Power para tutoría

2. CUESTIONARIOS

3. Recursos humanos y Materiales:
• Padres o familiares de los alumnos y el tutor.
• 54 fotocopias de los cuestionarios y
54 bolígrafos
• Aula grande para realizarlos.

4. Posibles dificultades:
• La falta de asistencia de alumnos
padres/madres que podríamos evitar con :
-un aviso previo
-la sustitución de estos por otro familiar,
-llevar a casa un papel informativo y
entregarlo el próximo día firmado.

5. Cuestionarios:
• El cuestionario consiste en un conjunto de
preguntas estructuradas acerca de un tema;
habitualmente se aplica por escrito a un
determinado número de sujetos.
• Hay que asegurar que los sujetos no falsearán sus
respuestas para "quedar bien”

6. • Esta técnica se presenta bastante interesante si
elaboramos un cuestionario claro y sencillo donde se
planteen cuestiones interesantes, y que nos sean útiles
para lo que queremos llevar acabo.

8. Recursos humanos y Materiales:
• Los padres y madres o familiares junto con el
profesor de la asignatura y los alumnos/as de la
clase.
• El material necesario para la realización de las
actividades extraordinarias, fichas.

9. Posibles dificultades:
• No surgirá ningún imprevisto ya que se realizara una
lista previa antes de cada organización de ayuda
donde los padres se apuntaran voluntariamente y con
un número mínimo de participantes.
• Así los profesores conocerán quien viene y en que día
y se pondrán en contacto. La ficha de inscripción
estará en el tablón de anuncios del colegio.

10. Son madres o padres voluntarios para ayudar una vez
por semana en la realización de tarea:
• Organización de alguna actividad extraordinaria.
• Organización del material de aula.
• Preparación de fichas o pequeños materiales.
• Preparación de información para otros padres.

12. Recursos humanos y Materiales:
• Los padres o familiares de los alumnos y los
alumnos y profesores.
• Castañas para la castañada y decorado y disfraces
para el festival de navidad
• Un espacio amplio como el recreo para la castañada
o el teatro del pueblo para la función de navidad.

13. Posibles dificultades:
• La falta de asistencia de padres/madres que
podríamos evitar con un aviso previo a través
de una invitación a la celebración.

14. Objetivo:
 Fomentar la convivencia entre padres y
alumnos
 Diversión para toda la comunidad
educativa
Duración:
 Festival de navidad: Se celebra el día 22
de Diciembre de 10h a 14h.
 Castañada: Se celebra el día 24 de
Octubre de 17h a 19h

16. Recursos humanos y Materiales:
 Los padres o familiares de los alumnos y los
alumnos.
 Diccionario, bolígrafos, pinturas, lapicero,
goma de borrar, flexo, reglas.
 Una sala amplia iluminada y ordenada

17. Posibles dificultades:
• El trabajo de los padres puede impedir que
pasen tiempo en casa con los alumnos
ayudándoles.

18. Objetivo:
 Establecer un horario regular para estudiar y
hacer los deberes.
 Motivar y supervisar a los niños.
 Ayudar al niño a diseñar un plan de trabajo
 Elogiar el trabajo del niño y su esfuerzo.
Duración:
Cuando el niño requiera de ayuda se le
prestará siempre que se pueda o se deba
hacerlo.