FUNDAMENTOS NEUROANATÓMICOS DEL SISTEMA NERVIOSO

1. Ps. Gregorio Aguilera Antúnez
FUNDAMENTOS NEUROANATOMICOS Y FUNCIONALES DEL
SISTEMA NERVIOSO

2. Desarrollo Histórico de las Neurociencias

3. Existen evidencias de que en el paleolítico se llevaron a
cabo trepanaciones craneales.
§ Concepciones mágicas, que
atribuían este tipo de
enfermedades a espíritus y
fuerzas sobrenaturales (Francia –
Israel – Africa – América)
§ La trepanación era conocida por
otras civilizaciones del mundo
antiguo, por ejemplo los griegos y
los chinos.

4. § La idea de que la apertura de un orificio en el cerebro
contribuía a expeler humores y vapores de
determinadas enfermedades mentales
§ La teoría de los humores (Hipocrates) planteaba qué el
organismo se compone de cuatro sustancias básicas
(humores) que se debe mantener en equilibrio para evitar las
enfermedades
§ Bilis negra
§ Bilis amarilla
§ Flema
§ Sangre.

5. Hipócrates y
temperamento
• Hombre flemático: Reflexivo, tranquilo y
simpático. Justo e incorruptible. Poco
comprometido
• Hombre melancólico: Inquieto, reflexivo,
inestable y ansioso. Gustan del silencio y la
soledad
•
Hombre sanguíneo: Alegre, enérgico, vigoroso.
Son personas de buen humor, apasionados y
confiables.
• Hombre colérico: Perseverante, activos,
extrovertidos. Son personas ambiciosas,
individualistas y exigentes consigo mismas.

6. “Los hombres deben saber que el cerebro es el
responsable exclusivo de las alegrías, placeres, risa y
diversión, y la pena, aflicción, desaliento y
lamentaciones.
Y gracias al cerebro, de manera especial, adquirimos
sabiduría y conocimientos, y vemos, oímos y sabemos lo
que es repugnante y lo que es bello, lo que es malo y lo
que es bueno, lo que es dulce y lo que es insípido… Y
gracias a este órgano nos volvemos locos y deliramos, y
los miedos y terrores nos asaltan… Debemos soportar
todo esto cuando el cerebro no está sano… Y en este
sentido soy de la opinión de que esta víscera ejerce en el
ser humano el mayor poder
Hipócrates Siglo IV A.C
Teoría cerebral

7. Enfoque cardiocéntrico
Aristóteles (384-322 a.C)
En relación al cerebro… lo consideraba una flema sobrante que
a veces « se filtraba hacia las losas nasales en forma de moco”
y que sólo servía para refrigerar la sangre, una especie de
radiador natural.
Juzgaba mis lógico atribuir al corazón el origen de la función
mental: ocupa un lugar central en el cuerpo, so mueve, está
caliente, contiene sangre, y si se detiene cesa la vida y toda
actividad anímica.

8. Cultura egipcia
§ El primer documento escrito en el que aparece
nombrado el órgano del cerebro
§ Data aprox. de hace 1700 años A.C, y
probablemente se basaba en un texto de 3000
años A.C
§ Al parecer los antiguos egipcios no concedían
ninguna importancia al cerebro, ya que al pre
parar las momias lo extraían por la nariz y lo
desechaban

9. Papiro Medico de Edwin Smith
– 27 casos de heridas en la cabeza
– Describe desordenes del lenguaje
como consecuencia de daño
cerebral. WERNICKE
– Reconocía que una herida en el
cráneo alteraba la coordinación
motora y la vista
– Los egipcios conocían las meninges y
el líquido cefalorraquídeo

10. Visión del cerebro durante el imperio Romano
Galeno (130-200 a.C.); médico y escritor griego adoptó la
visión de Hipócrates. Demostró que los músculos son
controlados por los nervios. Identifico nervios craneales
y que el cerebro “controla la voz”
Describió diversas enfermedades infecciosas.

11. El primero en definir el
área cerebral
correspondiente a la
inteligencia, y la
memoria fue Herophilus
en el siglo III a. C.
Herófilo de Calcedonia
§ Estudió el encéfalo mediante disecciones
y vivisecciones e investigaciones
en animales, describiendo las meninges,
los plexos coroideos
§ Descubrió la ubicación de los vasos
del cerebro.
§ Constató la sincronía del pulso con
los latidos del corazón
§ Afirmó que la inteligencia se ubica en el
cerebro.

12. Edad media…
La Edad Media no añadió
ningún avance sustancial
en la ciencia.
Se abandonó la
experimentación y
la ciencia se limitó a repetir
los enseñamos de los
estudios
clásicos.

13. § Sesgada por las doctrinas religiosas
§ Relacionar las funciones mentales con las
cavidades cerebrales como zonas o "lugares del
alma".
§ Tercera cavidad craneana: la memoria
§ Ventrículos laterales, se "localizaban" las
sensaciones y las emociones.
Visión del cerebro durante la Edad Media
Teoría ventricular

14. Visión del Cerebro desde el Renacimiento hasta el siglo XIX
• René Descartes (1596-1650), matemático y filósofo
• Consideraba que el cerebro no podía explicar toda la
conducta humana.
• Pensaba que los Seres Humanos tenían un intelecto y un
alma proveída por Dios
• Mente, sería una entidad espiritual
Dualidad mente - cuerpo

15. Franz Gall
(Neuroanatomista Vienes; 1758-1828)
Teoría general de la localización
§ Plantea que toda la conducta proviene del
cerebro. Sostiene que la corteza cerebral no actúa
como un órgano único, sino que se divide en al
menos 35 órganos.
§ Proponía además que cada centro crecía con el
uso, de la misma manera que un músculo.
FRENOLOGIA

16. La Frenología planteaba la
localización de funciones muy
complejas y ambiguas como la
creatividad, el amor, el odio, la
euforia, etc; de manera muy precisa
y, supuestamente, era suficiente con
palpar el cráneo para definir cuáles
facultades caracterizaban a una
persona.
Si bien las propuestas de Gall
cayeron muy pronto en un
descrédito, sus aproximaciones
fueron muy importantes
Fue el primero en
plantear las funciones
psicológicas no como
un todo unitario sino
fraccionadas.

17. § Los sistemas nerviosos de
las diferentes especies
evolucionaron a partir de
antepasados comunes
§ Las adaptaciones se reflejan
en la estructura y la función
del cerebro de cada especie
§ Mecanismos comunes para
comparar los resultados de
los estudios experimentales
con animales con los
estudios en seres humanos.
Charles Darwin
Teoría de la Evolución
(1858)
Modelo animal en
neurociencias

18. Paul Broca
(1824-1880)
– Neurólogo Francés
– A partir del estudio de cerebros lesionados describe la
afasia
– Identificó la función del lenguaje en el Hemisferio
Izquierdo.
Realizó la primera observación que permitió hacer una
correlación muy específica entre una facultad psicológica
muy compleja -como es el lenguaje- y una localización
muy precisa en el cerebro -como es la tercera
circunvolución frontal (TCF)
¿Cómo lo descubrió?

19. Paul Broca
(1824-1880)
Paciente que no era capaz sino de expresar la sílaba TAN
(por eso se le conoce con el nombre de "el paciente Tan") y,
sin embargo, comprendía bastante bien todo lo que le
decían.
LESION EN TERCERA CIRCUNVOLUCION FRONTAL
Correlación entre una región específica del cerebro y
el lenguaje
Asimetría funcional cerebral, pues, a partir de esto,
se planteó que en las personas diestras el hemisferio
izquierdo es normalmente el responsable del
lenguaje,

20. Las observaciones de Broca modificaron también la concepción
del Lenguaje (función fragmentada):
§ Comprensión
§ Expresión.
Paul Broca (1824-1880)
Se evidencia la importancia de las correlaciones anatomo-
patológicas y de los rasgos de conducta con regiones cerebrales
específicas.

21. Carl Wernicke (1848-1904)
Karl Wernicke describió un caso opuesto al de Broca,
de un paciente que hablaba con fluidez, que era capaz
de producir lenguaje, pero que no entendía nada de lo
que le decían.
Al examinar este cerebro se encontró que la lesión se
ubicaba en la primera circunvolución temporal (PCT). El
cuadro que se conoce ahora como afasia tipo Wernicke

22. Conexionismo
Sienta las bases del asociacionismo o conexionismo al
describir otras regiones, interconectadas con el área de
Broca, responsables de otros aspectos del lenguaje.
§ Se descubre que no hay regiones específicas del cerebro
responsables de una función determinada, sino de
circuitos, que implican varias regiones interconectadas
entre sí, responsables de algunos aspectos específicos
de la función neuropsicológica en cuestión.
§ Se han descrito circuitos relacionados con la memoria,
emociones, praxia y otras funciones cognitivas
.
§ Afasia de Broca
(motora)
§ Afasia de Wernicke
(comprensión)

23. Phineas Gage (1848), un capataz que trabajaba en la
construcción de los ferrocarriles en el norte de Nueva
Inglaterra, sufrió un accidente al atravesarle una barra
de hierro parte de la cara y las porciones anteriores de
la cavidad craneal. Gage no murió en el acto.
Perdió una gran cantidad de corteza cerebral
prefrontal, pero sobrevivió al accidente y pudo incluso
recuperar la salud física….. Pero …..

24. «Es impulsivo, irreverente (...), manifiesta una
escasa deferencia hacia sus compañeros, es
intolerante con sus limitaciones o con los
consejos que se le ofrecen cuando no coinciden
con sus deseos; es a veces muy obstinado, mas,
con todo, caprichoso y vacilante, idea muchos
planes de actuación para el futuro, que abandona
(...). A este respecto, su mente ha cambiado por
completo, tanto que sus amigos y conocidos
dicen: “ya no es Gage”».

25. Alois
Alzheimer
(1864 – 1915)
• Estableció la anatomía patológica de varias
enfermedades mentales.
• Publico tratados sobre:
• Enfermedad de Huntington
• Enfermedad de Alzheimer.

26. Korbinian Brodmann
(1868-1918)
• Neurólogo alemán
• Discípulo de Alzheimer,
construyó uno de los primeros
mapas cito-arquitectónicos del
cerebro. Basándose en la
morfología y densidad celular
de la corteza, distingue
cincuenta y dos áreas, que
posteriormente se han
correlacionado con funciones
específicas.

27. Visión del cerebro siglo XIX
Al terminar el siglo, se sabía:
§ Las lesiones del cerebro afectan las sensaciones,
movimiento y el pensamiento
§ El cerebro se comunica con el cuerpo a través de los
nervios
§ El cerebro tiene distintas partes identificables que
probablemente llevan a cabo diferentes funciones.
§ El cerebro (mente) funciona como una maquina y sigue las
leyes de la naturaleza.
Durante los siguientes 100 años, se
avanza notablemente y se obtienen
conocimientos claves

28. § Fraccionamiento de las
funciones psicológicas
§ Facultades subdivididas
§ Disociación de funciones
§ Correlación de funciones con
localizaciones.
COMIENZAA RECONOCERSE QUE:
Asimetría funcional cerebral y organización
funcional de la corteza cerebral, a veces se le
llega a denominar "frenología moderna".
Complejo organizado

29. Alexander Luria
(1902- 1977)
SISTEMA FUNCIONAL
§ Cada parte del cerebro tiene una especificidad, pero con
sistemas integrados por muchos niveles de
procesamiento.
§ Cada uno de estos niveles puede presentar alguna
especialidad, pero también puede participar dentro de
otros sistemas
§ Una función puede entenderse como la formulación de
muchos sistemas conformados por muchos subsistemas
especializados para alguna función

30. UNIDADES FUNCIONALES
PRIMERA UNIDAD:
§ Tallo cerebral
§ Talamo
SEGUNDA UNIDAD:
• Lobulo temporal
• Lobulo parietal
• Lobulo Occipital
TERCERA UNIDAD:
• Neocorteza- Lobulo Frontal

31. Localización cerebral y
desórdenes funcionales
Localización funcional
En la actualidad se han construido mapas
funcionales, que proponen correlaciones
muy específicas de funciones psicológicas
con áreas bien determinadas a nivel de la
corteza.
El análisis de las correlaciones entre
localizaciones y funciones mentales
complejas nos lleva a hablar de los
distintos tipos de síndromes
neuropsicológicos

32. James Papez
(1883 – 1958)
• Neuroanatomista
norteamericano.
• Concibió el mecanismo de
las emociones a través del
cicuito hipocampo-tálamo-
cíngulo-hipocampo.

33. Brenda Milner
• Realizó importantes avances en el conocimiento de las
estructuras relacionadas con los distintos tipos de memoria,
estudiando al paciente H. M. Este era un joven de 27 años, con
una epilepsia refractaria, de foco en ambos lóbulos temporales.
• Fue sometido a extirpación temporal medial bilateral en
1953, con buenos resultados.
• Sus crisis disminuyeron notablemente y su CI incluso
aumentó respecto a la evaluación preoperatoria. Sin
embargo HM perdió la capacidad de almacenar información
consciente por más de algunos segundos. Sólo podía
aprender destrezas por repetición, aunque no se acordara de
haberlo hecho.

34. El descubrimiento, a mitad del siglo XX, de la
psicofarmacología representa otra piedra miliar en el estudio
del cerebro, especialmente de los trastornos mentales. El
primer fármaco que resultó útil para este propósito fue la
clorpromacina (1950)
Además, el advenimiento de las poderosas técnicas de
neuroimagen, es responsable en gran medida del relieve
científico de que goza en nuestros días la Neurociencia.
Además…

35. Estudio del Sistema Nervioso
El perfeccionamiento del microscopio a
principio del siglo XIX, permitió conocer
más sobre las células nerviosas…
Camilo Golgi
Santiago Ramón y Cajal

36. Pudo observar que las neuronas
poseían cuerpo celular y dos tipos de
prolongaciones.
Camilo Golgi

37. Santiago Ramón y Cajal (1852 - 1934).
Utilizando la técnica de Golgi, fue capaz de teñir células
individuales, con lo que demostró que el tejido nervioso no es
una red continua, sino una malla de célula separadas.