INFOGRAFIAS SENA.

1. Analizar los resultados contables y
financieros según los criterios de
evaluación establecidos porla
organización.
Planear Actividades DeMercadeo Que
RespondanALas Necesidades Y
Expectativas DeLos Clientes YALos
Objetivos DeLa Empresa.
Desarrollar Los Canales De DistribuciónA
Partir Del Mercado, Idiosincrasia, Cultura Y
Necesidad DeLos Clientes.
Identificar Los Comportamientos Del
Mercado SegúnResultados De La
InvestigaciónY TendenciasDel
Entorno.
Comprendertextos en
inglés enforma escrita y
auditiva
Producir textos eninglés
en forma escrita yoral
Manejar contactos
comerciales de acuerdo
con la actividad de
mercadeo.
Diseñar prototipos de
productos y/o servicios que
satisfagan las necesidades y
requerimientos delos
clientes y cumplanla
normatividadlegal vigente.
Negociar productos y
servicios según
condiciones del mercado
y políticas de la empresa.
Diseñar el proyecto de la
investigación de
mercados de acuerdo con
los objetivos ymetas de
la investigación.
LAS COMPETENCIAS LABORALES DEL PROGRAMA DE FORMACION

2. LOS
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
QUE DEBE
LOGRAR.
Aplicar las técnicas derecolecciónde
datos, diseñandolos instrumentos
necesarios para elprocesamiento de
información, deacuerdocon la
situación planteada porla empresa.
Interpretar elinformede
requerimientos, para determinar las
necesidades tecnológicas en el
manejo dela información, de
acuerdocon las normas y
protocolos establecidos enla
empresa.
Diseñar la arquitectura tecnológica del
sistema de información,medianteel
reconocimientode hardwarey software,
de acuerdo con la tecnología disponible
en el mercado, el informe deanálisis
levantadoy el diagrama dedistribución.
Interpretar el informe técnicode
diseño, para determinarel plande
trabajodurante la fase de
construccióndel software, de
acuerdoconlasnormas y
protocolos establecidos en la
empresa.
Construirla base de datos, a
partir del modelode datos
determinadoenel diseñodel
sistema, utilizandosistemas
de gestión de base de datos,
segúnlos protocolos
establecidos en la
organización.
Evaluar la gestión del
talentohumanosegún
niveles de rendimientoa
partir de normas y
procedimientos
establecidos a nivel interno
y externo según
indicadoresde gestión.

3. LOS CRITERIOS
DE EVALUACION
SEGUN LOS
CUALES SERA
EVALUADO.
Identifica y describe, en
un sistema deinformación
dado, los datos de
entrada, procesamiento
de los datos e información
generada,según
necesidades del cliente.
Determina las técnicas de
recolección de
informaciónde acuerdo
con el objetivo planteado
para darrespuesta al
requerimiento del usuario,
según normas y
procedimientos
establecidos
Diseña instrumentos para
recolección de
información, deacuerdo
con la situaciónplanteada
por el usuario y siguiendo
normas y procedimientos
técnicos
Aplica técnicas e
instrumentos para
recolectar la información
a utilizar, que permitan la
organización y análisis de
los datos recolectados,
según normas
establecidas.
Aplica técnicas e
instrumentos para
recolectar la información
a utilizar, que permitan la
organización y análisis de
los datos recolectados,
según normas
establecidas
Aplica técnicas deanálisis
de procesos, para definir
requerimientos de
informaciónen unsistema
de la empresa, siguiendo
la metodología
establecida

4. LA RELACION ENTRE EL PROYECTO
FORMATIVO Y EL PROGRAMA DE
FORMACION.
Ambos secentran en preparar
los procesos delos alumnos
para luego desempeñarlos en
oficios,ocupaciones,sector
productivo y a nivel social con
el fin de que sean personas
competentes y calificadasen el
sector laboral sea como
técnicos o tecnólogos

5. LAS OCUPACIONES
QUE PODRA
DESEMPEÑAR EN
EL SECTOR
PRODUCTIVO.
• Asistentedegerencia de
mercadeo
• Analista de mercadeo
• Asistentedeproductos
• Asistentecomercial
• Ejecutivode cuenta
• Investigadorde Mercados
• Asesor de
Comunicaciones
• Jefe de Comunicaciones
• Jefe de servicio al cliente
• Supervisor deventas
• Jefe de servicio al cliente
• Supervisor deventas

6. PRESENTADO POR.
DIDIER ANDRES SILVA MORENO
GRACIAS!