Acceso a la investigación mundial en línea sobre la agricultura (AGORA) desarrollado por la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) junto con la Universidad de Cornell y con importantes editoriales, ofrece acceso a colecciones bibliográficas digitales en el ámbito de la alimentación, la agricultura, las ciencias medioambientales y ciencias sociales conexas. Está orientado a investigadores en el ámbito agropecuario, bibliotecarios, autoridades normativas en el ámbito de la agricultura, estudiantes, especialistas en extensión, especialistas en la gestión de la información, y cualquier otra persona interesada. AGORA es uno de los cuatro programas que componen Research4Life: AGORA, HINARI, OARE y ARDI.
Access to Global Online Research in Agriculture (AGORA) - Ayudando a construir la comunidad investigadora mundial
1. Access to Global Online Research in Agriculture (AGORA)
Ayudando a construir la comunidad investigadora mundial
2. ¿Qué es Research4Life (R4L)?
Es el nombre colectivo de HINARI, AGORA, OARE y ARDI que
brinda acceso libre o de bajo costo a contenido en línea
revisado por pares académicos y profesionales en países en
vías de desarrollo.
Colaboradores:
Agencias de las Naciones Unidas como la FAO, OMS,
PNUMA y OMPI
Bibliotecas de las Universidades de Yale y Cornell,
Microsoft
La Asociación International STM y 195 editoriales.
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3. Trata acerca de abrir el acceso, e incluye muchos materiales
en acceso abierto, pero no es una iniciativa de acceso abierto
en sí misma.
Se alienta a las editoriales en Acceso Abierto de renunciar a
las tasas de publicación de contribuciones (de países en
desarrollo)
Muchos editores apoyan (con algunas restricciones) la
publicación en Ruta Verde a través de repositorios
institucionales.
La meta es hacer disponible el conocimiento científico a lo
largo de países con bajos y medios ingresos.
Acerca de R4L
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4. Es una colaboración pública-privada para el desarrollo
Es una colección de portales en línea que brinda acceso
gratuito o de bajo costo a las principales revistas, bases de
datos y recursos de Internet que son proporcionadas por los
editoriales líderes mundiales en ciencias.
Cubre los ámbitos de la agricultura, las ciencias biológicas,
medio ambientales y sociales relacionadas.
Diseñado para mejorar la educación de estudiantes,
profesores e investigadores en los países en desarrollo.
www.fao.org/agora
¿Qué es AGORA?
5. Objetivos de AGORA
Aumentar el acceso a literatura relevante y de alta calidad
en agricultura.
Mejorar la calidad y la efectividad de la educación y la
capacitación.
Mejorar la seguridad alimentaria.
Mejorar la investigación en agricultura y ciencias
relacionadas.
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6. Más información acerca de AGORA
2900 instituciones registradas
250 editores, hasta 6100 revistas, 5800 libros
Instituciones en los 71 paises más pobres del mundo
reciben libre acceso a contenidos de revistas y libros
científicos a través de Research4Life
Instituciones en 47 paises pagan US $1,500 dólares al
año por la subscripción al contenido de Research4Life –
un descuento efectivo de más de 99.9%
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7. Elegibilidad para AGORA y R4L
Grupo A: acceso gratuito
La lista de países menos desarrollados de la
ONU y/o el Índice de Desarrollo Humano
(IDH) es igual o menor de 0,50 y el Total del
Producto Nacional Bruto (PNB) es igual o
menor a 150 billones de dólares donde:
* El IDH es igual o menor a 0,63 y/o
* El Producto Nacional Bruto per capita es
igual o menor a 1600 dólares.
Grupo B: acceso a bajo costo
El PNB total es igual o menor de 1 billon de
dólares y/o, el PNB total es igual o menor a
20 billones de dólares donde el PNB per
capita es igual o menor de 10000 dólares
y/o PNB total es igual o menor de 180
billones de dólares donde:
* El IDH es igual o menor de 0,67 y/o
* El PNB per capita es igual o menor de
5000 dólares
Un costo de 1500 dólares por año por institucion del Grupo B brinda acceso a los cuatro
programas R4L; se requieren registros separados. Los ingresos se invierten en iniciativas
locales de capacitación. 7
8. Elegibilidad y destinatarios
Universidades de investigación y enseñanza
Organizaciones de investigación nacional, oficinas y
ministerios gubernamentales (agricultura, medio ambiente,
ciencias forestales, salud, investigación, etc.)
Agencias financiadas por fondos públicos o sin ánimo de lucro
Bibliotecas nacionales
Centros de extension, organizaciones no gubernamentales
locales (ONGs)
Todos los empleados y estudiantes de una institución
registrada tienen derecho a acceder a los recursos de
información.
El punto focal: el bibliotecario.
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10. AGORA es como su biblioteca
Los usuarios registrados pueden…
Navegar por la colección, tal como en una hemeroteca.
Buscar por revistas en un área específica, como en las
bibliotecas departamentales.
Localizar una cita bibliográfica si ya tiene una.
Utilizar Summon o Scopus como una poderosa
herramienta de descubrimiento (CAB Abstracts no estás disponible
temporalmente)
Nota: cualquiera puede navegar por la colección de revistas de AGORA sin iniciar
sesión y dirigirse a los sitios Web de los editores y a los resúmenes de los artículos
de las revistas. Sin embargo, únicamente los estudiantes, académicos y empleados
de las instituciones elegibles y registradas pueden acceder a los artículos en texto
completo.
11. Buscando en AGORA
Acceso a Summon
http://agora.summon.serialssolutions.com/en/
Motor de búsqueda que brinda resultados rápidos y clasificados
por relevancia.
Búsqueda en texto completo a través de la base de datos y los
artículos utilizando Scopus
https://auth.elsevier.com/ShibAuth/deliverInstCredentials
Acceso a CAB Abstract
Desafortunadamente el acceso a CAB Abstract se ha
interrumpido temporalmente (2015).
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12. Si el acceso no se ha
completado, este recordatorio
aparecerá – el acceso a las
revistas es limitado
En el despliegue de
“Todos los títulos” para
“M”, el cuadro verde
corresponde al acceso.
El cuadro blanco con el
! corresponde a “No
acceso”.
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13. En el despliegue de
“Todos los títulos” para
“M”, el cuadro verde
corresponde al acceso.
El cuadro blanco con el !
corresponde a No acceso.
Si el acceso no se ha
completado, este
recordatorio aparecerá – el
acceso a las revistas es
limitado
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14. Acceso a revistas en AGORA
¿Qué editoriales ofrecen acceso a los usuarios
registrados?
http://agora.aginternetwork.org/content/en/country_offer.php
Para artículos en texto completo:
Los usuarios de las instituciones deben estar registrados.
Los usuarios deben iniciar la sesión utilizando el usuario y
la contraseña institucional.
El inicio de sesión en AGORA no da acceso a todos los
servicios ofrecidos en los sitios Web de los editores.
15. Preguntas sobre el acceso
Véase http://www.fao.org/agora/faq/usingagora/en/
Contacte a su bibliotecario o
Contacte al equipo de AGORA para cualquier pregunta o
comentario.
¡Deseariamos conocer más sobre el uso de AGORA entre nuestros usarios!
¡no dude en contactarnos! agora@fao.org
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16. Condiciones de uso de AGORA
Todas las instituciones registradas deben firmar las condiciones de uso que
abarcan:
Utilización de la contraseña de AGORA.
Derechos de autor y uso.
Es correcto:
Compartir usuario y contraseña con colegas, estudiantes, y profesores en su
institución.
Descargar o imprimir hasta el 15% de un número de la misma revista o libro.
Utilizar material para propósitos educativos (documentación de un curso o
reservas) o hacer copias para los miembros de instituciones.
No es correcto:
Compartir/usar usuario y contraseña fuera de su institución.
Publicar contenidos en sitios Web, o publicar el usuario y la contraseña en
línea, o descargar artículos de un solo ejemplar.
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17. Capacitación y divulgación de R4L
Es esencial para el éxito de los programas.
Financiado por los ingresos del Grupo B y otras fuentes
de financiación. Enfoque de “Capacitar a instructores”.
Los cursos incluyen presentaciones, lecturas, discusiones
de grupos, demos de productos y prácticas, además de
folletos.
Capacitación en línea
Talleres nacionales en Asia, América Latina, Medio oriente,
Europa y África. La capacitación en África es coordinada
por ITOCA (Information Training and Outreach Centre for
Africa)
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18. Acceso a los estudios de caso
www.research4life.org/case-studies/stories-from-the-field/ y
www.research4life.org/celebrating-the-unsung-heroes-librarians-and-research4life/
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