Proyecto primer parcial

1. ok10
HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACION EN MEXICO profesor ing. Sandra Luz Martínez Hernández
Berenice Cruz Diaz
Tarea semana 1
08-09-23
HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACION

2. Introducción
La educación en México ha estado presente desde la cultura prehispánica, y ha
evolucionado conforme a los avances tecnológicos y las necesidades de los
mexicanos. A través del tiempo se ha intentado mejorar la educación en nuestro
país, en base a la evolución de la estructura social y económica.

3. Comenzando esta historia en un periodo de tiempo tenemos la educación en
México prehispánico de 1600 a.c. a 1600 d.c., se desarrollaron distintos métodos
de enseñanza, como el sistema de numeración y sistema de escritura. El sistema
educativo de los mexicas fue más estructurado, dividido en 2 tipos (casa de
lágrimas) y (casa de solteras) aprendían por medio de himnos, cantos, manejo de
armas y reparación.
Después tenemos la educación en México colonial, con la llegada de los
españoles en 1520, luego en 1523 los franceses y dominicanos se encargaron de
la educación e imposición del catolicismo. En el año 1551 el Rey Carlos V planifica
universidad de México.
La educación en México independiente llego gracias a la declaración de la
independencia y el nuevo sentimiento de la identidad, se redacta el articulo 39”
que reconocía la importancia de la educación para todos los sectores de la
sociedad, siguiendo la misma línea de 1867 a 1871 Benito Juárez reorganizo la
educación publica, sin que la iglesia influyera en ella. Ya para 1867 se declara la
libertad de enseñanza y carácter gratuito.
Para el año 1905 fue la educación en México revolucionario y la reorganización
nacional, el secretario de institución publica y bellas artes hace cambios a la
educación mexicana, entre los cambios ocurridos por la revolución mexicana en
1917 se decreta la educación como oficial, laica y gratuita, otra de las reformas fue
la creación formalmente la escuela secundaria mexicana, otro logro importante fue
que la universidad de México se vuelve autónoma. De 1930 a 1937 se fueron
fundando más escuelas.
Educación en el México moderno, se dio en el tiempo de 1934-1940 se uso la
radio y televisión para combatir el analfabetismo, y se creó el SNTE en 1943,
después comenzó el movimiento Magistral, en el año 1958. Un gran paso para la
educación en México fue en 1970, porque se observaron mujeres en las escuelas
de educación superior, entre 1971 a 1980 se crearon varias instituciones de
educación y para 1992 se crea el programa de incentivos para docentes, hasta el
año 1996 se crean varios programas y leyes de la educación.

4. Educación en México actual, ya para el nuevo milenio (2000), se establece el
modelo de educación para la vida, durante 2000 a 2006 se inicia la “la revolución
educativa”, también en 2002 se hace obligatoria la educación preescolar. Por
último, tenemos el nuevo sexenio (2006-2012) donde se inicia la globalización de
la educación, también en 2009 se establece el aprendizaje por competencias y en
este actual sexenio se da la nueva reforma educativa.

5. Conclusión:
Gracias a la historia de la educación en México podemos analizar los grandes
cambios que han surgido a lo largo del tiempo y así poder comprender como se
fue formando lo que conocemos como educación, saber las adversidades, el
esfuerzo y la dedicación que otras personas tuvieron que pasar, para que hoy en
día tengamos el conocimiento y las oportunidades, que nos ayudan a tener una
mejor sociedad y así seguir formando nuevos métodos de enseñanza y
aprendizaje.