El documento presenta un cuestionario de biología compuesto por 12 preguntas de selección múltiple sobre conceptos fundamentales de la biología como sus definiciones, historia, ramas y método científico. Las preguntas abarcan temas como los aportes de Hipócrates a la medicina, los descubrimientos de Andreas Vesalius, las ramas de la biología como la histología y la virología, las características generales de los seres vivos, los tipos de reproducción y metabolismo, y las etapas del método

1. CUESTIONARIO DE LA SEMANA 1
BIOLOGÍA. DEFINICIÓN, HISTORIA, RAMAS Y MÉTODO CIENTÍFICO
1. Aportó su versión del metabolismo: los alimentos tienen las sustancias
necesarias para nutrir todas las partes del cuerpo; así la sangre se forma en el
vientre, sede de la parte apetitiva del alma, y de allí se distribuye a todo el
cuerpo.
a) Sócrates.
b) Hipócrates
c) Platón
d) Aristóteles
e) Homero
2. Andreas Vesalius es reconocido porque:
a) Propuso la segunda teoría de la evolución.
b) Realizó la primera operación a un ser humano.
c) Estudió la membrana celular.
d) Hizo prácticas con plantas.
e) Descubrió la circulación sanguínea.
3. Padre de la citología:
a) Matías Schleiden
b) Robert Brown
c) Robert Hooke
d) Leeuwenhoek
e) Theodor Schwann
4. Propuso el uso del sistema de nomenclatura nominal.
a) Marcello Malphigi
b) Carlos von Lineo
c) Ian Wilmut
d) R.H. Whittaker
e) Louis Pasteur

2. 5. Estudia e interpreta el pasado de la vida sobre la Tierra a través de los fósiles.
a) La paleontología
b) La petrografía
c) La arqueología
d) La petrología
e) La hidrogeología
6. Relaciona las siguientes ramas de la biología.
I. Estudia la composición, la estructura y las características de los tejidos orgánicos de los
seres vivos.
II. La disciplina que se encarga del estudio de los virus.
III. Ciencia que estudia la estructura de los seres vivos.
IV. Es el estudio científico de los insectos.
V. Es el estudio de los protozoos.
a. Anatomía
b. Protozoología
c. Entomología
d. Histología
e. Virología
a) II a; III b; IV c; I e; V d
b) V a; III c; II b; I e; IV d
c) I a; II b; III c; IV d; V e
d) I d; II e; III a; IV c; V b
e) III a; II c; I b; V e; IV d
7. De las características generales de los seres vivos, marque verdadero (V) o
falso (F) según corresponda e indique la secuencia correcta.
( ) Todos los individuos se desplazan de un lugar a otro.
( ) Son capaces de responder a diversos estímulos
( ) Los multicelulares crecen en número y masa.
( ) La mayoría tiene una organización específica.
( ) Todos tiene la capacidad de adaptarse a cambios.
a) VVFFF
b) FVVVV
c) FVVFV
d) VVVFF
e) FFVFF

3. 8. La transpiración de las plantas es un proceso de:
a) Irritabilidad
b) Homeostasis
c) Reproducción
d) Desarrollo y crecimiento
e) Crecimiento y homeostasis
9. Es un tipo de metabolismo donde suceden reacciones de síntesis, donde se
construyen moléculas complejas a partir de otras simples.
a) Anabolismo
b) Catabolismo
c) Amensalismo
d) Transformismo
e) Síntesis
10. El Aedes aegypti tiene la capacidad de poblar ecosistemas de mayor altitud (m. s. n.
m.) debido al cambio climático como uno de los factores para la variación de los
diversos nichos ecológicos. Esta es una característica de:
a) Irritabilidad
b) Movimiento
c) Migración
d) Adaptación
e) Metabolismo
11. Son los tipos básicos de reproducción de los seres vivos:
a) Indirecta y directa
b) Sexual y asexual
c) Mitosis y meiosis
d) Bipartición y gemación
e) Natural y artificial

4. 12. Elija la secuencia con respecto del método científico en relación a la Biología.
a) observación-hipótesis-experimento-prueba absoluta.
b) ley-conclusión-hipótesis- experimento
c) observación-hipótesis-experimento-conclusión-publicación y divulgación
d) experimento-observación-hipótesis-conclusión
e) observación-hipótesis-experimento-planteamiento del problema
BIBLIOGRAFIA
1. Alcarraz, M. et al. (2018). Biología. Lima: Pre San Marcos.
2. Aldo R. Eynard, Mirta A. Valentich, Roberto A. Rovasio; Histología y Embriología del
Ser Humano, Bases Celulares y Moleculares 1° Edición, abril de 2000 - editorial
Triunfar. Argentina.
3. Barrett Kim E., Barman Susan M., Boitano Scott yBrooks Heddwen L. (2010);
Ganong Fisiología Médica;
4. Campbell, N., y Reece, J. (2007). Biología. Buenos Aires; Madrid: Médica
Panamericana
5. Coaguila, J. (1994). Biología. Arequipa: Coaguila.
6. Ezio Modena Universidad Nacional de Cordoba. Facultad de Ciencias Medicas
Argentina.
7. Falcón, N. (2005). Biología. Siglo XXI. Lima: San Marcos
8. Jimenez, L. (2006 ). Biología. Conocimientos fundamentales de Biología. México:
Pearson Educación
9. L. Testut y A. Latarjet (1980). Tratado de Anatomia Humana. España: Salvat
Editores S. A.
10. Langman, T. W. Sader; Embriología Médica - 7° Edición, 4° Reimpresión, enero de
1997 - Editorial Médica Panamericana
11. Lumbreras. (2011). Biología. Una perspectiva evolutiva Tomo I. Lima: Lumbreras
12. Minedu (2016). Ciencia, Tecnologia y Ambiente. Lima: Santillana
13. Monje, J., Gómez, P., Rivas, M. (2005). Biología general. Costa Rica: Universidad
Estatal a Distancia.
14. Roldán, G., Velásquez, L., Machado, T. (1984). Biología Integrada. Bogotá: Norma.
15. Yélamos, M., Fernández, M. (2016). Biología. Madrid: Paraninfo S.A.