Descripción sobre el tiempo en la Historia

1. El tiempo en la Historia
Samuel Perrino Martínez. El tiempo en la Historia
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2. El tiempo en la Historia
 En Historia medimos el tiempo en diferentes Épocas.
 Prehistoria
- Paleolítico (Edad de Piedra)
- Neolítico (Edad Nueva, con agricultura y ganadería)
 Historia
 La diferencia es la escritura entre Historia y Prehistoria
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3. El tiempo en la Historia
 Hay cuatro grandes etapas:
 Edad Antigua: (3.000 AC – 476 DC)
 Edad Media (476 – 1492)
 Edad Moderna (1492 – 1789)
 Edad Contemporánea (1789 – Hoy)
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4. Edad Antigua
 Empieza con:
 La escritura
 ¿Por qué es importante?
 Permite hacer un pensamiento más
complicado
 Termina con:
 La caída del Imperio Romano
 ¿Por qué es importante?
 Era la civilización más importante y
desarrollada del mundo
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5. Edad Antigua
 La Edad Antigua tuvo importantes civilizaciones:
 Grecia
 Roma
 Egipto
 Mesopotamia
 ¿Cómo era la …?
- Sociedad / Economía
- Política
- Arte
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6. La Edad Antigua. Sociedad y Economía
 Las actividades más importantes son
la agricultura y la ganadería, pero
también el comercio y la minería
 En la sociedad de Roma había
muchos esclavos
 Los nobles no trabajaban y
trabajaban en la política y el
comercio (en Roma y en Grecia)
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7. La Edad Antigua. Política
 Los reyes tenían diferentes nombres:
 Roma: Emperador
 Grecia: Democracia por sorteo o
dictadura
 Egipto: Faraón
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8. Edad Antigua. Arte
 Había grandes monumentos como:
 Egipto: Las Pirámides y la Esfinge
 Roma y Grecia: Importantes templos
como el Partenón
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9. Edad Antigua en España
 En España hubo importantes
ciudades griegas
 España (Hispania) fue una importante
provincia de Roma
 Hoy se pueden ver los pueblos
griegos en el Mediterraneo y
romanos en toda España (Lugo tiene
la única muralla romana completa
del mundo)
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10. Edad Media
 Comienza con:
 La caída del Imperio Romano
 Termina con:
 El Descubrimiento de América
 ¿Por qué es importante?
 Muchos nuevos recursos, y un nuevo
pensamiento (más abierto)
 ¿Cómo era la vida de un hombre en la
Edad Media?
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11. Edad Media. Sociedad
 La sociedad medieval tenía _ clases
sociales
 En la sociedad de la Edad Media los
nobles tenían campesinos (no
esclavos) que trabajaban para él
 Los nobles trabajan sobre todo en la
guerra, viven en castillos y el clero es
muy importante
 El 90% de la población es campesina
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12. Edad Media. Política
 Los países están en guerra continuamente unos
contra otros, y las fronteras cambian mucho.
 Una gran guerra de la Edad Media fueron las
Cruzadas
 Cristianos vs. Musulmanes por el control de
Jerusalen
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13. Edad Media. Arte
 En la Edad Media se construyeron
sobre todo edificios para dos cosas:
 Religión: Iglesias, mezquitas y
catedrales (Románico y Gótico)
 Defensa: Castillos y murallas
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14. Samuel Perrino Martínez. El tiempo en la Historia
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15. La Edad Media en España
 En España, en la Edad Media hubo una guerra de
800 años entre cristianos y musulmanes
 Al principio los musulmanes conquistaron casi
toda España, pero luego los cristianos
conquistaron tierras
 En ese momento vivían en España cristianos,
judíos y musulmanes
 Una de las regiones de España se llama Castilla
(por los castillos)
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16. España medieval cristiana
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17. España medieval musulmana. La Alhambra
 Es el monumento más visitado de
España, con más de 2 millones de
personas al año
 Era el palacio del último estado
musulmán en España
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18. Edad Moderna
 Comienza con:
 El Descubrimiento de América
 Termina con:
 La Revolución Francesa
 ¿Por qué es importante?
 Aparece la democracia, la gente es
libre
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19. La sociedad en la Edad Moderna
 Aparece una nueva clase social:
 La burguesía
 La burguesía quita poder a la
nobleza y el clero (pero poco)
 Se desarrolla el comercio y se
exploran nuevos lugares --- los
campesinos llegar a ser ricos
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20. La política en la Edad Moderna
 El Cristianismo se divide en
Católicos y Protestantes, y hay
muchas guerras de religión
 La guerra más importante será la
guerra de los 30 años.
 España es un gran imperio mundial,
pero al final Inglaterra y Francia son
más importantes
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21. El arte en la Edad Moderna
 Los monumentos más importantes
siguen siendo de la nobleza y el
clero:
 Clero: Iglesias, catedrales del Barroco
 Nobleza: En vez de castillos,
construye palacios (para vivir, no para
defender)
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22. La Edad Moderna en España
 En la Edad Moderna España será un Imperio
mundial.
 En el siglo XVII controla:
 Italia, España, Portugal, Alemania, Holanda,
Bélgica en Europa
 La costa de África
 Sudamerica, Centroamérica y parte de
Norteamérica
 Algunos lugares de Asia (Filipinas, parte de
India)
 Pero el Imperio tiene todo el tiempo guerras, y
es muy difícil mantener el Imperio
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23. Edad Contemporánea
 Comienza con:
 La revolución francesa
 Termina con:
 ¿Nuevas tecnologías?: El mundo es
muy rápido
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24. Edad Contemporánea. Sociedad
 La sociedad cambia mucho, porque
hay movimiento en muchos grupos
sociales
 La nobleza y algunos reyes
desaparecen
 La burguesía es la clase social más
importante en los países
 Todas las clases sociales son iguales
para la ley, aunque hay diferencias en
la economía.
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25. Edad Contemporánea. Política
 Aparecen las ideologías modernas:
 Socialismo
 Capitalismo // Liberalismo
 Comunismo
 Nacionalismo
 El siglo XX es una guerra de estas
ideas (II Guerra Mundial)
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26. Edad Contemporánea. Arte
 Aparecen ideas artísticas no realistas:
 Surrealismo
 Cubismo
 Impresionismo
 Algunos pintores españoles son
Picasso, Dalí (pintura) o Gaudí
(arquitectura)
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27. Gaudí en Barcelona
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28. Gaudí en Barcelona
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29. El Museo Guggenheim
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30. Edad Contemporánea en España
 En el siglo XIX hay muchas revoluciones y
cambios (Absolutismo vs. Liberalismo)
 El siglo XX España vive la democracia, una
guerra civil (1936 – 1939) y una larga dictadura
de casi 40 años (1939 – 1975)
 A partir de 1975, democracia otra vez
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31. Franquismo en España
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32. Samuel Perrino Martínez. El tiempo en la Historia
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33. Ejercicio
 Tenéis que escoger un tema que os guste:
 Comida
 Música
 Vestidos
 Transporte
 Belleza
 Ver como cambió a lo largo del tiempo con una línea del tiempo.
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