Este documento describe las diferentes modalidades de graduación para estudiantes, incluyendo proyectos de grado, proyectos socioproductivos, proyectos de emprendimiento productivo, proyectos de trabajo dirigido externo y graduación por excelencia. Define cada modalidad y sus características, y proporciona formatos y consideraciones para la presentación de proyectos. El objetivo es guiar a los estudiantes en el desarrollo de sus proyectos de grado y prepararlos para el mundo laboral a través de la aplicación de conocimientos y el desarrollo

1. MODALIDAD
DE
GRADUACI
ON
Estudiante; Dushinka yuchina menacho
Licenciada; Patricia Rodríguez Cuellar

2. CONTENIDO
2.1 PROYECYO DE GRADO
2.1.1 DEFINICION Y
CARACTERISTICAS DEL PROYECTO
DE GRADO
2.1.2 FORMATO PARA PROYECTO DE
GRADO
2.1.3 PRESENTACION DEL PERFIL
DE PROYECTO DE GRADO
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3. 2.1.1
DEFINICION Y
CARACTERISTI
CA DEL
PROYECTO DE
GRADO

4. DEFINICIÓN
Significa dirigir algo o alguna cosa hacia adelante
Un proyecto es una planificación que consiste en realizar
actividades con el fin de producir: determinados bienes o
servicios capaces de satisfacer necesidades o resolver
problemas
Un proyecto es un plan de trabajo.
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5. CARASTERISTICAS
EL proyecto tiene pasos a seguir , es el ciclo de vida de un proyecto y se divide en
cinco fases
• Inicio
• Planificación
• Ejecución
• Supervisión
• cierre
estas fases son la hoja de ruta para realizar un proyecto , lograr los objetivo y
propósito.
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6. Planear el lanzamiento del
producto
Planificación Marketing Diseño Estrategia Lanzamient
1 2 3 4 5
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7. 2.1.2
FORMATO
PARA
PROYECTO
DE GRADO

8. Introducción
 PAPEL BOOM ; TAMAÑO CARTA
 MARGEN ; 2.5 CM
 INTERLINEADO ; 1.5
 TAMAÑO DE FUENTE ; 12
 TIPO DE FUENTE ; ARIEL – TIME NEW ROMAN
 NUMERACION DE PAG. ; INFERIO DERECHA
 TEXTO JUSTIFICADO
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9. 14/04/2023 TÍTULO DE LA PRESENTACIÓN 9

10. 2.1.2
PRESENTACIO
N DEL PERFIL
DE
PROYECTO
DE GRADO

11. DEFINICIÓN
El proyecto de grado es un trabajo de investigación, programación y
diseño que se orienta a la solución practica y teórica de un
problema
Elaborando estados financieros, registrando las operaciones de orden
económica y financiera , aplicando nuestra capacidad de
razonamiento analítico, critico y reflexivo contribuyendo a la oportuna
y adecuada toma de decisiones
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12. CARASTERISTICAS
Para la elaboración deberíamos realizarnos preguntas :
1. Qué se va a hacer?
Descripción del Proyecto: lo que se quiere llevar a cabo.
2. Porqué?
se ha identificado una necesidad o un problema y una alternativa de solución es el proyecto.
3. Para Qué?
Objetivos generales y específicos: el propósito y la contribución que se quiere realizar.
4. Para Quiénes?
Quiénes participarán del proyecto Y serán los beneficiarios de éste
5. Dónde?
Localización: considerar las características propias de los diversos territorios.
6. Cómo lo haremos?
Las estrategias necesarias para el cumplimiento de los objetivos.
7. Cuáles
Actividades: las tareas que deben llevarse a cabo..
8. Cuándo?
Cronograma: la distribución de actividades en el tiempo.
9. Quiénes?
10. Cuánto?
Presupuesto y financiamiento
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13. 14/04/2023 TÍTULO DE LA PRESENTACIÓN 13
• LA CARATULA NO TIENE
SUBRAYADO.
• NUMERACION EN NUMERO
ROAMANO I-II-III
• AGRADECIMIENTO ES OPCIONAL
• TITULO DEBE ESTAR EN
MAYUSCULA Y NEGRITA ( CAP I-II-III-
ANEXO)
¿Qué? Acción – objeto
¿Cómo? Forma - modalidad
¿para que ? La empresa
¿Cuándo ? Gestión
¿Dónde ?
En función a la actividad al realizar
Datos,son para ubicar al lector breve historia de
la empresa

14. CONTENIDO
2.2 PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO
2.2.1 DEFINICION Y
CARACTERISTICAS
2.2.2 FORMATO
2.2.3 PRESENTACION DEL PERFIL
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15. DEFINICIÓN
Consiste en una experiencia aplicada a necesidades
socioeconómicas productivas de la comunidad, municipio y/o región
donde tiene incidencia el Instituto Técnico
con la participación de mas de un estudiante , que podría ser de otra
carrera o institución , comunidad , productores y otros debiéndose
establecer e rol y el ambiente de intervención de cada uno
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16. 14/04/2023 TÍTULO DE LA PRESENTACIÓN 16

17. CONTENIDO
2.3 PROYECTO EMPRENDIMIENTO
PRODUCTIVO
2.3.1 DEFINICION Y
CARACTERISTICAS
2.3.2 FORMATO
2.3.3 PRESENTACION DEL PERFIL
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18. DEFINICIÓN
Es la modalidad de graduación que articula criterios de innovación
sobre la base de un emprendimiento exitoso propio en contextos
socioeconómicos productivos reales. Se trata de una propuesta
construida desde la complejidad del sector productivo.
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19. 14/04/2023 TÍTULO DE LA PRESENTACIÓN 19

20. CONTENIDO
2.4 PROYECTO TRABAJO DIRIGIDO
EXTERNO
2.4.1 DEFINICION Y
CARACTERISTICAS
2.4.2 FORMATO
2.4.3 PRESENTACION DEL PERFIL
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21. DEFINICIÓN
Consiste en la elaboración de un trabajo metódico de sistematización
sobre un problema práctico o tema específico al cual se propuso una
solución viable con resultados evaluables, producto de una
experiencia laboral desarrollada en una institución o empresa pública
o privada, productiva o de servicio, traducido a un documento final
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22. 14/04/2023 TÍTULO DE LA PRESENTACIÓN 22

23. CONTENIDO
2.5 GRADUACION POR EXCELENCIA
2.5.1 DEFINICION Y
CARACTERISTICAS
2.5.2 NORMATIVA
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24. DEFINICIÓN
Es la modalidad de graduación que incentiva a los estudiantes
por haber destacado u obtenido menciones honorificas de sus
proyecto innovador
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25. CRITERIOS DE CALIFICACION
• La estructura del documento
• El planteamiento de la propuesta
• Coherencia del contenido con el
objetivo planteado y resultados
obtenidos
• Empleo de las bibliografías y
actualización conforme a normativas
• Claridad en la exposición
• Capacidad de la respuesta posterior
a la exposición
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• Innovación del proyecto
• Uso de lenguaje técnico
• Aplicación de seguridad industrial y
medio ambiente
• Costo-beneficio del proyecto
TEORICO 30% PRACTICO 70 %
• Sera de 1 a los
100 puntos
• Exposición será
de 20 minutos.

26. En conclusión, el proyecto de grado nos permite a los
estudiantes desarrollar habilidades y conocimientos en
un área específica. Esto les ayuda a desarrollar
habilidades de investigación, planificación y
presentación, así como habilidades de comunicación y
trabajo en equipo. Esto les prepara para el mundo
laboral.
Desarrollar una comprensión más profunda de los
temas.
Desarrollar habilidades de pensamiento crítico y les da
la oportunidad de demostrar lo que han aprendido
la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos
en clase a un proyecto real.
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27. GRACIAS POR
LA ATENCION