Este documento presenta un proyecto integrador realizado por tres alumnas sobre el uso de herramientas digitales como Word, PowerPoint y Excel. Incluye cinco secciones con preguntas y ejercicios sobre las funciones básicas y elementos de cada programa, así como reflexiones sobre lo aprendido.
LAS TETAS DE MARIA GUEVARA REVISTA DIGITAL INF.pdf
Integradora de informatica
1. Escuela, Preparatoria estatal no.10
Rubén H. Rodríguez Estatal Moguel
Maestra:
María Del Rosario Raygoza
Proyecto integrador
Alumnos:
Yael Gómez Alpuche
Ana Laura Moriel Cadeza
Breydi Verónica Pareja Cime
1-D
Blogs personales:
Thestrangeblog17.blogspot.com
breydiparejacime.blogspot.com
theannashomeworks.blogspot.com
Blog de Equipo:
Libertyblog18.blogspot.com
2. Tabla de contenido
Ada 1........................................................................................................................................ 3
Ada 2........................................................................................................................................ 8
-Reflexión WORD..................................................................................................................14
Ada 3.......................................................................................................................................16
-Reflexión power point .........................................................................................................23
Ada 4.......................................................................................................................................24
Ada 5.......................................................................................................................................27
-Reflexión Excel....................................................................................................................30
Conclusión...............................................................................................................................31
Bibliografía.....................................................................................Error! Bookmark not defined.
3. Ada 1 Barra de
tituloFichas Cinta de
opciones
Barra de
herramientasde
acceso rápido
Grupos
Iniciador
Regla horizontal
Regla verticalBarra de
desplazamiento
horizontal
Barra de desplazamiento
vertical
Vistasde documentos
Ficha de comandos
contextuales
Área de trabajo
Zoom
Ayuda de Microsoft
Icono de word
Icono de
imágenes
prediseñadas
4. 1-¿Qué información se muestra en la barra de títulos?
La barra de títulos te muestra el nombre de tu proyecto para saber identificarlos
2-¿Cual es nombre que le pone el programa a los archivos a los que no se les asigna
nombre?
Les coloca Documento1, 2 dependiendo de cuantos archivos guarde el usuario sin
colocares nombre
3-¿Con respecto al nombre de los archivos de Word, que extensión tienen?
Tienen una extensión que el usuario desee como por ejemplo:
4-¿Cómo puedo personalizar la barra de herramientas de acceso rápido, brinda un
ejemplo e ilustra los pasos capturando pantalla?
Puede agregar, quitar y cambiar el orden de los comandos de la barra de herramientas de
acceso rápido mediante el comando Opciones.
Haga clic en la pestaña Archivo.
En el menú Ayuda, haga clic en Opciones.
Haga clic en Barra de herramientas de acceso rápido.
Realice los cambios que desee.
5.
6. 5-¿Qué información se muestra en la barra de estado’
La barra de estado, situada en la parte inferior de los documentos de Word, se enriquece
de una versión a otra. Esta barra contiene información muy útil y algunos comandos (en la
parte izquierda), y botones (en la parte derecha) que permiten modificar la visualización
del documento.
6-¿Qué son las vistas de un documento y como se ven?
Las vistas es una opcion que te permite ver el estado del archivo en el que estas
trabajando
7-¿Para qué sirve
el icono de wordart?
El Wordart sirve para decorar tus titulos o tus frases de foma en la que mas te guste
8-Muestra un ejemplo de cómo se visualiza una pestaña de comandos contextuales y su
uso.
7.
8. Ada 2
LA PINTURA
Es el arte de la representación gráfica mediante el uso de pigmentos
mezclados con otras sustancias aglutinantes orgánicas o sintéticas. En este arte
se emplean técnicas de pintura, conocimientos de teoría del color y de
composición pictórica y el dibujo. La táctica del arte de pintar consiste en aplicar
en una superficie determinada (una hoja de papel, un lienzo, un muro, una
madera, un fragmento de tejido) una técnica determinada para obtener una
composición de formas, colores, texturas, dibujos, etc., que da lugar a una obra de
are según algunos principios estéticos.
La pintura es una de las expresiones artísticas más antiguas y de una de
las siete bellas artes. En estética o teoría del arte, la pintura está considerada
como una categoría universal que comprende todas las creaciones artísticas
hechas sobre superficies. Una categoría aplicable a cualquier técnica o tipo de
soporte físico o material, que incluye los soportes o las técnicas efímeras, así
como los soportes o las técnicas digitales.
9. GENEROS PICTÓRICOS
Pintura histórica
Retrato
Pintura de genero
Paisaje
Naturaleza muerta
Desnudo
Técnicas de la pintura
Se dividen de acuerdo a la manera en que se diluyen
y fijan los pigmentos en el soporte a pintar
Técnica Descripción
Óleo El vínculo empleado para fijar el pigmento son
algunos tipos de aceite y disolvente es la
trementina.
Cera El vehículo son ceras que normalmente se
usan calientes.
Acuarela Pintura sobre papel o cartulina con colores
diluidos en agua. Son pigmentos aglutinados
con goma arábiga o miel.
Témpera También llamada gouache, es similar a la
acuarela, pero tiene una carga de talco
industrial o blanco de zinc añadido, adicional al
pigmento, que le da un carácter de opaco y no
translucido.
10. Acrílico Secado rápido, en la que los pigmentos están
contenidos en una emulsión de un polímero
acrílico, aunque son solubles en agua; una vez
secas, son resistentes a la misma.
Pastel Se utilizan unas barras de colores cuyos
pigmentos en polvo están mezclados con goma
o resina para que queden aglutinados y formen
una pasta seca y compacta.
Temple Tiene como aglutinante una emulsión de agua,
clara y yema de huevo y aceite que forman
una mezcla homogénea.
Tinta También llamada tinta china, generalmente es
líquida, aunque también puede ser una barra
muy sólida que se debe moler y diluir para su
uso.
Oleo
https://totenart.com/noticias/wp-content/uploads/2015/01/oleo-noticias-
totenart-1024x817.jpg recuperado el 25/11/2018
Cera
https://www.decoora.com/wp-content/uploads/2015/01/ceras-de-colores-
blandas.jpg recuperado el 25/11/2018
14. 6
-Reflexión WORD
En el transcurso de realizar estas adas en documento Word pues descubrimos
muchas herramientas que no sabíamos para que servían y utilizaban ,además
nos dimos cuenta que no conocemos cada una de las partes de utilizar Word
,existen varios tipos de herramientas que tienen diferentes tipos de usos con
muchos iconos con refuerzos a mejorar a un formato ,como por ejemplo unas
de las herramientas que sabemos es como ver el documento “VISTA DEL
DOCUMENTO” que es donde podemos ver como esta quedando la hoja
además que podemos ver el diseño que queremos que sea (vertical u
horizontal) otros también seria “LOS ESTILOS” que son parte de los grupos
que trata de como queremos que sea la letra y también para crear con los
estilos la tabla de contenido y muchas otras cosas .
Word es un documento y herramienta muy utilizado en todo mundo pero más
para usos académicos y cualquier otro tipo de usos que se les da ,como por
ejemplo en los estudiantes lo pueden utilizar en cualquier asignatura como por
ejemplo aparte de informática se puede usar en lectura y redacción aunque no
siempre lo piden en formato pero es muy útil : para hacer alguna presentación
de un cuadro sinóptico o estructuras de algo … también se puede utilizar en la
asignatura de historia ya que en los trabajos que piden se usa mucho hacer
guiones o proyectos que tengan que ver en hacer en Word , o también ingles
que hay que ajustar imágenes o formas … etc. a lo largo de todo lo que
aprendimos en realizar estos trabajos es que cuando ya seamos mayores una
forma de utilizar lo que aprendimos de esta herramienta es que lo podemos
seguir haciendo cuando nos pidan hacerlo en algún trabajo o ayudar a alguien
que lo necesite .
15.
16. Ada 3
1. Realizar un cuadro comparativo entre las ventanas de Word y power
point donde registre las semejanzas y diferencias que encuentras
entre ambas ventanas .
Semejanzas Diferencias
°en Word pueden transferirse en
formatos o no o hasta imágenes
jpg .
°en point pueden insertar
animaciones o transiciones
°en ambas contienen cinta de
opciones
° en ambas puedes ver la vista
previa del formato
°en ambas se puedeninsertar
imágenes
°existen opciones de modificarla
letra u otras herramientas .
°en Word nose puedeninsertar
animaciones como en power
point
° en Word no se pueden insertar
videos en el formato a menos en
colocarlink
°en power point puedes poseer
audios
°en Word se limita insertar
imágenes u otras cosas
°presentacionde las ideas
excesivamente jerarquiza
°en point las tablas demasiados
simplificadas en la info.
POWER POINT
23. -Reflexión power point
Durante el transcurso de realizar estas adas pues podemos localizar gran parte
del conjunto de las herramientas que conforman este documento además de ser
una herramienta muy utilizada en nivel académico …ya que tiene demasiadas
ventajas al ser utilizado como por ejemplos: en el se pueden colocar videos ,
audios , imágenes ,animaciones, transiciones, diseños ,y muchas otras cosas para
diseñar además de contar con iconos que sirven para colocar fondos y muchas
otras cosas
Unas de las partes que podemos ver como nuevo esto podría ser
“TRANSICIONES “ que es un icono en donde podemos ver las maneras de
colocar presentaciones muy bien hechas y con muchos diseños que se presentan
y hacen que un trabajo o proyecto se vea mejor diseñado, otro podría ser
DIAPOSITIVAS PRESENTACION porque en el podemos colocar mas diapositivas
o podemos ver como esta quedando la presentación …,
Como vemos el power point es muy utilizado para presentar proyectos en niveles
académicos o en usos cotidianos y las materias en donde se pueden utilizar
mayormente seria en historia se podría aplicar ya que el point se pueden insertar
videos o audios y muchas veces los profesores lo piden par subirlo por archivos a
las plataformas ,también sería útil para química o ingles que mayormente es para
presentaciones de algún proyecto pero yo creo que sería útil para cualquier cosa
hasta también el cosas del trabajo .
En general el uso que le podría dar a lo que aprendimos seria en un día cuando
tengamos algún trabajo y pidan hacer una presentación para algún negocio ya
tengamos la ventaja de saber utilizar correctamente el power point y tener un
trabajo buen hecho o también otro ejemplo seria que con la ventaja de saber
utilizarlo podríamos enseñar a otras personas a utilizarlo
24. Ada 4
UNO DE LOS OBJETOSSUSTITUIDOS POR
NUEVAS TECNOLOGÍAS PODRÍANSER:
• EL RELOJ HA SIDO SUSTITUIDO LOS
TELÉFONOS INTELIGENTES.
• LA CALCULADORA DE BOLSILLO HA
SIDO SUSTITUIDA POR LOS
TELÉFONOS INTELIGENTES QUE
CONTIENEN CALCULADORA
• LAS ALARMASHAN SIDO
SUSTITUIDAS POR TELÉFONOS
INTELIGENTES
• LOS MAPAS, HAN SIDO SUSTITUIDOS
POR LOS GPS
• LOS PRODUCTORESMP3, HAN SIDO
SUSTITUIDOS POR LOS TELÉFONOS
INTELIGENTES
25. • LOS ÁLBUMES DE FOTOS HAN SIDO
SUSTITUIDOS POR LOS TELÉFONOS
INTELIGENTES
• LAS CARTAS HAN SIDO SUSTITUIDAS
POR LOS CORREOS ELECTRÓNICOS
• LOS CD, DVD SE HAN SUSTITUIDO
POR LOS USB
Tantas que parece mentira, así como
pasan igual otras cambian y algunas
cosas que conocimos ya no son
como antes o de plano ya no existen
y realmente nos hace ver el mundo
de una forma muy diferente pues
usualmente damos por asentado que
lo que vemos es todo pero dentro de
10 o incluso menos varias cosas ya
no serán como las vemos, tal vez
incluso nuestro adorado celular sea
remplazado por algo mucho más
diferente.
Todos estamos de acuerdo que muchas cosas pa
26.
27. Ada 5
1.Barra
de título
2.Cinta de
Opciones
3.Pestaña
4.Grupo
6.Barra de formulas
5.Iniciador
7.Barra de desplazamiento horizontal
8.Barra de
desplazamiento
vertical
9.Ícono bordes
10.Ver lineas de
division
11.Celda
12.Celda activa
13.Etiqueta de
fila
14.Etiqueta
de columna
15.Icono insertar
función
17.Icono
28. Resuelve el siguiente cuestionario
Describe que es una hoja de cálculo
Una hoja de trabajo está compuesta por filas y columnas, formando celdas en las que
se pueden ingresar datos y fórmulas. El conjunto de hojas de trabajo contenidas en
un solo archivo se denomina libro de trabajo Excel.
Cuantas filas y cuántas columnas contienenExcel
1.048.576 filas por 16.384 columnas.
Escribe varios nombres de hojas de cálculo que hay enel mercado
Microsoft Excel: paquete de oficina Microsoft Office.
Sun: Star Office Calc, paquete Star Office.
OpenCalc: paquete OpenOffice.
IBM/Lotus 1-2-3: paquete SmartSuite.
Corel Quattro Pro: paquete WordPerfect.
KSpread: paquete KOffice, paquete gratuito de Linux.
16.Icono ordenar
18.Hoja
19.Barra
de estado
20.Zoom
21.Boton de vista
1.Botones
Minimizar,
maximizar
y cerrar
23.Cuadro de
nombres
29. Señalacuál es la diferenciaentre fórmulay función
La principal diferencia entre función y fórmula Excel, es que una fórmula es una
ecuación que el usuario escribe para obtener un resultado, mientras que una función es
una fórmula predefinida para realizar operaciones mas complejas.
Describe que es unrango
Un rango en Excel: es un conjunto de celdas adyacentes. Un ejemplo de rango es
"C3:E6" y se refiere a las celdas en el rectángulo formado por las celdas C3 y E6 en sus
ángulos opuestos. Es decir, se incluyen dentro del rango las siguientes celdas: C3, C4,
C5, C6, D3, D4, D5, D6, E3, E4, E5, E6.
Que es un gráficoen Excel y para qué sirve
Excel admite el uso de gráficos, los cuales sirven para mostrar visualmente la
distribución de los datos en el tiempo o por categorías. Es muy útil para crear reportes y
resumir gran cantidad de datos, haciéndolos más fácil de interpretar.
30. -Reflexión Excel
Durante el transcurso de realizar estas adas podemos ver como existen varias cosas
,herramientas ,o iconos que nos pueden servir para alguna cosa ,como podemos ver
no todos saben utilizar Excel ya que es una herramienta para personas que tengan un
trabajo por que es utilizado para guardar datos o también para hacer cálculos de algo
o tener el control y lista de algo y yo que sepa el Excel no es siempre utilizado de nivel
académico pero talvez en las universidades lo manejen ….
bueno una de las herramientas que no sabíamos seria ETIQUETA DE FILA o
tambien la BARRA DE FORMULAS ya que esas dan nombre alas columnas o filas
,otrs ejemplos podrían ser :ICONO ORDENAR ,INICIADOR ,BOTON DE VISTA
,CELDA ACTIVA y muchos otras mas funciones …
.podria ser posible que sea utilizado académicamente en la asignatura de
matemáticas par poder sacar cálculos ,tambien los profesores los pueden utilizar par
sacar promedio de los alumnos , en informática podría ser utilizado para algún
porcentaje de algo …etc
el uso que le daría seria que cuando sea mayor y tenga un empleo yo pueda emplear
el Excel ,por que se que s muy utilizado en la empresas para tener control de los
empleados y tambien podría enseñar a los demás a utilizarlo correctamente y tambien
a editar en las celdas o por si alguen necesirta ayuda en un trabajo con gusto se le
ayudaría.
31. Conclusión
Al concluir este Proyecto aprendimos muchas cosas como por
ejemplo las partes de word ,excel,y power point ya que la mayoria
de sus partes no sabiamos y solo sabiamos lo basico ,no sirvio de
gran ayuda por que como estubimos señalando las partes ahora ya
sabemos mucho mas y asi ya tenmos gran conocimiento y ventajas
de hacer trabajos o proyectos u cualquier otra cosa ,Bueno antes
que nada el trabajo fue muy facil de elaborar ya que este Proyecto
solo fue recopilacion de todas las adas que hicimos durante todo
este tercer parcial ,gracias a este trabajo ahora temenos gran
conocimiento de utilizer correctamente estas herramientas y
sabemos que en un futuro nos servira para ayudar a los demas o
en nuestros empleos ya que sabemos que es muy utilizado en todos
los ambitos hasta en la vida cotidiana y en en aspectos academicos
.
Bueno si tuvieramos la oportunidad de calificar el Proyecto….de una
escala del 1 al 100 ,le pondriamos un 80 % ya que no fue dificil
desarrollar en Proyecto pero esperamos que no nos haya salido
mal
32. Bibliografía
isaac,& sanzores.(18 de 4 de 2018). diario formacion.Obtenidode
https://diarioformacion.wordpress.com/2018/04/18/ventajas-de-utilizar-microsoft-excel/
perez,j.j.(28 de octubre de 2015). el blog del 1. Obtenidode http://elblogdel1-
4.blogspot.com/2015/10/microsoft-word-caracteristicas-ventajas.html
rodriguez,m.(6 de mayode 2013). lina fuentesc. Obtenidode
https://linamfuentes.wordpress.com/2013/05/06/ventajas-y-desventajas-de-power-point-
google-presentacion-y-prezi-com-2/
zamuel.(10 de 2 de 2014). grupo powerponit.Obtenidode
http://grupopowerpoint.blogspot.com/2014/02/ventajas-y-desventajas-del-
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zapata,e. (8 de juniode 2015). fudeby educative.Obtenidode
https://www.educativo.net/articulos/5-ventajas-de-usar-microsoft-word-993.html