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1. ORIENTACIONESMETODOLÓGICAS, AUTONOMÍADE LOS CENTROS PARA LA
CONCRECIÓNDEL CURRÍCULO, REFUERZOACADÉMICOY ACCIÓNTUTORIAL, CARGA
HORARIA, PARTICIPACIÓNDE LAS FAMILIAS, MEDIDAS DE APOYOAL PROFESORADO
PARA EL DESARROLLODEL CURRÍCULO
• SE DEBE UTILIZAR DIFERENTES TÉCNICAS Y MÉTODOS
QUE PUEDAN FACILITAR EL APRENDIZAJE DEL
ESTUDIANTE, TAMBIÉN NO SE DEBE DEJAR DE LADO LA
DIVERSIDAD QUE SUELE EXISTIR EN EL AMBIENTE
EDUCATIVO PARA QUE ESTOS A SU VES SEAN INCLUIDOS
TAMBIÉN EN LAS DIFERENTES ACTIVIDADES QUE SE
REALIZAN EN EL AULA.
• TAMBIÉN SE DEBE FOMENTAR UNA RELACIÓN ENTRE LOS
DIFERENTES ELEMENTOS DE LA PLANTA DOCENTE PARA
QUE BUSQUEN UN AMBIENTE COLABORATIVO.