1.  Herramienta de trabajo.
 Espacio de intercambio e interacciones
humanas.
 Intercambio y análisis de información.
 Comunicación.

2.  DESCRIPCIÓN: utilizamos Google Drive para
elaborar un glosario, un documento
colaborativo.
 APLICACIÓN: personalmente lo utilizo, en
ocasiones, con mis compañeras para
elaborar nuestras planificaciones o algún
proyecto específico.
 Apreciación: es de mucha utilidad ya que te
permite trabajar de manera conjunta con tu
compañera sin necesidad de salir de tu
hogar.

3. DOCENTE DEL SIGLO XXI
 Transformar la información en conocimiento.
 Flexivo, mediador, para educar a personas
multialfabetizadas.

4.  DESCRIPCIÓN: listado de páginas a las que
podemos consultar y utilizar, previa
evaluación de control.
 APLICACIÓN: se pueden utilizar en todo
momento ya que hay disponibles de todas las
áreas y de diversos contenidos.
 Apreciación: hay algunas que no me
permitieron la visita pero en su mayoría son
muy buenas y útiles para el desarrollo de
diferentes temas.

5. Usar la tecnología para aprender
 Incluir las TIC en nuestras clases.
 Utilizar, crear y publicar multimedia.
 Actualizarse tecnológicamente.

6.  DESCRIPCIÓN: es una aplicación que te
permite subir y compartir videos pudiéndolos
ver desde cualquier máquina con internet.
 APLICACIÓN: Lo comenzaré a utilizar en
diferentes oportunidades para el desarrollo
de mis clases.
 Apreciación: no lo conocía. Me encantó la
experiencia. Para su utilidad óptima
debemos contar con buena conexión a
internet.

7. Organización planificada y preparada
para el uso de espacios virtuales
Edmodo:
comunicación
docente-
alumno de
manera
privada,
completando
actividades.
Wikis:
páginas sobre un
tema que se van
construyendo
colaborativamente.
Blogs:
Recopilación
de
actividades,
que permite
realizar
comentarios.
Sitio
web:
organización
de páginas
web.

8.  DESCRIPCIÓN: es un sitio web que se debe ir
actualizando y se presentan textos,
actividades, etc. en orden cronológico.
 APLICACIÓN: permite compartir con mis
colegas, familias y público (de acuerdo a
como prefiera) noticias, acontecimientos,
etc. sobre mis clases o mi institución.
 Apreciación: me parece muy interesante,
considero que sería muy rico poder contar
con uno a nivel institución.

9.  PLAN INTEGRAL DE TIC:
ASIMILACIÓN
TRANSICIÓN
TRANSFORMACIÓN

10.  DESCRIPCIÓN: es una presentación digital de
un documento multimedia.
 APLICACIÓN: posee elementos interactivos
que te permiten desarrollar un tema.
 Apreciación: es una herramienta muy
interesante que para poder usarla se debe
contar con conexión a internet.

11.  Las alfabetizaciones múltiples son necesarias
para que los todos seamos partícipes activos
de nuestra cultura y no mero observadores
de los acontecimientos que ocurren.
 Para poder aprovecharlas es necesario
desarrollar actitudes, habilidades y
competencias.

12.  DESCRIPCIÓN: es un programa que te permite
crear videos.
 APLICACIÓN: te permite ser el editor de tus
propios videos, haciendo tus clases más
entretenidas.
 Apreciación: es muy bueno, ya lo conocía y
lo utilizo mucho para hacer mis clases más
entretenidas, también para preparar videos
emotivos familiares y laborales.

13.  DESCRIPCIÓN: es un sitio web que te permite
subir, compartir videos propios y buscar
otros. Para poder descarlos se necesita
contar con el programa ATube Catcher.
 APLICACIÓN: es una herramienta muy
motivadora para los alumnos.
 Apreciación: lo utilizo mucho en mis clases
ya que me permite llegar a los interese de
los niños.

14.  Las redes sociales son reuniones virtuales de
personas.
 Estas personas están conectados,
interactúan, socializan.

15.  DESCRIPCIÓN: es una herramienta que nos
permite crear mapas conceptuales
compartiéndolos con documentos o archivos
disponibles en la web.
 APLICACIÓN: realizar mapas conceptuales
compartidos sincrónica o asincrónicamente
con mis colegas.
 Apreciación: es muy positiva y útil esta
herramienta, no sabía utilizarla, creo que la
deberíamos aplica institucionalmente.

16.  DESCRIPCIÓN: es un soporte digital que te
permite transmitir un mensaje en forma de
mural.
 APLICACIÓN: es una herramienta innovadora
y divertida para utilizar en cualquier tema de
mis clases.
 Apreciación: no lo conocía, es muy lindo y
entretenido, quizás lo pueda utilizar como
disparador de un tema, ya que doy en 3º
grado y no todos los niños poseen buen
dominio de la computadora.