buenos dias aqui dejo mi información de la infografia

1. MI PROGRAMA DE
formación
INFOGRAFÍA
BINEYJULIOHERNANDEZ
PRODUCCIÓNINDUSTRIAL

2. COMPETENCIAS RESULTADOS, Y CRITERIOS
DE FORMACION
COMPETENCIA: Orientar las actividades del personal a cargo,
con base a las políticas de la organización.
RESULTADOS:
1. Evaluar el despeño del personal de acuerdo con política de
empresa .
2. Apoyar el desarrollo y mejoramiento del personal de los
colaboradores, teniendo en cuenta las políticas de empresa.
3. Asegurar el cumplimiento de las normas, reglamentos y
programas, de acuerdo con las políticas de la organización .
4. Seleccionar al personal de acuerdo con las políticas de la
empresa a los procesos de las misma.
5. Determinar perfiles de trabajos y del personal a su cargo de
acuerdo con las políticas de la empresa y condiciones
requeridas.
6. Programar turnos de trabajos de acuerdo con las políticas.

3. CRITERIOS DE EVALUACION:
1. Define perfiles técnicos de los
trabajadores de acuerdo con
los requerimientos de la
empresa y manuales de la
empresa .
2. Diseña instrumentos para
entrevista y prueba especifica
con base a las necesidades de
la planta.
3. Aplica pruebas de selección del
personal de acuerdo con
perfiles técnicos definidos.
4. Evalúa pruebas de selección de
acuerdo con políticas y
requerimientos de la
organización
5. Elabora programa de inducción
o reinducción.
6. Desarrolla programas de
capacitación de acuerdo con las
necesidades técnicas de los
trabajadores.
7.Verifica el cumplimiento de la
reglamentación establecida para la
coordinación de personal de
acuerdo con la normatividad
8.Libera equipo de trabajo de
acuerdo con el trabajo a ejecutar.
Soluciona conflictos entre
compañeros de trabajo
9.Elabora formatos para la
evaluación del despeño del
personal de acuerdo con los
requerimientos de la organización.
10.Aplica prueba de evaluación de
desempeño del personal de la
planta de acuerdo con los
requerimientos de la organización.

4. COMPETENCIADE APRENDIZAJEQUE DEBE
LOGRAR
 Programar la producción según su producto a fabricar y
prioridades establecidas.

5.  RESULTADOS:
1. Definir las fechas de inicio, terminación y entrega de cada
uno de los trabajos o pedidos de acuerdo con los
estándares de producción de la empresa, los
requerimientos del cliente y la disponibilidad de recursos.
2. Controlar y monitorizar los tiempos de fabricación, la
cantidad de recursos empleados y la cantidad de
productos obtenidos de acuerdo con el plan de
producción.
3. Aplicar plan de contingencias en la programación de la
producción de acuerdo con las características de la
situación presentada.
4. Seleccionar el proceso productivo de acuerdo con
producto fabricar.

6. 5.Determinar la prioridad del procesamiento(secuencia) de
los trabajos o pedido signado a los centros de trabajo o
maquinas de acuerdo con las carteristas del proceso
productivo.
6.Asignar cargas de trabajos en los centros de trabajos o
maquinas del proceso productivo de acuerdo con su
disponibilidad.

7. Los criterios de evaluación según los
cuales será evaluado
 Identifica y describe, en un sistema de información dado,
los datos de entrada, procesamientos de datos e
información generada, según necesidades del cliente.
• Determina las técnicas de recolección de información de
acuerdo con el objetivo planteado para dar respuesta al
requerimiento del usuario, según normas y procedimientos
establecidos.
• Diseña instrumentos para recolección de información, de
acuerdo con la situación planteada por el usuario y
siguiendo normas y procedimientos técnicos
• Aplicar técnicas e instrumentos para recolectar la
información a utilizar, análisis de datos y normas
establecidas.

8. CRITERIOS DE EVALUACION:
Identificar el proceso productivo de acuerdo con el
producto a fabricar.
Clasificar el proceso productivo de acuerdo con el producto
a fabricar.
Verificar la disponibilidad de los recursos de acuerdo con
los productos a fabricar.
Determinar las tareas y responsabilidad de los organismos
involucrados en el proceso productivo de acuerdo con los
requerimientos del programa de producción.
Selecciona las reglas de despacho (secuencia)de
Acuerdo con el tipo de sistema de producción.

9.  aplica las reglas de despacho (secuencia) de acuerdo con el tipo
de sistemas de producción .
Diferencia las técnica de programación de producción de acuerdo
con el sistema de producción.
Aplica técnicas de programación de acuerdo con el tipo de
sistemas de producción.
Identifica los índices de control de producción de acuerdo con los
requerimientos de la organización.
Aplica los índices de control de producción de acuerdo con los
requerimientos de la organización.

10. COMPETENCIA: Elaborar el plan general de produccion, según
plan de ventas, niveles de inventarion y capacidad de proccion
RESULTADOS:
1-planear los requerimientos de la red de distribuccion de la
empresa de acuerdo con el plan de ventas.
2-calcular la capacidad de produccion disponible en fuscion de
la capacidad de la planta.
3-Estimar la demanda de un producto o de una familia de
producto de acuerdo con el comportamiento de la ventas.
4-elaborar el resultado de los gastos indirectos de produccion
de acuerdo al plan de produccion .
5-Elaborar el plan de produccion con el plan de ventas y
caracteristicas del mercado de documentacion de los planes de
produccion de procesamiento establecidos.
6-Calcular los costos de produccion de acuerdo con los
estandares y normatividad establecidades.

11. • Criterios De Evaluación:
Analizar y determinar el tipo de demandas de un producto de
acuerdo con el comportamiento del mercado.
Seleccionar la tecnica del pronostico de acuerdo con la demanda
del producto.
Aplica metodos para predecir la demanda de un producto de
acuerdo con el comportamiento del marcado.
Elabora el plan de requerimiento de distribuccion de un producto
de acuerdo con el plan de ventas .
Establece y calcula la capacidad d produccion de acuerdo con las
politicas de produccion.
Clasifica e interpreta los planes de produccion de acuerdo con los
criterios establecidos.
Elabora el plan agregado apartir de estrategias de produccion que
respondan ha los requerimientos de la empresa
Elabora el plan maestro de produccion de acuedo con los
requerimientos de la organización
Interpreta los planes de produccion de acuerdo con la normatividad
empresarial

12. Planear los requerimientos y materias primas para cada fase de
producción de acuerdo los requerimientos de plan de producción
Calcula la tasa de imputación de los costos indirectos de producción
de acuerdo con los criterio.
Elabora el presupuesto de los costos indirectos de producción de
acuerdo con los requerimientos de la organización.

13. COMPETENCIAS: Organizar las actividades de producción de
acuerdo con los objetivos empresariales
RESULTADOS:
Diagnosticar el entorno legal organizacional , tecnológico,
económico ambiental y competitivo del sistema de productivo
de acuerdo con la clase de industria y el tipo de empresa.
Elaborar el diseño o rediseño de distribución en plantas
conforme ha normas establecidas teniendo en cuenta
parámetros técnicos, operativos y tecnológicos.
Realizar estudios de tiempos y movimientos de los procesos
de producción de acuerdo con los métodos y técnicas
establecidos ejecutar el plan de mejoramientos.
Establecer el sistema productivo de acuerdo con el nivel de
transformación que se tiene para producir y la naturaleza del
producto.

14. • CRITERIOS DE EVALUACION:
Interpreta la información relacionada con el entorno
social, tecnológico y productivo de acuerdo con las
tendencias del sector-
Define el sistema productivo de acuerdo con el nivel
de transformación, la organización que se tiene para
producir y la naturaleza del producto
Determina tiempos estándar de los movimientos y
micro movimientos en el puesto de trabajo teniendo
en cuenta el proceso productivo.
Aplicar actividades de emergencia y contingencia
establecidas por el programa de salud al puesto de
trabajo.

15. • COMPETENCIA: Controla la calidad de los procesos de acuerdo
con la normatividad vigente
• RESULTADOS:
Identificar las etapas y variables del proceso productivo y los
requerimientos del producto de acuerdo con la normatividad
vigente.
Elaborar las cartas de control y la interpretación del
comportamiento estadístico de los datos de la variable de
acuerdo ha las características del proceso y del producto.

16. • CRITERIOS DE EVALUACION :
Aplica los requerimientos normativos para el control de
calidad de los procesos de acuerdo con los requerimientos
estadísticos.
Establece los limites de control de acuerdo a la estructura del
grafico de control.
Selecciona el plan de muestreo(Simple, Doble , Múltiple) de
acuerdo a los requerimientos establecidos.

17. • COMPETECIA: Implementar herramientas de optimización de
recursos para el mejoramiento de los procesos productivos.
• RESULTADOS:
Establecer el plan de mejoramiento de acuerdo con las
técnicas de optimización que resuelve el problema.
Formular el modelo del problema de optimización con base al
plan de mejoramiento teniendo en cuenta a los indicadores
de mejoramiento

18. • CRITERIOS DE EVALUACION:
Identificar la situación problemática a optimizar de acuerdo
con la observación del proceso.
Identificar las variables de decisión y los parámetros
relevantes en la formulación del problema de acuerdo con el
diagnostico realizado.
Controla la ejecución de la propuesta de mejoramiento
teniendo en cuenta los requerimientos establecidos por la
organización.

19. • COMPETENCIAS: Comprender textos en ingles en forma
escrita y auditiva.
• RESULTADOS:
Encontrar vocabularios y expresiones de ingles técnicos en
anuncios, folletos, paginas web, etc.
Comprender frases y vocabularios habituales sobre temas de
interés personal y temas técnicos.
Encontrar información especificas y predecibles en escritos
sencillos y cotidianos.

20. CRITERIOS DE EVALUACION:
Interpreta un texto sencillo y puede construir un mapa
conceptual basado en el mismo.
Sostiene informaciones con el vocabulario básico y técnico
aprendiendo.
Pregunta y responde preguntas sobre si mismo.

21. • COMPETENCIAS: Producir textos en ingles en forma escrita y
oral.
• RESULTADOS:
Reproducir en ingles frases o enunciados simples que
permitan expresar de forma lenta ideas o conceptos.
Comprender las ideas principales de texto complejos en
ingles que tratan de temas tanto concretos como abstractos ,
incluso en si son de carácter técnico de especialización.
Comprender una amplia variedad de frases y vocabularios en
ingles sobre temas de interés personal y temas técnicos.

22. • CRITERIOS D EVALUACION:
Saludando en ingles utilizando expresiones de cortesías de
acuerdo con el momento del día.
Plantea, explica y contesta hipótesis técnicas.
Puede inferir el significado de una palabra u oración dentro
de un texto de ingles, así este no este explicito.

23. Ocupacionesque podrádesempeñaren el
sectorproductivo
 programador de producción
Jefe de planta
Analista del área de producción
Analista de tiempos y movimientos
Coordinador de transporte y distribución
Coordinador de la función compras
Coordinador de proceso de calidad

24. Gracias