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Entornos Personales de
Aprendizaje
o los PLE
QUE SON Y COMO FUNCIONAN LOS
PLE.
 Los PLE como idea funcionan bastante bien, y permite un aprendizaje
informal bastante eficiente, pero necesitamos herramientas donde poder
organizar y darle forma a esta estructura, y ahí es donde entra Symbaloo.
 Configurando adecuadamente los paneles podemos disponer de un
entorno donde almacenar fuentes de información, herramientas de
producción y redes, para poder materializar nuestro PLE.
Como crear y organizar un PLE
Fuentes de
información:
los sitios y actividades de los que
obtenemos información. Pueden
ser medios online, bibliotecas
digitalizadas, blogs que solemos
consultar, canales
de YouTube o Vimeo, newsletters,
programas de televisión subidos a
la Red.
herramientas
son aquellas herramientas digitales
o programas que nos permiten
trabajar la información obtenida y
crear contenidos para aprender.
Por ejemplo, herramientas para
crear blogs,
como Blogger o WordPress;
presentaciones,
como Prezi o SlideShare; vídeos,
como WeVideo o PowToon….
Existen infinidad de posibilidades.
Red personal de
aprendizaje
formada por aquellas personas
con las que compartimos nuestro
conocimiento y experiencias o
colaboramos en la creación de
nuevos objetos de aprendizaje.
Podemos conectarnos a ellas a
través de las redes sociales,
como Twitter, Facebook o LinkedIn
; foros o comunidades virtuales;
entornos colaborativos, como los
que facilita Google, u otro tipo de
herramientas, como Skype.
PLE DE ENTRADA
 PLE DE ENTRADA CONSISTE EN CAPTURAR LA INFORMACIÓN SOBRE UN
TEMA DE INVESTIGACIÓN O CUALQUIER TEMA QUE SEA DE NUESTRO
INTERÉS. UNA HERRAMIENTA FUNDAMENTAL EN EL PLE DE ENTRADA ES
EL LECTOR DE FEEDS RSS, QUE HACE QUE PODAMOS ESTAR
ACTUALIZADOS SOBRE CUALQUIER INFORMACIÓN SIN TENER QUE
ACCEDER A ELLA ( LA INFORMACIÓN NOS LLEGA AUTOMATICAMENTE)
PLE DE ALMACENAMIENTO
Nos permite organizar, recopilar, gestionar e incluso editar la información que
hemos buscado y adquirido
 PLE DE SALIDA
Nos permiten compartir la información adquirida o la información que nosotros mismo
hemos producido gracias a la información adquirida anteriormente para contribuir en la
búsqueda o aprendizaje de otras personas interesadas en el mismo tema
 Facebook: Es una red social donde puedes compartir con tus contactos tus
pensamientos, información interesante.
 Twitter: Es otro red social en la que también puedes compartir información con tus
contactos yotras personas que también estén interesados en los mismo temas.
 Pinterest: Es una red social para compartir imágenes y que también permite crear y
administrar tableros personales temáticos por lo tanto esta herramienta también
utilizarse como una herramienta de proceso.
 Gmail: Es un servicio de correo electrónico por el que podemos mandar mensajes y
documentos adjuntos a nuestros contactos.
 Skype: es un software que permite comunicaciones de texto, voz y vídeo sobre
por lo tanto es muy util para compartir información.
Crea y organiza tu PLE

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Crea y organiza tu PLE

  • 2. QUE SON Y COMO FUNCIONAN LOS PLE.  Los PLE como idea funcionan bastante bien, y permite un aprendizaje informal bastante eficiente, pero necesitamos herramientas donde poder organizar y darle forma a esta estructura, y ahí es donde entra Symbaloo.  Configurando adecuadamente los paneles podemos disponer de un entorno donde almacenar fuentes de información, herramientas de producción y redes, para poder materializar nuestro PLE.
  • 3. Como crear y organizar un PLE Fuentes de información: los sitios y actividades de los que obtenemos información. Pueden ser medios online, bibliotecas digitalizadas, blogs que solemos consultar, canales de YouTube o Vimeo, newsletters, programas de televisión subidos a la Red. herramientas son aquellas herramientas digitales o programas que nos permiten trabajar la información obtenida y crear contenidos para aprender. Por ejemplo, herramientas para crear blogs, como Blogger o WordPress; presentaciones, como Prezi o SlideShare; vídeos, como WeVideo o PowToon…. Existen infinidad de posibilidades. Red personal de aprendizaje formada por aquellas personas con las que compartimos nuestro conocimiento y experiencias o colaboramos en la creación de nuevos objetos de aprendizaje. Podemos conectarnos a ellas a través de las redes sociales, como Twitter, Facebook o LinkedIn ; foros o comunidades virtuales; entornos colaborativos, como los que facilita Google, u otro tipo de herramientas, como Skype.
  • 4.
  • 5. PLE DE ENTRADA  PLE DE ENTRADA CONSISTE EN CAPTURAR LA INFORMACIÓN SOBRE UN TEMA DE INVESTIGACIÓN O CUALQUIER TEMA QUE SEA DE NUESTRO INTERÉS. UNA HERRAMIENTA FUNDAMENTAL EN EL PLE DE ENTRADA ES EL LECTOR DE FEEDS RSS, QUE HACE QUE PODAMOS ESTAR ACTUALIZADOS SOBRE CUALQUIER INFORMACIÓN SIN TENER QUE ACCEDER A ELLA ( LA INFORMACIÓN NOS LLEGA AUTOMATICAMENTE)
  • 6.
  • 7. PLE DE ALMACENAMIENTO Nos permite organizar, recopilar, gestionar e incluso editar la información que hemos buscado y adquirido
  • 8.  PLE DE SALIDA Nos permiten compartir la información adquirida o la información que nosotros mismo hemos producido gracias a la información adquirida anteriormente para contribuir en la búsqueda o aprendizaje de otras personas interesadas en el mismo tema  Facebook: Es una red social donde puedes compartir con tus contactos tus pensamientos, información interesante.  Twitter: Es otro red social en la que también puedes compartir información con tus contactos yotras personas que también estén interesados en los mismo temas.  Pinterest: Es una red social para compartir imágenes y que también permite crear y administrar tableros personales temáticos por lo tanto esta herramienta también utilizarse como una herramienta de proceso.  Gmail: Es un servicio de correo electrónico por el que podemos mandar mensajes y documentos adjuntos a nuestros contactos.  Skype: es un software que permite comunicaciones de texto, voz y vídeo sobre por lo tanto es muy util para compartir información.