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Curso Políticas Publicas y Desarrollo Humano
Fase 2
Identificación y Análisis de estrategias
Elaborado por:
Natalia Paola Payares Humanez
Universidad Nacional Abieta y a Distancia
UNAD
Julio-2022
Problema de Exclusión educativa: falencia
en cobertura tecnológica,
Rol: Docente
Enlace entrevista: https://youtu.be/IAcO5Em-Ad8
Foto de mi Autoría : Natalia Payares
Diagnostico
Las falencias de cobertura tecnológicas, es un problema de exclusión que afecta a la institución
educativa de la vereda aguas vivas, perteneciente al municipio de Chinú Córdoba, donde tanto
maestros como estudiantes, sienten que no hay la herramientas pertinentes que les permita
desarrollar planes educativos equitativos.
Como es de saber la educación debe ser equitativa e inclusiva para todos, sin embargo en esta
comunidad educativa no se cuenta con los recursos ni la tecnología que permita a los docentes y a
los estudiantes desarrollar esa pedagogía que hoy por hoy están utilizando en otras instituciones.
Una de las grandes dificultades y que de alguna manera se evidencio aún más fue cuando llego la
pandemia, pues los estudiantes no contaban ni con la tecnología ni el acceso a internet para poder
lograr recibir sus clases virtuales como en otras zonas del país, entendiendo la gran desventajas en
las que los estudiantes y maestros están frente a una educación de calidad.
Planes De desarrollo- Normatividad
• El Gobierno Nacional expidió el Decreto 555 de 2020, que declara los servicios de comunicaciones como esenciales y dispone medidas
específicas para garantizar la prestación del servicio público de telecomunicaciones y generar condiciones de acceso a la población que más lo
necesita
• Se diseñó un programa de conectividad, denominado, Centros Digitales, que beneficiará especialmente a las escuelas de las zonas más
apartadas del país, que permitirán y facilitarán el acceso de conectividad a docentes, padres de familia y estudiantes de zonas rurales y urbanas
del país, en el marco de la emergencia económica, social y ecológica.
• Se estableció que mediante Computadores para Educar se acelerará la entrega focalizada de 77.000 computadores con 320 GB de contenidos
educativos grabados instalados para facilitar el estudio con o sin conectividad.
• La herramienta 'Colombia Aprende' de navegación gratuita para todos los usuarios puedan acceder, a servicios de telefonía móvil (voz y datos)
en la modalidad prepago y pos pago de hasta $ 71.214. Esta plataforma, la cual integra texto, animaciones e imágenes, acordes a cada nivel de
escolaridad, se adaptó para que funcione también en versión móvil.
• Se empezó a implementar el proyecto de conectividad rural, con la activación de los primeros cinco Centros Digitales en el corregimiento
Campeche del municipio de Baranoa (Atlántico) con el objetivo de llevar internet de banda ancha a un total de 14.745 escuelas y colegios de las
zonas más alejadas por un valor de $2,1 billones entre 2021 y 2022. Algo que sin duda es alentador, y se espera que la cobertura a todas las
zonas más apartadas del país.
Respuestas
• Por qué las metodologías participativas aportan en la construcción de políticas públicas?
Bueno las metodologías participativas aportan en la construcción de políticas públicas, ya que estas permiten investigar sobre esas necesidades que
se generan en el contexto de las comunidades, se pue decir que una vez identificada esas necesidades, mediante la participación, se genera
resultados institucionales donde se dé un efecto de mejoramiento en el bienestar de todos.
las metodologías participativas aportan a la construcción de políticas públicas, ya que a través de sus técnicas facilitan el proceso y trabajan en
desarrollar estrategias que le permitan a la población educativa implementar condiciones educativas incluyen entes, con el propósito de que todos
y todas participen en este caso del acceso a las tecnologías
• ¿Cuáles son los alcances de la participación ciudadana en la planeación para el desarrollo y para la inclusión convivencia paz?
Bueno se puede decir que entre los alcances que tienen la participación ciudadana es precisamente , la planeación para el desarrollo de políticas
públicas, en las que la comunidad participa activamente, promoviendo la inclusión y una sana convivencia, a través del dialogo social, dando
espacio a los procesos sociales donde se garanticen los derechos de la ciudadanía desde una perspectiva incluyente y democrática.
Mediante la participación ciudadana, se pueden tomar decisiones, dirigidas hacia el manejo de recursos, estatales, dando prioridad a desarrollar
planes que permitan mejorar la calidad de vida de todos, así como la de la comunidad educativa, por lo que las diferentes acciones que se
emplean, permitan al cansar un impacto en el desarrollo de la comunidad.

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  • 1. Curso Políticas Publicas y Desarrollo Humano Fase 2 Identificación y Análisis de estrategias Elaborado por: Natalia Paola Payares Humanez Universidad Nacional Abieta y a Distancia UNAD Julio-2022
  • 2. Problema de Exclusión educativa: falencia en cobertura tecnológica, Rol: Docente Enlace entrevista: https://youtu.be/IAcO5Em-Ad8 Foto de mi Autoría : Natalia Payares
  • 3. Diagnostico Las falencias de cobertura tecnológicas, es un problema de exclusión que afecta a la institución educativa de la vereda aguas vivas, perteneciente al municipio de Chinú Córdoba, donde tanto maestros como estudiantes, sienten que no hay la herramientas pertinentes que les permita desarrollar planes educativos equitativos. Como es de saber la educación debe ser equitativa e inclusiva para todos, sin embargo en esta comunidad educativa no se cuenta con los recursos ni la tecnología que permita a los docentes y a los estudiantes desarrollar esa pedagogía que hoy por hoy están utilizando en otras instituciones. Una de las grandes dificultades y que de alguna manera se evidencio aún más fue cuando llego la pandemia, pues los estudiantes no contaban ni con la tecnología ni el acceso a internet para poder lograr recibir sus clases virtuales como en otras zonas del país, entendiendo la gran desventajas en las que los estudiantes y maestros están frente a una educación de calidad.
  • 4. Planes De desarrollo- Normatividad • El Gobierno Nacional expidió el Decreto 555 de 2020, que declara los servicios de comunicaciones como esenciales y dispone medidas específicas para garantizar la prestación del servicio público de telecomunicaciones y generar condiciones de acceso a la población que más lo necesita • Se diseñó un programa de conectividad, denominado, Centros Digitales, que beneficiará especialmente a las escuelas de las zonas más apartadas del país, que permitirán y facilitarán el acceso de conectividad a docentes, padres de familia y estudiantes de zonas rurales y urbanas del país, en el marco de la emergencia económica, social y ecológica. • Se estableció que mediante Computadores para Educar se acelerará la entrega focalizada de 77.000 computadores con 320 GB de contenidos educativos grabados instalados para facilitar el estudio con o sin conectividad. • La herramienta 'Colombia Aprende' de navegación gratuita para todos los usuarios puedan acceder, a servicios de telefonía móvil (voz y datos) en la modalidad prepago y pos pago de hasta $ 71.214. Esta plataforma, la cual integra texto, animaciones e imágenes, acordes a cada nivel de escolaridad, se adaptó para que funcione también en versión móvil. • Se empezó a implementar el proyecto de conectividad rural, con la activación de los primeros cinco Centros Digitales en el corregimiento Campeche del municipio de Baranoa (Atlántico) con el objetivo de llevar internet de banda ancha a un total de 14.745 escuelas y colegios de las zonas más alejadas por un valor de $2,1 billones entre 2021 y 2022. Algo que sin duda es alentador, y se espera que la cobertura a todas las zonas más apartadas del país.
  • 5. Respuestas • Por qué las metodologías participativas aportan en la construcción de políticas públicas? Bueno las metodologías participativas aportan en la construcción de políticas públicas, ya que estas permiten investigar sobre esas necesidades que se generan en el contexto de las comunidades, se pue decir que una vez identificada esas necesidades, mediante la participación, se genera resultados institucionales donde se dé un efecto de mejoramiento en el bienestar de todos. las metodologías participativas aportan a la construcción de políticas públicas, ya que a través de sus técnicas facilitan el proceso y trabajan en desarrollar estrategias que le permitan a la población educativa implementar condiciones educativas incluyen entes, con el propósito de que todos y todas participen en este caso del acceso a las tecnologías • ¿Cuáles son los alcances de la participación ciudadana en la planeación para el desarrollo y para la inclusión convivencia paz? Bueno se puede decir que entre los alcances que tienen la participación ciudadana es precisamente , la planeación para el desarrollo de políticas públicas, en las que la comunidad participa activamente, promoviendo la inclusión y una sana convivencia, a través del dialogo social, dando espacio a los procesos sociales donde se garanticen los derechos de la ciudadanía desde una perspectiva incluyente y democrática. Mediante la participación ciudadana, se pueden tomar decisiones, dirigidas hacia el manejo de recursos, estatales, dando prioridad a desarrollar planes que permitan mejorar la calidad de vida de todos, así como la de la comunidad educativa, por lo que las diferentes acciones que se emplean, permitan al cansar un impacto en el desarrollo de la comunidad.