Fundamentos del Còdigo de Convivencia en Ecuador

1. CODIGO DE CONVIVENCIA

3. CODIGO DE CONVIVENCIA

4. FUNDAMENTOS
DEL
CODIGO DE CONVIVENCIA

5. Educación para el cambio. Instrumento de formación de la
sociedad como base fundamental democrática y solidaria de la
generación de proyectos de vida y el goce pleno del derecho de
la libertad de los actores sociales de la comunidad educativa, sus
habitantes, pueblos y naciones.

6. CODIGO DE CONVIVENCIA
Libertad.- Forma las personas para la emancipación autonómica
y el pleno ejercicio de sus libertades.

7. El interés superior del niño y adolescente.- Ejercicio efectivo de
los niños, niñas y adolescentes

8. El enfoque de derechos.- Mecanismos de protección y de
exigibilidad, reconocimiento y respeto a las diversidades y
discapacidades e interculturalidades, en el marco de la dignidad
humana y la dignidad social.

9. Educación para la democracia.- Espacio democrático del
ejercicio de los derechos humanos y la promoción de la cultura
de paz y la resolución pacífica de los conflictos.

10. Comunidad de aprendizaje.- Aprende y enseña bajo la
interacción de sus actores sociales en donde primen los
principios del dialogo, intercambio de saberes dentro del marco
socio cultural.

11. La participación ciudadana.- Organización estudiantil e
institucional. Participa en la planificación, gestión,
rendición de cuentas y toma de decisiones.

12. CODIGO DE CONVIVENCIA
Equidad e Inclusión.- Acceso, permanencia y culminación del
proceso educativo a todas las personas sin distinción de ninguna
clase.

13. CODIGO DE CONVIVENCIA
Escuelas saludables y seguras.- Institución se constituye en un
espacio saludable para el inter aprendizaje.

14. CODIGO DE CONVIVENCIA
El principio de convivencia armónica.- Formulación de acuerdos
y compromisos para lograr la convivencia armónica entre todos
los actores sociales de la comunidad educativa.

15. Corresponsabilidad.- Esfuerzo compartido de estudiantes,
familias, docentes, centros educativos, comunidad, instituciones
del Estado, medios de comunicación y el conjunto de la
sociedad.

16. Cultura de paz y solución de conflictos.- Sociedad justa, una
cultura de paz y no violencia, para la prevención, tratamiento y
resolución pacífica de conflictos, en todos los espacios de la vida
personal, escolar, familiar y social.

17. Calidad y calidez.- Garantiza el derecho de las personas a una
educación de calidad y calidez, pertinente, adecuada,
contextualizada, actualizada y articulada en todo el proceso
educativo, en sus sistemas, niveles, subniveles o modalidades.