SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
EL UNIVERSAL DOMINGO —21— 19 de julio de 2015
ciayaceptocongratitudelgranafectodelos
pueblos de América. Pero no soy ambicioso.
Tampoco estamos discriminados los hispa-
nohablantes, somos un mundo dentro de
otro; y en este submundo, el rock es un aste-
roide. Nuestro límite es el idioma pero por
suerteexisteelnobleoficiodeltraductorque
nospermiteaccederalaliteratura,lafilosofía,
lapoesíayelcine.Reconozcoquemimúsica
se conoce apenas en unos pocos países en el
mundo,peroaunasínomealcanzaeltiempo
para cantar en todos estos generosos sitios
que me han abierto la puerta. Me hubiera
gustado ser un artista mimado por la crítica
estadounidenseylasestrellasdeHollywood,
tomado en cuenta por los figurones del Hip
Hop;peroendondemeconocenesenlosam-
bientes delictivos y tauromáquicos; el públi-
coesmiamanteymicliente.
—¿Tehanvaloradolosuficiente?
—Noterminodecreermeungranrockero,ni
un artista de verdadera importancia. Quizás
debería haberme instalado en California ha-
ce años. Argentina y España son países que
ofrecen un rico folclor; tanguista, flamenco,
folclórico,torero.Puedocantareninglés,pero
necesito el idioma para reconocer a los de-
más;habloparaobservarsimeentienden…y
saberconquiénestoy.Meresignoatransitar
la casualidad de vivir en un mundo donde
500 millones de personas hablan castella-
no-español, pero confieso que a veces me
siento encerrado en el micro-clima argenti-
no.Megustaríaabrazarelrespetodelmundo
musicalentero.
—Despuésdehabervividotantosañosen
España y ver cómo tu carrera despegó,
¿podrías afirmar que uno nunca es pro-
fetaensutierra?
—YolleguéaEspañacomouncompletodes-
conocido,peroyahabíahechomuchascosas
conelrockenmipaís,nomefuiparaexistir.
EnArgentinayahabíagrabadodiscosyesta-
baincluidoenunaespeciedearistocraciadel
rock nuestro. España fue conquistada, aun-
que tampoco fuimos grandes estrellas, nos
ganamoslavidaynosacostumbramosacier-
tospequeñoslujos.
—Entoncesnofueunerror...
—QuizásmierrorfuevolveralaArgentinaen
lugar de buscar desafíos diferentes en otras
regiones, pero la vuelta fue muy exitosa y
sembramosnuevasgeneracionesdepúblico
ymultitudes.
—A lo largo de tu carrera abarcaste otros
ritmosmusicalescomoeltangoylacum-
bia¿Cómollegasteaellos?
—FueenunencuentroconelmaestroMa-
rianoMores—unodelosmásextraordinarios
creadoresdelgénero—.Elmevio,memiróde
arriba a abajo y, sin conocerme de nada, me
dijo:“Nene,vosvasahacerlamúsicapopular
en Argentina”. Yo crecí escuchando tango,
como todos los de mi generación hacia
atrás…aunquemisantepasadosrockeroses-
tabanenfrentadosconeltangoyelfolclor(li-
brando una caprichosa batalla de ética y es-
tilos) nunca rechacé el encanto de nuestra
hermosamúsicapropia.Puedocantartangos
sinsercantantedetangoporqueesunreper-
torio extraordinario de canciones, incluso
másalládeloscódigosrítmicos,lunfardos(el
argot porteño) y el compás. No tengo reper-
torio, si quiero cantar un tango tengo que
aprenderlo primero. Y los canto porque el
tangomeeligióamí.
—¿Ylacumbia...?
—Lacumbiaesotrahistoria,porqueesungé-
nero panamericano que llega desde Colom-
biayPerú.Todalavidaenvidiamoselasunto
brasileño, sus ritmos bailables, el swing. La
identidad.Finalmenteelpueblollanoencon-
tró su propio ritmo en la cumbia suburbial y
enlacadenciadelacumbiasentimentalsan-
tafesina. Pero es rock lo que tengo en las ve-
nas. Cualquiera puede tatuarse y distorsio-
nar, decirse rockero; pero el verdadero rock
estáenlasvenas.
—¿Y qué significación tiene para Andrés
Calamaromezclarestosritmosafuerade
Argentina?
—En Argentina no les entusiasma demasia-
do escucharme cantar tangos, pero en Co-
lombia lo aprecian muchísimo. En España y
enArgentinahaysectoresqueentiendenque
traicione ciertos valores, o esquemas, del
rock. Sinceramente, no puedo formar parte
de este debate, yo crecí escuchando Bossa
Nova,Tangos,JazzyaLosBeatles;miinfan-
ciayjuventudestuvorodeadatodoeltiempo
decuadrosyescuchandolasconversaciones
de mi padre con poetas y generadores de
ideologíaymarcopolítico.
A lo largo de su
carrera, Andrés
Calamaro ha
tenido importantes
logros como solista,
pero también ha
formado parte de
las influyentes
bandas Los abuelos
de la nada
(Argentina) y Los
Rodríguez (España).

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Zarzuela, CLASE DE MARCELINO DEL 30-5-2019
Zarzuela, CLASE DE MARCELINO DEL 30-5-2019Zarzuela, CLASE DE MARCELINO DEL 30-5-2019
Zarzuela, CLASE DE MARCELINO DEL 30-5-2019FRANCISCO PAVON RABASCO
 
MÚSICA ESPAÑOLA en el RENACIMIENTO Y BARROCO
MÚSICA ESPAÑOLA en el RENACIMIENTO Y BARROCOMÚSICA ESPAÑOLA en el RENACIMIENTO Y BARROCO
MÚSICA ESPAÑOLA en el RENACIMIENTO Y BARROCOFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Presentación MÚSICA ESPAÑOLA - MÚSICA EUROPEA
Presentación MÚSICA ESPAÑOLA - MÚSICA EUROPEAPresentación MÚSICA ESPAÑOLA - MÚSICA EUROPEA
Presentación MÚSICA ESPAÑOLA - MÚSICA EUROPEAFRANCISCO PAVON RABASCO
 
4. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-2017
4. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-20174. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-2017
4. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-2017FRANCISCO PAVON RABASCO
 
PresentacióN Tanguera
PresentacióN TangueraPresentacióN Tanguera
PresentacióN Tanguerajomizama
 
Ópera en el Clasicismo. Jerez 15-11-2017
Ópera en el Clasicismo. Jerez 15-11-2017Ópera en el Clasicismo. Jerez 15-11-2017
Ópera en el Clasicismo. Jerez 15-11-2017FRANCISCO PAVON RABASCO
 
10ª CLASE DE MARCELINO. 20-12-2017. Zarzuela
10ª CLASE DE MARCELINO. 20-12-2017. Zarzuela10ª CLASE DE MARCELINO. 20-12-2017. Zarzuela
10ª CLASE DE MARCELINO. 20-12-2017. ZarzuelaFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Los temas o ideas musicales. CLASE DE MARCELINO DEL27-11-2019
Los temas o ideas musicales. CLASE DE MARCELINO DEL27-11-2019Los temas o ideas musicales. CLASE DE MARCELINO DEL27-11-2019
Los temas o ideas musicales. CLASE DE MARCELINO DEL27-11-2019FRANCISCO PAVON RABASCO
 
Folleto flamenco y cultura
Folleto flamenco y culturaFolleto flamenco y cultura
Folleto flamenco y culturaezegn
 
Tango mexicano juan
Tango mexicano juanTango mexicano juan
Tango mexicano juanjornelas
 

La actualidad más candente (20)

Zarzuela
ZarzuelaZarzuela
Zarzuela
 
00. Zarzuela
00. Zarzuela00. Zarzuela
00. Zarzuela
 
Cervantes, dosier
Cervantes, dosierCervantes, dosier
Cervantes, dosier
 
Zarzuela, CLASE DE MARCELINO DEL 30-5-2019
Zarzuela, CLASE DE MARCELINO DEL 30-5-2019Zarzuela, CLASE DE MARCELINO DEL 30-5-2019
Zarzuela, CLASE DE MARCELINO DEL 30-5-2019
 
Ópera en el clasicismo
Ópera en el clasicismoÓpera en el clasicismo
Ópera en el clasicismo
 
MÚSICA ESPAÑOLA en el RENACIMIENTO Y BARROCO
MÚSICA ESPAÑOLA en el RENACIMIENTO Y BARROCOMÚSICA ESPAÑOLA en el RENACIMIENTO Y BARROCO
MÚSICA ESPAÑOLA en el RENACIMIENTO Y BARROCO
 
Presentación MÚSICA ESPAÑOLA - MÚSICA EUROPEA
Presentación MÚSICA ESPAÑOLA - MÚSICA EUROPEAPresentación MÚSICA ESPAÑOLA - MÚSICA EUROPEA
Presentación MÚSICA ESPAÑOLA - MÚSICA EUROPEA
 
Zarzuela
ZarzuelaZarzuela
Zarzuela
 
Piano romántico español
Piano romántico españolPiano romántico español
Piano romántico español
 
4. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-2017
4. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-20174. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-2017
4. Música del Barroco. CLASE DE MARCELINO EN EL AUM DE CÁDIZ EL 8-2-2017
 
Qué es el arte. tolstoi
Qué es el arte. tolstoiQué es el arte. tolstoi
Qué es el arte. tolstoi
 
PresentacióN Tanguera
PresentacióN TangueraPresentacióN Tanguera
PresentacióN Tanguera
 
Ópera en el Clasicismo. Jerez 15-11-2017
Ópera en el Clasicismo. Jerez 15-11-2017Ópera en el Clasicismo. Jerez 15-11-2017
Ópera en el Clasicismo. Jerez 15-11-2017
 
10ª CLASE DE MARCELINO. 20-12-2017. Zarzuela
10ª CLASE DE MARCELINO. 20-12-2017. Zarzuela10ª CLASE DE MARCELINO. 20-12-2017. Zarzuela
10ª CLASE DE MARCELINO. 20-12-2017. Zarzuela
 
Los temas o ideas musicales. CLASE DE MARCELINO DEL27-11-2019
Los temas o ideas musicales. CLASE DE MARCELINO DEL27-11-2019Los temas o ideas musicales. CLASE DE MARCELINO DEL27-11-2019
Los temas o ideas musicales. CLASE DE MARCELINO DEL27-11-2019
 
PROGRAMA JULIO MUSICAL 2015
PROGRAMA JULIO MUSICAL 2015PROGRAMA JULIO MUSICAL 2015
PROGRAMA JULIO MUSICAL 2015
 
Ópera en el Clasicismo
Ópera en el ClasicismoÓpera en el Clasicismo
Ópera en el Clasicismo
 
Haydn, mozart, beethoven
Haydn, mozart, beethovenHaydn, mozart, beethoven
Haydn, mozart, beethoven
 
Folleto flamenco y cultura
Folleto flamenco y culturaFolleto flamenco y cultura
Folleto flamenco y cultura
 
Tango mexicano juan
Tango mexicano juanTango mexicano juan
Tango mexicano juan
 

Destacado

General Quiz - 2/10/2013 - Finals
General Quiz - 2/10/2013 - FinalsGeneral Quiz - 2/10/2013 - Finals
General Quiz - 2/10/2013 - FinalsAnkan Bansal
 
Ayudando a los niños 2
Ayudando a los niños 2Ayudando a los niños 2
Ayudando a los niños 2neldeltor
 
Business case for openning the network
Business case for openning the networkBusiness case for openning the network
Business case for openning the networkAlan Quayle
 
Business and it alignment in context, 2013
Business and it alignment in context, 2013Business and it alignment in context, 2013
Business and it alignment in context, 2013Gilbert Silvius
 
Proyecto Problema de IT en servicios financiros
Proyecto Problema de IT en servicios financirosProyecto Problema de IT en servicios financiros
Proyecto Problema de IT en servicios financirosluisromero86
 
Quiz Meet Ankan Bansal 3/6/2012
Quiz Meet Ankan Bansal 3/6/2012Quiz Meet Ankan Bansal 3/6/2012
Quiz Meet Ankan Bansal 3/6/2012Ankan Bansal
 
Azitromicina para el tratamiento de infecciones del tracto respiratorio inferior
Azitromicina para el tratamiento de infecciones del tracto respiratorio inferiorAzitromicina para el tratamiento de infecciones del tracto respiratorio inferior
Azitromicina para el tratamiento de infecciones del tracto respiratorio inferiorJaime Castillo
 
WUD Slovakia 2015: Nástroje a metódy na dlhodobý rozvoj herných produktov / M...
WUD Slovakia 2015: Nástroje a metódy na dlhodobý rozvoj herných produktov / M...WUD Slovakia 2015: Nástroje a metódy na dlhodobý rozvoj herných produktov / M...
WUD Slovakia 2015: Nástroje a metódy na dlhodobý rozvoj herných produktov / M...suxask
 
St. anthony's sr. sec. school
St. anthony's sr. sec. schoolSt. anthony's sr. sec. school
St. anthony's sr. sec. schoolKaRan KotHari
 
Udaan 2016- The Freshers' Quiz(Prelims)
Udaan 2016- The Freshers' Quiz(Prelims)Udaan 2016- The Freshers' Quiz(Prelims)
Udaan 2016- The Freshers' Quiz(Prelims)Ashoka Quiz Society
 
Heritage Quiz Finals
 Heritage Quiz Finals Heritage Quiz Finals
Heritage Quiz FinalsAnkur Agraj
 

Destacado (20)

General Quiz - 2/10/2013 - Finals
General Quiz - 2/10/2013 - FinalsGeneral Quiz - 2/10/2013 - Finals
General Quiz - 2/10/2013 - Finals
 
Ayudando a los niños 2
Ayudando a los niños 2Ayudando a los niños 2
Ayudando a los niños 2
 
Business case for openning the network
Business case for openning the networkBusiness case for openning the network
Business case for openning the network
 
Business and it alignment in context, 2013
Business and it alignment in context, 2013Business and it alignment in context, 2013
Business and it alignment in context, 2013
 
Proyecto Problema de IT en servicios financiros
Proyecto Problema de IT en servicios financirosProyecto Problema de IT en servicios financiros
Proyecto Problema de IT en servicios financiros
 
Domland pakej
Domland pakejDomland pakej
Domland pakej
 
AZIZ HARIZ
AZIZ HARIZAZIZ HARIZ
AZIZ HARIZ
 
Quiz Meet Ankan Bansal 3/6/2012
Quiz Meet Ankan Bansal 3/6/2012Quiz Meet Ankan Bansal 3/6/2012
Quiz Meet Ankan Bansal 3/6/2012
 
Monitoring job aid s10
Monitoring job aid s10Monitoring job aid s10
Monitoring job aid s10
 
Makerspace Activities
Makerspace ActivitiesMakerspace Activities
Makerspace Activities
 
Azitromicina para el tratamiento de infecciones del tracto respiratorio inferior
Azitromicina para el tratamiento de infecciones del tracto respiratorio inferiorAzitromicina para el tratamiento de infecciones del tracto respiratorio inferior
Azitromicina para el tratamiento de infecciones del tracto respiratorio inferior
 
Domingo XXI-B
Domingo XXI-BDomingo XXI-B
Domingo XXI-B
 
WUD Slovakia 2015: Nástroje a metódy na dlhodobý rozvoj herných produktov / M...
WUD Slovakia 2015: Nástroje a metódy na dlhodobý rozvoj herných produktov / M...WUD Slovakia 2015: Nástroje a metódy na dlhodobý rozvoj herných produktov / M...
WUD Slovakia 2015: Nástroje a metódy na dlhodobý rozvoj herných produktov / M...
 
St. anthony's sr. sec. school
St. anthony's sr. sec. schoolSt. anthony's sr. sec. school
St. anthony's sr. sec. school
 
India quiz
India quizIndia quiz
India quiz
 
Idea de negocio
Idea de negocioIdea de negocio
Idea de negocio
 
Heritage Quiz Book by CBSE
Heritage Quiz Book by CBSEHeritage Quiz Book by CBSE
Heritage Quiz Book by CBSE
 
Indica Prelims
Indica PrelimsIndica Prelims
Indica Prelims
 
Udaan 2016- The Freshers' Quiz(Prelims)
Udaan 2016- The Freshers' Quiz(Prelims)Udaan 2016- The Freshers' Quiz(Prelims)
Udaan 2016- The Freshers' Quiz(Prelims)
 
Heritage Quiz Finals
 Heritage Quiz Finals Heritage Quiz Finals
Heritage Quiz Finals
 

Similar a DOMINGO-178 19_07_201521

Veinte lenguas del rock argentino - Rafael Bejarano
Veinte lenguas del rock argentino - Rafael BejaranoVeinte lenguas del rock argentino - Rafael Bejarano
Veinte lenguas del rock argentino - Rafael BejaranoSTAROSTA1000
 
Huellas y carretera de nuestra cultura present
Huellas y carretera de nuestra cultura presentHuellas y carretera de nuestra cultura present
Huellas y carretera de nuestra cultura presentdanielaterlin
 
Tango y Cultura Popular N° 153
Tango y Cultura Popular N° 153Tango y Cultura Popular N° 153
Tango y Cultura Popular N° 153Ricardo Schoua
 
Dialnet l lego-lamurga-5493005
Dialnet l lego-lamurga-5493005Dialnet l lego-lamurga-5493005
Dialnet l lego-lamurga-5493005LuciaMolina22
 
DOMINGO-178 19_07_201524
DOMINGO-178 19_07_201524DOMINGO-178 19_07_201524
DOMINGO-178 19_07_201524Camille Lavoix
 
Carrera gonzalez diapositivas tango
Carrera gonzalez diapositivas tangoCarrera gonzalez diapositivas tango
Carrera gonzalez diapositivas tango13543
 
Ricky Martin en Ronda Iberia
Ricky Martin en Ronda IberiaRicky Martin en Ronda Iberia
Ricky Martin en Ronda IberiaIberia
 
Tango, Que Me Hiciste Mal
Tango, Que Me Hiciste MalTango, Que Me Hiciste Mal
Tango, Que Me Hiciste Malmonicaodes
 
Una ginebra desastrosa
Una ginebra desastrosaUna ginebra desastrosa
Una ginebra desastrosadoctorritmo
 
Viajeros: Conoce Argentina al ritmo del dos por cuatro del Tango
Viajeros: Conoce Argentina al ritmo del dos por cuatro del TangoViajeros: Conoce Argentina al ritmo del dos por cuatro del Tango
Viajeros: Conoce Argentina al ritmo del dos por cuatro del TangoPablo Carrillo
 
Tango y Cultura Popular Nº 136
Tango y Cultura Popular Nº 136Tango y Cultura Popular Nº 136
Tango y Cultura Popular Nº 136Ricardo Schoua
 
El origen de la palabra tango
El origen de la palabra tangoEl origen de la palabra tango
El origen de la palabra tangojorojas003
 
Tango y cultura popular n° 163
Tango y cultura popular n° 163Tango y cultura popular n° 163
Tango y cultura popular n° 163Ricardo Schoua
 

Similar a DOMINGO-178 19_07_201521 (20)

Veinte lenguas del rock argentino - Rafael Bejarano
Veinte lenguas del rock argentino - Rafael BejaranoVeinte lenguas del rock argentino - Rafael Bejarano
Veinte lenguas del rock argentino - Rafael Bejarano
 
Huellas y carretera de nuestra cultura present
Huellas y carretera de nuestra cultura presentHuellas y carretera de nuestra cultura present
Huellas y carretera de nuestra cultura present
 
Tango y Cultura Popular N° 153
Tango y Cultura Popular N° 153Tango y Cultura Popular N° 153
Tango y Cultura Popular N° 153
 
Dialnet l lego-lamurga-5493005
Dialnet l lego-lamurga-5493005Dialnet l lego-lamurga-5493005
Dialnet l lego-lamurga-5493005
 
DOMINGO-178 19_07_201524
DOMINGO-178 19_07_201524DOMINGO-178 19_07_201524
DOMINGO-178 19_07_201524
 
Carrera gonzalez diapositivas tango
Carrera gonzalez diapositivas tangoCarrera gonzalez diapositivas tango
Carrera gonzalez diapositivas tango
 
El Tango
El TangoEl Tango
El Tango
 
El tango
El tangoEl tango
El tango
 
Ricky Martin en Ronda Iberia
Ricky Martin en Ronda IberiaRicky Martin en Ronda Iberia
Ricky Martin en Ronda Iberia
 
Tango, Que Me Hiciste Mal
Tango, Que Me Hiciste MalTango, Que Me Hiciste Mal
Tango, Que Me Hiciste Mal
 
Una ginebra desastrosa
Una ginebra desastrosaUna ginebra desastrosa
Una ginebra desastrosa
 
Los pregones de Lima
Los pregones de LimaLos pregones de Lima
Los pregones de Lima
 
Viajeros: Conoce Argentina al ritmo del dos por cuatro del Tango
Viajeros: Conoce Argentina al ritmo del dos por cuatro del TangoViajeros: Conoce Argentina al ritmo del dos por cuatro del Tango
Viajeros: Conoce Argentina al ritmo del dos por cuatro del Tango
 
Años 60
Años 60Años 60
Años 60
 
Años 60
Años 60Años 60
Años 60
 
Traballo machismo 4º eso
Traballo machismo 4º esoTraballo machismo 4º eso
Traballo machismo 4º eso
 
Tango y Cultura Popular Nº 136
Tango y Cultura Popular Nº 136Tango y Cultura Popular Nº 136
Tango y Cultura Popular Nº 136
 
Autores FAMOSOS y Canciones FAMOSAS
Autores FAMOSOS y Canciones FAMOSASAutores FAMOSOS y Canciones FAMOSAS
Autores FAMOSOS y Canciones FAMOSAS
 
El origen de la palabra tango
El origen de la palabra tangoEl origen de la palabra tango
El origen de la palabra tango
 
Tango y cultura popular n° 163
Tango y cultura popular n° 163Tango y cultura popular n° 163
Tango y cultura popular n° 163
 

DOMINGO-178 19_07_201521

  • 1. EL UNIVERSAL DOMINGO —21— 19 de julio de 2015 ciayaceptocongratitudelgranafectodelos pueblos de América. Pero no soy ambicioso. Tampoco estamos discriminados los hispa- nohablantes, somos un mundo dentro de otro; y en este submundo, el rock es un aste- roide. Nuestro límite es el idioma pero por suerteexisteelnobleoficiodeltraductorque nospermiteaccederalaliteratura,lafilosofía, lapoesíayelcine.Reconozcoquemimúsica se conoce apenas en unos pocos países en el mundo,peroaunasínomealcanzaeltiempo para cantar en todos estos generosos sitios que me han abierto la puerta. Me hubiera gustado ser un artista mimado por la crítica estadounidenseylasestrellasdeHollywood, tomado en cuenta por los figurones del Hip Hop;peroendondemeconocenesenlosam- bientes delictivos y tauromáquicos; el públi- coesmiamanteymicliente. —¿Tehanvaloradolosuficiente? —Noterminodecreermeungranrockero,ni un artista de verdadera importancia. Quizás debería haberme instalado en California ha- ce años. Argentina y España son países que ofrecen un rico folclor; tanguista, flamenco, folclórico,torero.Puedocantareninglés,pero necesito el idioma para reconocer a los de- más;habloparaobservarsimeentienden…y saberconquiénestoy.Meresignoatransitar la casualidad de vivir en un mundo donde 500 millones de personas hablan castella- no-español, pero confieso que a veces me siento encerrado en el micro-clima argenti- no.Megustaríaabrazarelrespetodelmundo musicalentero. —Despuésdehabervividotantosañosen España y ver cómo tu carrera despegó, ¿podrías afirmar que uno nunca es pro- fetaensutierra? —YolleguéaEspañacomouncompletodes- conocido,peroyahabíahechomuchascosas conelrockenmipaís,nomefuiparaexistir. EnArgentinayahabíagrabadodiscosyesta- baincluidoenunaespeciedearistocraciadel rock nuestro. España fue conquistada, aun- que tampoco fuimos grandes estrellas, nos ganamoslavidaynosacostumbramosacier- tospequeñoslujos. —Entoncesnofueunerror... —QuizásmierrorfuevolveralaArgentinaen lugar de buscar desafíos diferentes en otras regiones, pero la vuelta fue muy exitosa y sembramosnuevasgeneracionesdepúblico ymultitudes. —A lo largo de tu carrera abarcaste otros ritmosmusicalescomoeltangoylacum- bia¿Cómollegasteaellos? —FueenunencuentroconelmaestroMa- rianoMores—unodelosmásextraordinarios creadoresdelgénero—.Elmevio,memiróde arriba a abajo y, sin conocerme de nada, me dijo:“Nene,vosvasahacerlamúsicapopular en Argentina”. Yo crecí escuchando tango, como todos los de mi generación hacia atrás…aunquemisantepasadosrockeroses- tabanenfrentadosconeltangoyelfolclor(li- brando una caprichosa batalla de ética y es- tilos) nunca rechacé el encanto de nuestra hermosamúsicapropia.Puedocantartangos sinsercantantedetangoporqueesunreper- torio extraordinario de canciones, incluso másalládeloscódigosrítmicos,lunfardos(el argot porteño) y el compás. No tengo reper- torio, si quiero cantar un tango tengo que aprenderlo primero. Y los canto porque el tangomeeligióamí. —¿Ylacumbia...? —Lacumbiaesotrahistoria,porqueesungé- nero panamericano que llega desde Colom- biayPerú.Todalavidaenvidiamoselasunto brasileño, sus ritmos bailables, el swing. La identidad.Finalmenteelpueblollanoencon- tró su propio ritmo en la cumbia suburbial y enlacadenciadelacumbiasentimentalsan- tafesina. Pero es rock lo que tengo en las ve- nas. Cualquiera puede tatuarse y distorsio- nar, decirse rockero; pero el verdadero rock estáenlasvenas. —¿Y qué significación tiene para Andrés Calamaromezclarestosritmosafuerade Argentina? —En Argentina no les entusiasma demasia- do escucharme cantar tangos, pero en Co- lombia lo aprecian muchísimo. En España y enArgentinahaysectoresqueentiendenque traicione ciertos valores, o esquemas, del rock. Sinceramente, no puedo formar parte de este debate, yo crecí escuchando Bossa Nova,Tangos,JazzyaLosBeatles;miinfan- ciayjuventudestuvorodeadatodoeltiempo decuadrosyescuchandolasconversaciones de mi padre con poetas y generadores de ideologíaymarcopolítico. A lo largo de su carrera, Andrés Calamaro ha tenido importantes logros como solista, pero también ha formado parte de las influyentes bandas Los abuelos de la nada (Argentina) y Los Rodríguez (España).