1. CARLOS SANCHEZ
20931980
GRUPO 36

2.  Porque facilitan la participación de los
pedagogos en redes docente.
 Apoya el trabajo de proyectos en forma
colaborativa con otros centros educativos.
 Apoya los procesos de enseñanza.

3.  Los resultados de las investigaciones no han
arrojado si es que las tic mejoran el
aprendizaje.
 Como docentes debemos fijar nuestra atención
en calidad de información trabajada en vez de
cantidad, ya que, esta abunda por montones en
sitios web en donde el alumno fácilmente
puede encontrar trabajos ya hechos.

4.  He superado a algunos profesores en el
dominio de esta tecnología.

5.  Porque a sido solo un mero traspaso de
información, donde el alumno a tenido un rol
pasivo, para que sea exitoso el docente tiene
que aprender a integrarlo en sus clases para
que el alumno aprenda, ya que la información
es superficial, filtrada.

6.  El docente se esta viendo superado por el
alumno en temas de uso y manejo de la
tecnología, pero los alumnos a su vez tienen
una falta de aprendizaje, solo tienen
información específica y se conforma con eso.
 Mi rol en la universidad es el de un estudiante
más, que podría ir mas allá de lo que los
docentes me entregan y que quizás por una
falta de motivación no hago.

7.  Área pedagógica.
 Aspectos sociales, éticos y legales.
 Aspectos técnicos.
 Gestión escolar.
 Desarrollo profesional.

8.  Utilizar las tic en la preparación de material
didáctico para apoyar las prácticas pedagógicas
con el fin de mejorar su futuro desempeño laboral,
esto lo llevaría a cabo haciendo que los futuros
pedagogos muestren toda su imaginación e
ilustración en cátedras con el fin de poner a prueba
su ritmo y sus capacidades pedagógicas.
 Reconocer los aspectos éticos y legales asociados a
la información digital tales como privacidad,
propiedad intelectual y seguridad de la información.
Inculcando la propiedad intelectual, respetando el
trabajo ajeno.

9.  Manejar los conceptos y funciones básicas
asociadas a las tic y el uso de computadores
personales, para reemplazar los cuadernos por
tecnología mas eficiente.
 Emplear las tecnologías para apoyar las tareas
administrativas del establecimiento.
Con el funcionamiento de una radio, publicidad,
recomendaciones, paneles con diseños para hacer más
ameno y didáctico el ambiente.

10.  Utilizar las tecnologías para la comunicación y
colaboración con iguales, y la comunidad educativa
en general con miras a intercambiar reflexiones,
experiencias y productos que coayuden a su
actividad docente.
Que los docentes puedan perfeccionarse totalmente
en este sentido y no pase que los alumnos dominen
más, ciertos elementos de las tic.