PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
Integradora final del bloque 3
1. “RUBEN H. RODRIGUEZMOGUEL”
INFORMATICA 1
ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL N°10
INTEGRADORA DEL BLOQUE 3
EQUIPO:
AZULEJOS
INTEGRANTES:
ALDRIDT YAHIR CASTRO CHALE
ALEJANDRO GUTIERREZ SUBIAUR
ULISES SALVADOR HERNANDEZ GUZMAN
JOSE YAM GUTIERREZ
EDGAR UITZIL CEH
1°D
DOCENTE:
MARIA DEL ROSARIO RAYGOZA VAZQUEZ
VIERNES 21 DE DICIEMBRE DE 2018
2. INTRODUCCION
En esta integradora se muestra todo lo aprendido en este bloque como son las
herramientas que tienen los programas Word, Excel y power point.
Nos ha ayudado porque son los programas que utilizamos para hacer tareas de
otras materias y con lo aprendido senos hará más fácil.
Hay herramientas que ya sabíamos o las utilizábamos y no sabíamos cómo se
llamaban, también hay otras que ni sabíamos que existían y gracias a lo aprendido
sabes más herramientas de los programas.
3. Tabla de contenido
INTRODUCCION......................................................................................................................... 2
Ada 1. Ambiente word .......................................................................................................... 4
Ada 1. Ambiente word........................................................................................................... 4
Ada 2. La pintura..................................................................................................................11
Ada 1. Ambiente word..........................................................................................................19
Ada 3. Ambiente de power poinr..........................................................................................19
Ada 4. Diapositivas ...............................................................................................................26
Ada 5. Ambiente excel ..........................................................................................................27
Ada 6. Graficas .....................................................................................................................37
Reflexión de Excel.................................................................................................................40
Reflexiónword.....................................................................................................................41
Reflexión power pont ...........................................................................................................42
Conclusión ...........................................................................................................................43
Bibliografía...........................................................................................................................44
5. 3. ficha o pestañas2. cinta de opciones 1.- Barra de titulo
4. Barra de acceso rapido6. Iniciador 7.Area de trabajo
8. Zoom
6. 9. Regla horizontal
10. regla vertical
11. Barra de
desplazamiento horizontal
12. reglade desplazamiento
vertical
13. Barra de estado
14. Vistas del documento
15. Ayuda microsof
7. PESTAÑA DE INICIO
16 microsof
17 Imágenesprediseñadas
18. fichasde comandotextual
3. Barra de acceso rápido
4. Tipo de letra
2. Cursiva
1. Negrita
8. PESTAÑA DE INSERTAR
4. Formas
3. Tabla
2. pie de pagina 1. WordArt
Color de pagina
1 Marca de agua
Borde de pagina
Numero de linea
Insertar nota de pie
de pagina
Insertar cita
bibliografia
Marca entrada
9. PESTAÑA DE CORRESPONDENCIA
1.- ¿Qué informaciónse muestraenlabarra de título?
El nombre del archivoo documento.
2.- Cual es el nombre que le pone el programaa losarchivosde Word,que extensióntienen?
Microsoft Word, MicrosoftExcel y MicrosoftPowerPoint
3.- Con respectoal nombre de losarchivosde Word, que extensióntienen.
Docx.Xlsm.Doc. .pptxlsx
4.- Cómo puedopersonalizar la barra de herramientade accesorápido,brindaunejemploe
ilustralospasoscapturandola pantalla.
4. Iniciarcombinación
2 Idioma
1. Ortografía y gramática
3. Comprar
4. Combinación de archivo
10. 5. ¿Qué informaciónse muestra enla barra de estado?
El númeroenla páginaque se encuentra,el númerode palabrasusadas
6.- ¿Que son lasvistasde un documentoycomo se ven?
Es como estáel formatopuesto
7.- ¿Para qué sirve el iconode WordArt,brindatu ejemploescribiendotunombre?
Sirve para ponerle más efectoa los títulos.
8. Muestra un ejemplode cómo se visualizaunapestañade comandostextualesysuuso.
11. Ada 2. La pintura
RubénH. RodríguezMoguel.Preparatoriaestatal 10
ADA #2
Grado: 1
Grupo: D
Equipo: Azulejos
Integrantes:
Ulises Salvador Hernández Guzmán
Yahir Castro Chale
Edgar Leonardo Uitzil Ceh
Jose Manuel Yam Gutierrez
12. La pintura
Es el arte de la representación gráfica mediante el uso de pigmentos mezclados con otras
sustancias aglutinantes orgánicas sintéticas. En este arte se emplean técnicas de pintura,
conocimientos de teoría de color y de composición pictórica y el dibujo. La práctica del
arte de pintar consiste en aplicaren una superficie determinada (una hoja de papel, un
lienzo, un muro, una madera, un fragmento de tejido) una técnica determinada para
obtener una composición de formas, colores, texturas, dibujos, etc., que da lugar a una
obra de arte según algunos principios estéticos.
La pintura es una de las expresiones artísticas más antiguas y una de las siete bellas
artes. En estética o teoría del arte, la teoría está considerada como una categoría
universal que comprende todas las creencias artísticas hechas sobre superficies. Una
categoría aplicable a cualquier técnica o tipo de soporte físico o material, que incluye los
soportes o las técnicas e limeras, así como soportes o las técnicas digitales.
14. Técnica Descripción
Oleo El vehículoempleadoparafijarel pigmentosonalgunostiposde
aceite y el disolvente eslatrementina.
Cera El vehículosoncerasque normalmente se usancalientes.
Acuarela Pinturasobre el papel ocartulinacon coloresdiluidosenagua.
Son pigmentosaglutinadoscongomaarábiga o miel.
Tempera Tambiénllamadagouache,essimilarala acuarela,perotiene una
carga de talco industrial oblancode zincañadido,adicional al
pigmento,que le dauncarácter de opaco y no traslucido.
Acrílico Secadorápido,enla que lospigmentosestáncontenidosenuna
emulsión de unpolímeroacrílico,aunque sonsolublesenaguan;
una vezsecas,sonresistentesalamisma.
Pastel Se utilizanunasbarrasde colorescuyospigmentosenpolvoestán
mezcladoscongoma o resinaparque quedenaglutinadosy
formen unapasta seca y compacta
Temple Tiene comoaglutinante unaemulsiónde agua,claray yemade
huevoyaceite que formauna mezclahomogénea.
Tinta Tambiénllamadatintachina,generalmenteeslíquida,aunque
tambiénpuede serunabarra muysólidaque se debe molery
diluirparauso.
20. SEMEJANZAS DIFFERENCIAS
POWERTPOINT o REGLAS
o BARRA DE MENU
o BOTON OFFICE
o VISTA DE
DOCUMENTO
o CINTA DE OPCIONES
o BARRA DE ESTADO
o BOTON DE AYUDA
o BARRA DE ACCESO
RAPIDO
BARRA DE
DESPLAZAMIENTO.
ES UN PROCESADOR
SE INCLUYE PISTA DE
AUDIO
CREADOR PARA
TRABAJOS
PRESENTATIVOS
WORD o REGLAS
o BARRA DE MENU
o VISTAS DEL
DOCUMENTO
o CINTA DE
OPCIONES
o BARRA DE ESTADO
o BOTON AYUDA
o BARRA DE ACCESO
RAPIDO
EL PANEL DE
DIAPOSITIVA Y
ESQUEMAS.
PANEL DE CONTROL
SE PUEDE ESCRIBIR
LIBREMENTE
21. 3. Ficha o pestañas
2. Cinta de opciones
1. Barra de titulo
4. Barra de herramientade
acceso rapido
5. Grupos
6. Iniciador
7. Zoom
8. Regla horizontal
9. Regla vertical
10. Barra de desplazamiento vertical
11. Barra de desplazamientohorizontal
12. Barra de estado
22. 13. Vistas del documento 14. Ayuda Microsoft
15 Diapositiva
16. Panel de diapositiva y
esquema
Panel de notas
18. Nueva diapositiva
24. PESTAÑA DE INICIO
PESTAÑA DE INSERTAR
22. Clasificador de diapositiva
23. botón normal
24. Icono pág. De notas
25. Linea cuadricula
26. Guias
27. Presentación diapositiva
1. nueva diapositiva
3. Barra de herramienta rápida
2. Estilo rápido
4. Nueva diapositiva
4. WordArt
1. Imágenes prediseñadas
2. Icono de Video
3. Icono de Audio
25. 1. Orientación de diapositiva
Tipos de diseño
3. Estilos de fondo
4. Configurar pagina
26. Ada 4. Diapositivas
Rubén H. Rodríguez Moguel. Preparatoria estatal 10
ADA #4
Grado: 1
Grupo: D
Equipo: Azulejos
Integrantes:
Ulises Salvador Hernández Guzmán
Yahir Castro Chale
Edgar Leonardo Uitzil Ceh
Jose Manuel Yam Gutiérrez
Alejandro Gutierrez Subiur
27. Ada 5. Ambiente excel
Nombre del alumno:
Ulises salvador Hernández Guzmán
Nombre y número de la actividad:
ADA5 ECXEL
Materia:
Informática 1
Bloque: 3
Nombre de la maestra:
María del rosario Raygoza Velásquez
28. 3-Pestañas 1-Barra de
titulo
2-Cinta de
opciones
16-Icono de ordenar
23-Cuadro de
nombre
5-Iniciador 4-Grupo
6-Barra de formula
12-Celda activa
11-Celda
8-Barra de
desplazamiento
vertical
18-Hoja
7-Barra de desplazamiento
horizontal
1-Iconode pegar
3-Estilos de
celdas 2-Icono de
buscar y
relacionar
4-Icono de ordenar y
filtrar
32. Pestañade revisar
4-Icono de agrupar
1-Ortografia
2-Icono de traducir
3-Icono de proteger hoja
4-Control de cambios
33. Cuestionario
1. Describe que es una hoja de cálculo R= Es un documento en el cual
podemos realizar formulas, graficas, sacar productos matemáticos y
realizar listas, etc.
2. Cuantas filas y cuántas columnas contiene Excel R=Contiene en filas
1048576 y columnas 16384
3. Escribe varios nombres de hojas de cálculo que hay enel mercado R=
*Numbers, integrada en Word de Apple. *Staroffice, integrada staroffice.
*Lotus 1-2-3 integrada en lotus smartsuite
4. Señalacuál es la diferenciaentre fórmulay función R= Que en una sise
utilizan valores específicos y en otra no
34. 5. Realizauna tabladonde escribas 15 ejemplos de funciones y susintaxis
R=
6. Describe que es un rango R= Son un conjunto de de celdas que se
integran en una hoja o más.
7. Dibuja o ilustraunejemplode rango con 10 celdas contiguas y otro
ejemplocon 10 celdas no contiguas R=
9. Que es un gráficoen excel y para qué sirve R= Un gráfico es la
representación de datos, generalmente de números, mediante líneas,
superficies o símbolos, para asíver la relación que esos datos guardan
entre si y facilitar su interpretación
37. Ada 6. Graficas
Informática 1 Bloque 3
“ADA6”
Equipo:
Azulejos
Integrantes:
Aldridt Yahir Castro Chale
Ulises salvador Hernández Guzman
Jose Manuel Yam Gutierrez
Edgar Leonardo Uitzil Ceh
Alejandro Gutierrez Subiaur
Maestra:
María del Rosario Raygoza Velazquez
38. 1°D
factura cliente municipio valor factura
123 enrique zapopan $7,800
124 enrique zapopan $5,200
125 mac tlaquepaque $10,000
126 arturo guadalajara $17,000
127 ruth zapotlanejo $9,500
128 ruth zapotlanejo $11,300
129 enrique zapopan $9,700
130 mac tlaquepaque $8,600
131 elizabeth tonala $9,000
132 arturo guadalajara $10,000
133 elizabeth tonala $11,000 impuestos
suma guadalajara $27,000 $4,320
suma tonala $20,000 $3,200.00
suma zapopan $22,700 $3,632.00
suma tlaquepaque $18,600 $2,976.00
suma zapotlanejo $20,800 $3,328.00
$3,491
suma
s
sum
suma t
suma z
25%
18%
21%
17%
19%
mayor valor de factura
suma guadalajara
suma tonala
suma zapopan
suma tlaquepaque
suma zapotlanejo
39.
40. Reflexión de Excel
Suele ser un programa que ocupamos para cálculos y cuentas, este programa sirve para
numerosas funciones, incluso funciones que nosotros mismos podemos crear, por
ejemplo. Los criterios de evaluación
Gracias a estos trabajos pudimos aprender un poco mas afondo sobre este programa,
pusimos a prueba nuestras habilidades y así poder aprender a utilizar bien esta
herramienta que es muy utilizada en ciertos trabajos del futuro
"Sin duda, el programa de Microsoft Excel se ha convertido en una prioridad para nuestra
vida diaria, más que nada en las áreas exactas, pero nuestra sociedad en su ignorancia
considera a Excel un programa más y no se dan cuenta del potencial que le pueden sacar
ya que éste no solo nos permite realizar cálculos muy complejos en cuestión de minutos
que a nosotros nos llevaría mucho tiempo resolver, sino que también nos permite ser más
ordenados y pulcros en nuestro trabajo..."
41. Reflexión word
Wor es un pragana que a simple vista se ve difícil , pero no es asi, es mas fácil de lo que
parece, aunque tiene muchas pestañas y cada pestaña tiene un uso diferente, una tiene
para el tipo de letra, otra para insertar archivos, imágenes etc.
Es un buen programa ya que nos ayuda en los estudios porque es lo mas utilizado para
tareas ya que esta diseñado para hacer archivos, documentos, investigaciones etc.
Es muy común en las personas, pero no todos lo saben usar de la mejor manera, cuando
lo empezamos a utilizarlo no sabíamos mucho de el, ahora conocemos sus partes, en
como insertar archivos de otros programas, poner tablas de contenido, escribir de una
forma adecuada el índice, poner marcos adecuados a como se te piden, agregar títulos,
tipos de letra, cambiar estilos etc.
42. Reflexión power pont
Este programa es muy útil para hacer presentaciones, ya que tiene las herramientas
necesarias para una buena y exitosa presentación, nosotros solo sabíamos lo básico,
ahora con la ayuda de la maestra sabemos más de las herramientas de power point y
como son.
Hemos aprendido mucho a lo largo de este bloque, el nombre de las herramientas, donde
se encuentran, el uso adecuado de estas e identificar cuáles son las necesarias y
adecuadas para el trabajo.
43. Conclusión
Fue fácil o difícil la integradora del bloque 3?
Fue fácil ya quesolo tuvimos que analizar o reflexionar sobrelos distintosprogramadores o herramientas
como w/e/pw/ y respondimos ciertas preguntas sobrelos programas estuvo muy interesante y reflexivo ya
que actualmente casi nadieocupa esas fuentes tan importantes en los trabajos.
¿qué les dejo en forma positiva haber elaborado esta integradora?
Sorprendente a todos nos gusto la actividad ya que aparte de ser el último del semestre, y valla
uno de los más fáciles, mi equipo queda satisfecho por terminar esta tarea y aprendimos a utilizar
mejor los programas ya que la mayoría de las tareas se ocupan ciertas herramientas el equipo
azulejos quedo satisfecho.
1. ¿si tuvieran la oportunidad de calificarse, con toda honestidad, qué
calificación se pondrían en esta integradora?
Pues el equipo azulejos opina queun 8, porque? Ya que hubo empeño en la integradora pero pues senos va
a olvidar,hicimos bien el trabajo pero seque luego se nos va a olvidar esperemos que no, ya que todos
pusimos atención alas clases y realizar lo aprendido.
