SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
REGLAMENTOS DEL APRENDIZ
DERECHOS DEL APRENDIZ
DEBERES DEL  APRENDIZ
PROHIBICIONES
PROHIBICIONES * Incumplir con las normas de convivencia.
ETAPA PRÁCTICA  El aprendiz aplica, complementa, fortalece y consolida sus competencias en términos de: habilidades, destrezas, actitudes y valores.
Trámites realizados o solicitados por los aprendices del Sena
PROCESO DE FORMACION, IMCUMPLIMIENTO Y DESERCION
FALTAS ACADÉMICAS Y DISCIPLINARIAS Son aquellas que afectan el proceso de formación y la convivencia. Clasificación de las faltas: Académicas: Son las relacionadas con la apropiación del conocimiento y desarrollo de habilidades y competencias que le permiten el desempeño. Disciplinarias: Son los factores comportamentamentales del aprendiz.
MEDIDAS FORMATIVAS Y SANCIONES Prevenir la ocurrencia en hechos que contraríen en menor grado el orden académico o disciplinario. Son medidas formativas: Llamados de atención verbal: NO se anotan en la hoja de vida, son de menor grado. Plan de mejoramiento académico: Su objetivo es el logro de los resultados de aprendizaje. (por escrito) Plan de mejoramiento disciplinario: Acciones de carácter comportamental, actitudinal o social. (por escrito)
SANCIONES:  Medidas adoptadas por el SENA ante una falta académica o disciplinaria, tienen cobertura NACIONAL y se registran en el Sistema de Gestión de la Formación.   Sanciones que se pueden imponer: Comunicación escrita dirigida por el subdirector del centro al aprendiz. Copia a la hoja de vida. Se le impone al aprendiz que incurra en una falta académica o disciplinaria. Cesa cuando el aprendiz cumple con el plan de mejoramiento. (3 meses) Llamado de atención escrito: Condicionamiento de la matrícula
PROCEDIMIENTO PARA LA APLICACIÓN DE SANCIONES:  Se inicia con un informe o queja, debe contener: fecha, descripción de los hechos, testigos o pruebas, dirección del quejoso y firma (15 días).
EN REPRESENTACIÓN DE LOS APRENDICES  EN REPRESENTACIÓN DE LOS LIDERES DEL PROGRAMA  Aprendiz Representante Aprendiz Lider

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Doc adaptaciones curriculares
Doc adaptaciones curricularesDoc adaptaciones curriculares
Doc adaptaciones curricularesFernando Guadix
 
Mis deberes y derechos como aprendiz
Mis deberes y derechos como aprendizMis deberes y derechos como aprendiz
Mis deberes y derechos como aprendizFreddy Daza
 
Sistema de evaluaDe Evaluación Institucional
Sistema de evaluaDe Evaluación InstitucionalSistema de evaluaDe Evaluación Institucional
Sistema de evaluaDe Evaluación Institucionalcesardiazg
 
Estacion 3 julio guerrero
Estacion 3 julio guerreroEstacion 3 julio guerrero
Estacion 3 julio guerrerofulljc
 
Pmar 2º 3º
Pmar 2º  3ºPmar 2º  3º
Pmar 2º 3ºsadiblas
 
Hacia una buena practica docente por MIcaela Carguaquispe
Hacia una buena practica docente por MIcaela CarguaquispeHacia una buena practica docente por MIcaela Carguaquispe
Hacia una buena practica docente por MIcaela CarguaquispeCynthiaCarguaquispe
 
Elaboración de la Programación Educativa Individual
Elaboración de la Programación Educativa IndividualElaboración de la Programación Educativa Individual
Elaboración de la Programación Educativa IndividualRoberto Carlos Monge Durán
 
Cuadro comparativo evaluacion formativa y sumativa
Cuadro comparativo evaluacion formativa y sumativaCuadro comparativo evaluacion formativa y sumativa
Cuadro comparativo evaluacion formativa y sumativaGustavo6747
 
3.evaluacion de la programacion
3.evaluacion de la programacion3.evaluacion de la programacion
3.evaluacion de la programacionRogério Almeida
 
Mis deberes y derechos como aprendiz del sena
Mis deberes y derechos como aprendiz del senaMis deberes y derechos como aprendiz del sena
Mis deberes y derechos como aprendiz del senaLuzzpy Sanchez Ospiina
 
Presentacion de plan de mejora agosto 2014 enero 2015
Presentacion de plan de mejora agosto 2014   enero 2015Presentacion de plan de mejora agosto 2014   enero 2015
Presentacion de plan de mejora agosto 2014 enero 2015giljav
 
Acceso universidades
Acceso universidadesAcceso universidades
Acceso universidadesdidi2107
 
DEFINICION DEL PROBLEMA
DEFINICION DEL PROBLEMADEFINICION DEL PROBLEMA
DEFINICION DEL PROBLEMAadrima0204
 

La actualidad más candente (18)

Doc adaptaciones curriculares
Doc adaptaciones curricularesDoc adaptaciones curriculares
Doc adaptaciones curriculares
 
Mis deberes y derechos como aprendiz
Mis deberes y derechos como aprendizMis deberes y derechos como aprendiz
Mis deberes y derechos como aprendiz
 
Sistema de evaluaDe Evaluación Institucional
Sistema de evaluaDe Evaluación InstitucionalSistema de evaluaDe Evaluación Institucional
Sistema de evaluaDe Evaluación Institucional
 
Actividad 3
Actividad 3Actividad 3
Actividad 3
 
Estacion 3 julio guerrero
Estacion 3 julio guerreroEstacion 3 julio guerrero
Estacion 3 julio guerrero
 
Pmar 2º 3º
Pmar 2º  3ºPmar 2º  3º
Pmar 2º 3º
 
Induccion sena
Induccion senaInduccion sena
Induccion sena
 
Hacia una buena practica docente por MIcaela Carguaquispe
Hacia una buena practica docente por MIcaela CarguaquispeHacia una buena practica docente por MIcaela Carguaquispe
Hacia una buena practica docente por MIcaela Carguaquispe
 
Elaboración de la Programación Educativa Individual
Elaboración de la Programación Educativa IndividualElaboración de la Programación Educativa Individual
Elaboración de la Programación Educativa Individual
 
Modelo informe mensual2009
Modelo informe mensual2009Modelo informe mensual2009
Modelo informe mensual2009
 
Cuadro comparativo evaluacion formativa y sumativa
Cuadro comparativo evaluacion formativa y sumativaCuadro comparativo evaluacion formativa y sumativa
Cuadro comparativo evaluacion formativa y sumativa
 
3.evaluacion de la programacion
3.evaluacion de la programacion3.evaluacion de la programacion
3.evaluacion de la programacion
 
Estacion 3 hernan
Estacion 3 hernanEstacion 3 hernan
Estacion 3 hernan
 
Mis deberes y derechos como aprendiz del sena
Mis deberes y derechos como aprendiz del senaMis deberes y derechos como aprendiz del sena
Mis deberes y derechos como aprendiz del sena
 
Presentacion de plan de mejora agosto 2014 enero 2015
Presentacion de plan de mejora agosto 2014   enero 2015Presentacion de plan de mejora agosto 2014   enero 2015
Presentacion de plan de mejora agosto 2014 enero 2015
 
Caso 4
Caso 4Caso 4
Caso 4
 
Acceso universidades
Acceso universidadesAcceso universidades
Acceso universidades
 
DEFINICION DEL PROBLEMA
DEFINICION DEL PROBLEMADEFINICION DEL PROBLEMA
DEFINICION DEL PROBLEMA
 

Similar a Reglamento

Estación 3 inducción sena
Estación 3 inducción senaEstación 3 inducción sena
Estación 3 inducción senaweyutaborda
 
Manual de convivencia
Manual de convivenciaManual de convivencia
Manual de convivenciaAlejandraBL
 
Mis derechos y deberes
Mis derechos y deberesMis derechos y deberes
Mis derechos y deberescafrata64
 
Mis deberes y derechos como aprendiz sena
Mis deberes y derechos como aprendiz senaMis deberes y derechos como aprendiz sena
Mis deberes y derechos como aprendiz senaAndres Guefia
 
Casos segun reglamento aprendiz SENA
Casos segun reglamento aprendiz SENACasos segun reglamento aprendiz SENA
Casos segun reglamento aprendiz SENAYeimmy Neusa
 
Reglamento para aprendices sena
Reglamento para aprendices senaReglamento para aprendices sena
Reglamento para aprendices senaSofiaBorrero
 
Mis deberes y derechos como aprendiz sena
Mis deberes y derechos como aprendiz senaMis deberes y derechos como aprendiz sena
Mis deberes y derechos como aprendiz senayualexa
 

Similar a Reglamento (20)

Análisis de casos
Análisis de casosAnálisis de casos
Análisis de casos
 
Estación 3 inducción sena
Estación 3 inducción senaEstación 3 inducción sena
Estación 3 inducción sena
 
Reglamento de aprendiz
Reglamento de aprendizReglamento de aprendiz
Reglamento de aprendiz
 
Reglamento de aprendiz
Reglamento de aprendizReglamento de aprendiz
Reglamento de aprendiz
 
Casos #2 y #4
Casos #2 y #4Casos #2 y #4
Casos #2 y #4
 
Analisis casos
Analisis casosAnalisis casos
Analisis casos
 
Analisis casos
Analisis casosAnalisis casos
Analisis casos
 
Manual de convivencia
Manual de convivenciaManual de convivencia
Manual de convivencia
 
Analisis casos
Analisis casosAnalisis casos
Analisis casos
 
ra Reglamento sena
ra Reglamento sena ra Reglamento sena
ra Reglamento sena
 
Estación 3
Estación 3Estación 3
Estación 3
 
Mis derechos y deberes
Mis derechos y deberesMis derechos y deberes
Mis derechos y deberes
 
Mis deberes y derechos como aprendiz sena
Mis deberes y derechos como aprendiz senaMis deberes y derechos como aprendiz sena
Mis deberes y derechos como aprendiz sena
 
Presentación Estación Numero 3
Presentación Estación Numero 3Presentación Estación Numero 3
Presentación Estación Numero 3
 
Casos segun reglamento aprendiz SENA
Casos segun reglamento aprendiz SENACasos segun reglamento aprendiz SENA
Casos segun reglamento aprendiz SENA
 
Reglamento para aprendices sena
Reglamento para aprendices senaReglamento para aprendices sena
Reglamento para aprendices sena
 
Reglamento para aprendices sena
Reglamento para aprendices senaReglamento para aprendices sena
Reglamento para aprendices sena
 
Reglamento para aprendices sena
Reglamento para aprendices senaReglamento para aprendices sena
Reglamento para aprendices sena
 
Caso cuatro
Caso cuatroCaso cuatro
Caso cuatro
 
Mis deberes y derechos como aprendiz sena
Mis deberes y derechos como aprendiz senaMis deberes y derechos como aprendiz sena
Mis deberes y derechos como aprendiz sena
 

Reglamento

  • 3. DEBERES DEL APRENDIZ
  • 5. PROHIBICIONES * Incumplir con las normas de convivencia.
  • 6. ETAPA PRÁCTICA El aprendiz aplica, complementa, fortalece y consolida sus competencias en términos de: habilidades, destrezas, actitudes y valores.
  • 7. Trámites realizados o solicitados por los aprendices del Sena
  • 8. PROCESO DE FORMACION, IMCUMPLIMIENTO Y DESERCION
  • 9. FALTAS ACADÉMICAS Y DISCIPLINARIAS Son aquellas que afectan el proceso de formación y la convivencia. Clasificación de las faltas: Académicas: Son las relacionadas con la apropiación del conocimiento y desarrollo de habilidades y competencias que le permiten el desempeño. Disciplinarias: Son los factores comportamentamentales del aprendiz.
  • 10. MEDIDAS FORMATIVAS Y SANCIONES Prevenir la ocurrencia en hechos que contraríen en menor grado el orden académico o disciplinario. Son medidas formativas: Llamados de atención verbal: NO se anotan en la hoja de vida, son de menor grado. Plan de mejoramiento académico: Su objetivo es el logro de los resultados de aprendizaje. (por escrito) Plan de mejoramiento disciplinario: Acciones de carácter comportamental, actitudinal o social. (por escrito)
  • 11. SANCIONES: Medidas adoptadas por el SENA ante una falta académica o disciplinaria, tienen cobertura NACIONAL y se registran en el Sistema de Gestión de la Formación. Sanciones que se pueden imponer: Comunicación escrita dirigida por el subdirector del centro al aprendiz. Copia a la hoja de vida. Se le impone al aprendiz que incurra en una falta académica o disciplinaria. Cesa cuando el aprendiz cumple con el plan de mejoramiento. (3 meses) Llamado de atención escrito: Condicionamiento de la matrícula
  • 12. PROCEDIMIENTO PARA LA APLICACIÓN DE SANCIONES: Se inicia con un informe o queja, debe contener: fecha, descripción de los hechos, testigos o pruebas, dirección del quejoso y firma (15 días).
  • 13. EN REPRESENTACIÓN DE LOS APRENDICES EN REPRESENTACIÓN DE LOS LIDERES DEL PROGRAMA Aprendiz Representante Aprendiz Lider