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Facultad de Estomatología
BUAP
Dra. Edith Lopez Ramirez *, M.C.E. Rebeca Lucero Rodriguez*, M.E.I Sonia Lilia Aguilar Dominguez*,
Carlos Gonzalez Hernandez**, Zayuri Hernandez Meneses**,Maria Guadalupe Arroyo Gonzalez**,
Lisset Olivos Caltenco** Rogelio Angel Rojas Zaragoza +**.
Cuerpo académico: BUAP - CA - 338
*Docentes de la Facultad de Estomatología BUAP
**Alumnos de la Facultad de Estomatología BUAP
CONOCIMIENTOS DE LOS ALUMNOS DE LA FEBUAP SOBRE DX DE
LAS PATOLOGÍAS ORALES.
Introducción:
Actualmente existe una alta incidencia de afecciones y muertes a causa de
enfermedades de origen buco patológico enfocando especial atención al Dx oportuno,
por lo que los estudiantes de estomatología tienen la obligación de identificar cualquier
tipo de anormalidad en la cavidad bucal.
OBJETIVO
Identificar el grado de percepción de los alumnos de 6º a 10º
semestre/cuatrimestre de la Facultad de Estomatología BUAP sobre la
importancia del correcto diagnóstico de las lesiones orales.
MATERIAL Y MÉTODOS
Diseño de estudio:
Se realizó un estudio descriptivo, transversal, prospectivo y prolectivo, se elaborará una
encuesta de 12 preguntas politómicas con 3 respuestas en base a bibliografías científicas
médicas para poder comprobar la hipótesis. Que después será sometida a una ronda de
expertos.
La encuesta se aplicó a través de un formulario en Google Forms previa difusión en redes
sociales.
RESULTADOS
Los resultaros mostraron que el 74.6% de alumnos que realizaron la encuesta
aplicada a a los semestres de 6 a 10mo semestre pertenecen al sexo femenino y el
25.4% al sexo masculino.
La grafica 1 demostró que en relación al conocimiento sobre anormalidades y variantes
el 61.9% conocen poco acerca de este tema sobre la cavidad bucal, el 36.5% conoce
mucho y 1.6% no tiene ningún conocimiento sobre el mismo (Gráfica 1).
La edad como factor muestra que el 49.2% consideraron que la edad es un factor de
poca probabilidad para presentar lesiones con un indice alto de morbilidad mientras
que el 41.3% considera que la edad es un factor de predisponencia a este tipo de
lesiones y el 9.5 % no consideró importante este factor.(Grafica 2)
La importancia y participacion del estomatologo dentro de la detecciones de lesiones
patologicas bucales fue considerado por los alumnos de la facultad de estomatologia BUAP
obteniendo los siguientes resultados: el 92.1% consideró que el profecional estomatologico
tiene mucha importancia para la detección de este tipo de lesiones, y solo el 6.3% considero
poca importancia; mientras que el 1.6% no considero importante su participación.(Grafica 3)
La grafica numero 4 nos muestra que un 57.1 % de los estudiantes de la facultad de
estomatologia que realizaron la encuesta conoce muy poco acerca de lo que son las
variantes de la normalidad que comunmente son confundidas por los pacientes como una
patologia importante, mientras que el 39.7 % conoce mucho acerca de este tema solo el
3.2% de la poblacion estudiantil no conoce nada sobre este tipo de variantes. (grafica 4)
La grafica numero 5 nos demuestra que el 74.6% de la poblacion estudiantil de la FEBUAP
que contesto la encuesta considera muy importante saber acerca de los antecedentes
generales y patologicos del paciente, mientras que el 23.8 % considera muy poco
importante conocer esta informacion, solo el 1.6 considero nada en la importancia de
considerar util la informacion del paciente. (grafica 5)
La presente investigación demostró que tanto consideran necesario remitir al
especialista en patología bucal del cual el 95.2% considera que es muy importante, el
3.2% menciona que es poco importante y el 1.6% considera que no es importante
(Gráfica 6).
Dentro de la información encontrada se encontró que los alumnos de la FEBUAP
tiene una percepción del conocimiento acerca de las diferentes patologías orales más
frecuentes que padece la población en general es poco y casi nulo, dado que el
65.1% conoce poco, el 4.8% desconoce las patologías orales y el 30.2% tiene
conocimiento sobresaliente del mismo. (grafica 9)
De acuerdo con el resultado final se concluyó que los alumnos de la FEBUAP
encuestados el 98% nos muestran que tienen una percepción del conocimiento
sobresaliente, mientras que solo 2% es deficiente.
Discusión
El correcto diagnóstico de las patologías orales es de gran importancia. Sin embargo, en
términos de conocimiento, los alumnos tienen poco o regular entendimiento de las diferentes
anormalidades y/o patologías que están presentes en la población en general. Esto denota
una gran problemática en cómo los conocimientos no pueden llegar de manera eficiente en
la comunidad estudiantil.
Diferentes estudios enfocados en el conocimiento de la población estudiantil sobre las
patologías orales muestran diferentes porcentajes del nivel de conocimiento que poseen.
Siendo un 15.9% muy bueno, 31.9% bueno, 37.7% regular, malo 13.1% y muy malo 1.4%.4
CONCLUSIÓN
Teniendo en cuenta los parámetros de evaluación de la encuesta podemos
determinar que los alumnos de la FEBUAP tienen un grado de percepción de
conocimiento sobresaliente del diagnóstico de las patologías orales. Sin embargo, los
resultados del estudio identifican un área de oportunidad al diferenciar las
anormalidades de la cavidad bucal y el conocimiento sobre las patologías orales que
presenta la población en general, identificando como fortaleza la percepción de
conocimiento de la importancia del correcto diagnóstico de las patologías orales.
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  • 1. Facultad de Estomatología BUAP Dra. Edith Lopez Ramirez *, M.C.E. Rebeca Lucero Rodriguez*, M.E.I Sonia Lilia Aguilar Dominguez*, Carlos Gonzalez Hernandez**, Zayuri Hernandez Meneses**,Maria Guadalupe Arroyo Gonzalez**, Lisset Olivos Caltenco** Rogelio Angel Rojas Zaragoza +**. Cuerpo académico: BUAP - CA - 338 *Docentes de la Facultad de Estomatología BUAP **Alumnos de la Facultad de Estomatología BUAP CONOCIMIENTOS DE LOS ALUMNOS DE LA FEBUAP SOBRE DX DE LAS PATOLOGÍAS ORALES.
  • 2. Introducción: Actualmente existe una alta incidencia de afecciones y muertes a causa de enfermedades de origen buco patológico enfocando especial atención al Dx oportuno, por lo que los estudiantes de estomatología tienen la obligación de identificar cualquier tipo de anormalidad en la cavidad bucal.
  • 3. OBJETIVO Identificar el grado de percepción de los alumnos de 6º a 10º semestre/cuatrimestre de la Facultad de Estomatología BUAP sobre la importancia del correcto diagnóstico de las lesiones orales.
  • 4. MATERIAL Y MÉTODOS Diseño de estudio: Se realizó un estudio descriptivo, transversal, prospectivo y prolectivo, se elaborará una encuesta de 12 preguntas politómicas con 3 respuestas en base a bibliografías científicas médicas para poder comprobar la hipótesis. Que después será sometida a una ronda de expertos. La encuesta se aplicó a través de un formulario en Google Forms previa difusión en redes sociales.
  • 5. RESULTADOS Los resultaros mostraron que el 74.6% de alumnos que realizaron la encuesta aplicada a a los semestres de 6 a 10mo semestre pertenecen al sexo femenino y el 25.4% al sexo masculino.
  • 6. La grafica 1 demostró que en relación al conocimiento sobre anormalidades y variantes el 61.9% conocen poco acerca de este tema sobre la cavidad bucal, el 36.5% conoce mucho y 1.6% no tiene ningún conocimiento sobre el mismo (Gráfica 1).
  • 7. La edad como factor muestra que el 49.2% consideraron que la edad es un factor de poca probabilidad para presentar lesiones con un indice alto de morbilidad mientras que el 41.3% considera que la edad es un factor de predisponencia a este tipo de lesiones y el 9.5 % no consideró importante este factor.(Grafica 2)
  • 8. La importancia y participacion del estomatologo dentro de la detecciones de lesiones patologicas bucales fue considerado por los alumnos de la facultad de estomatologia BUAP obteniendo los siguientes resultados: el 92.1% consideró que el profecional estomatologico tiene mucha importancia para la detección de este tipo de lesiones, y solo el 6.3% considero poca importancia; mientras que el 1.6% no considero importante su participación.(Grafica 3)
  • 9. La grafica numero 4 nos muestra que un 57.1 % de los estudiantes de la facultad de estomatologia que realizaron la encuesta conoce muy poco acerca de lo que son las variantes de la normalidad que comunmente son confundidas por los pacientes como una patologia importante, mientras que el 39.7 % conoce mucho acerca de este tema solo el 3.2% de la poblacion estudiantil no conoce nada sobre este tipo de variantes. (grafica 4)
  • 10. La grafica numero 5 nos demuestra que el 74.6% de la poblacion estudiantil de la FEBUAP que contesto la encuesta considera muy importante saber acerca de los antecedentes generales y patologicos del paciente, mientras que el 23.8 % considera muy poco importante conocer esta informacion, solo el 1.6 considero nada en la importancia de considerar util la informacion del paciente. (grafica 5)
  • 11. La presente investigación demostró que tanto consideran necesario remitir al especialista en patología bucal del cual el 95.2% considera que es muy importante, el 3.2% menciona que es poco importante y el 1.6% considera que no es importante (Gráfica 6).
  • 12.
  • 13.
  • 14. Dentro de la información encontrada se encontró que los alumnos de la FEBUAP tiene una percepción del conocimiento acerca de las diferentes patologías orales más frecuentes que padece la población en general es poco y casi nulo, dado que el 65.1% conoce poco, el 4.8% desconoce las patologías orales y el 30.2% tiene conocimiento sobresaliente del mismo. (grafica 9)
  • 15. De acuerdo con el resultado final se concluyó que los alumnos de la FEBUAP encuestados el 98% nos muestran que tienen una percepción del conocimiento sobresaliente, mientras que solo 2% es deficiente.
  • 16. Discusión El correcto diagnóstico de las patologías orales es de gran importancia. Sin embargo, en términos de conocimiento, los alumnos tienen poco o regular entendimiento de las diferentes anormalidades y/o patologías que están presentes en la población en general. Esto denota una gran problemática en cómo los conocimientos no pueden llegar de manera eficiente en la comunidad estudiantil. Diferentes estudios enfocados en el conocimiento de la población estudiantil sobre las patologías orales muestran diferentes porcentajes del nivel de conocimiento que poseen. Siendo un 15.9% muy bueno, 31.9% bueno, 37.7% regular, malo 13.1% y muy malo 1.4%.4
  • 17. CONCLUSIÓN Teniendo en cuenta los parámetros de evaluación de la encuesta podemos determinar que los alumnos de la FEBUAP tienen un grado de percepción de conocimiento sobresaliente del diagnóstico de las patologías orales. Sin embargo, los resultados del estudio identifican un área de oportunidad al diferenciar las anormalidades de la cavidad bucal y el conocimiento sobre las patologías orales que presenta la población en general, identificando como fortaleza la percepción de conocimiento de la importancia del correcto diagnóstico de las patologías orales.