USO DE LAS TICS

1. EL USO CORRECTO DE LAS TICS.
Ventajas, desventajas y caracteristicas.
BRIAN SUAREZ.

2. ¿QUESONLAS
TICS?
 Las tecnologías de la información y la comunicación
(TIC) son todas aquellas herramientas y programas
que tratan, administran, transmiten y comparten la
información mediante soportes tecnológicos. La
informática, Internet y las telecomunicaciones son las
TIC más extendidas, aunque su crecimiento y
evolución están haciendo que cada vez surjan cada vez
más modelos. En los últimos años, las TIC han tomado
un papel importantísimo en nuestra sociedad y se
utilizan en multitud de actividades.

3. TIPOSDETICS
 Podemos hacer una clasificación general de las
tecnologías de la información y comunicación en redes,
terminales y servicios que ofrecen. 1. Redes: la
telefonía fija, la banda ancha, la telefonía móvil, las
redes de televisión o las redes en el hogar son algunas
de las redes de TIC. 2. Terminales: existen varios
dispositivos o terminales que forman parte de las TIC.
Estos son el ordenador, el navegador de Internet, los
sistemas operativos para ordenadores, los teléfonos
móviles, los televisores, los reproductores portátiles de
audio y video o las consolas de juego.

4. VENTAJASDE
LASTICS.
 Una mayor comunicación entre alumnos y profesor.
Reducción de tiempos ya que la comunicación puede
realizarse en cualquier momento y lugar. Medios
Didácticos excelentes para reforzar temas en tanto
complejos en aulas. Obtener información abundante de
diferentes bibliografías. Intercambio de experiencias,
puntos de vistas de temas específicos permitiendo de
esta manera que el individuo crezca personal y
profesional Obtener un aprendizaje colaborativo.

5. DESVENTAJAS.
 Distracciones. Dispersión. Perdida de tiempo.
Información no fiable. Aprendizaje incompleto y
superficial.

6. USOCORRECTO
DELASTICS.
 Las nuevas tecnologías pueden emplearse en el sistema
educativo de tres maneras distintas: como objeto de
aprendizaje, como medio para aprender y como apoyo al
aprendizaje. En el estado actual de cosas es normal
considerar las nuevas tecnologías como objeto de
aprendizaje en si mismo. Permite que los alumnos se
familiaricen con el ordenador y adquieran las
competencias necesarias para hacer del mismo un
instrumento útil a lo largo de los estudios, en el mundo del
trabajo o en la formación continua cuando sean adultos. Se
consideran que las tecnologías son utilizadas como un
medio de aprendizaje cuando es una herramienta al
servicio de la formación a distancia, no presencial y del
autoaprendizaje o son ejercicios de repetición, cursos en
línea a través de Internet, de videoconferencia, cederoms,
programas de simulación o de ejercicios, etc. Este
procedimiento se enmarca dentro de la enseñanza
tradicional como complemento o enriquecimiento de los
contenidos presentados.

7. COMOAYUDAN
LASTICSENLA
EDUCACIONSI
SONAPLICADAS
CORRECTAMENTE
¿
 Cumplimiento de unos horarios estrictos, así como una
mayor disciplina y seguimiento del temario más
estricto. Se evita, así, la acumulación de tareas en el
último momento a causa de una mala planificación. -La
posibilidad de consultar dudas al momento. -Menos
distracciones. Las clases no se ven interrumpidas por
distracciones ni por problemas ajenos como fallos en la
conexión. Ventajas de la educación online -
Desterritorialización. Se rompe con las fronteras y se
puede acceder a cursos de y desde cualquier parte del
mundo. -Reducción de gastos debido a que los alumnos
y profesores no tienen que desplazarse de sus casas y a
que el material está digitalizado.

8. CONCLUSION
 En conclusión el uso de las TIC es muy importante
pues son las fuentes más grandes de información pero
también que pueden llegar a perjudicarnos pues no son
de lo mas seguras. Es importante saber utilizarlas de
una manera correcta y para el bien.