SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
TEMA: PLANIFICACIÓN CURRICULAR INSTITUCIONAL PCI
Que aprendí
Los temas que fueron de mayor interés son el acompañamiento pedagógico y la
acción tutorial , ya que mediante esta s dos normativas tanto el docente como el
estudiante tienen una mejo perspectiva de las acciones y actividades que deben
realizar y así de esta manera tener un mejor conocimiento del rol que cada uno
desempeña dentro de la institución, también cabe recalcar que dichas temáticas
son un ente de relacionamiento tanto del docente asía el estudiante y viceversa
por eso es importante afianzar estas actividades.
También es importante tener en consideración lo que son los
proyectos escolares ya que mediante estos se puede potencializar las
destrezas y aprendizajes del estudiante , estos proyecto no solo
tienen como finalidad una pauta de calificación sino de trabajo
conjunto puesto que estos proyectos se realizan con los docente y
con los estudiante y de esta manera también se genera en el
estudiantes el compañerismo y el trabajo en equipo.
En cuanto a las adecuaciones curriculares es indispensable tener en
cuenta dichas adecuaciones ya mediante ellas se mejorara las
capacidades intelectuales de los estudiante y de la misma manera se
lograra mantener un mejor rendimiento académico de los
estudiantes.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La transformación de la organización y funcionamiento cotidiano de las escuel...
La transformación de la organización y funcionamiento cotidiano de las escuel...La transformación de la organización y funcionamiento cotidiano de las escuel...
La transformación de la organización y funcionamiento cotidiano de las escuel...
gabrielgil22
 
Después de la evaluación
Después de la evaluaciónDespués de la evaluación
Después de la evaluación
Karina Caffarino
 
2.7 dimensiones cuaderno1
2.7 dimensiones cuaderno12.7 dimensiones cuaderno1
2.7 dimensiones cuaderno1
Carlos Fuentes
 

La actualidad más candente (18)

Analisis de clase 3
Analisis de clase 3Analisis de clase 3
Analisis de clase 3
 
Desarrollo Curricular
Desarrollo Curricular Desarrollo Curricular
Desarrollo Curricular
 
La transformación de la organización y funcionamiento cotidiano de las escuel...
La transformación de la organización y funcionamiento cotidiano de las escuel...La transformación de la organización y funcionamiento cotidiano de las escuel...
La transformación de la organización y funcionamiento cotidiano de las escuel...
 
Act2
Act2Act2
Act2
 
11 de agosto pci
11 de agosto pci11 de agosto pci
11 de agosto pci
 
Planeación Didactica
Planeación DidacticaPlaneación Didactica
Planeación Didactica
 
Como monitoreamos y evaluamos el pei
Como monitoreamos y evaluamos el peiComo monitoreamos y evaluamos el pei
Como monitoreamos y evaluamos el pei
 
Alex laiton
Alex laitonAlex laiton
Alex laiton
 
11 de agosto pci
11 de agosto pci11 de agosto pci
11 de agosto pci
 
proyecto intervención
proyecto intervenciónproyecto intervención
proyecto intervención
 
El proyecto educativo de centro (montufar)(2)
El proyecto educativo de centro (montufar)(2)El proyecto educativo de centro (montufar)(2)
El proyecto educativo de centro (montufar)(2)
 
Aprendizaje invertido
Aprendizaje invertidoAprendizaje invertido
Aprendizaje invertido
 
Pro yseg
Pro ysegPro yseg
Pro yseg
 
Después de la evaluación
Después de la evaluaciónDespués de la evaluación
Después de la evaluación
 
11 de agosto pci
11 de agosto pci11 de agosto pci
11 de agosto pci
 
2.7 dimensiones cuaderno1
2.7 dimensiones cuaderno12.7 dimensiones cuaderno1
2.7 dimensiones cuaderno1
 
U2 diapo 5
U2 diapo 5U2 diapo 5
U2 diapo 5
 
Diapositivas Planificación curricular institucional
Diapositivas Planificación curricular institucionalDiapositivas Planificación curricular institucional
Diapositivas Planificación curricular institucional
 

Similar a Grupo4

Ensayo corregido (1) (1)
Ensayo corregido (1) (1)Ensayo corregido (1) (1)
Ensayo corregido (1) (1)
clarissa16boky
 
Planeacion reporte de lectura
Planeacion reporte de lecturaPlaneacion reporte de lectura
Planeacion reporte de lectura
Eva Tiirado
 

Similar a Grupo4 (20)

Curriculo reflexiones
Curriculo reflexionesCurriculo reflexiones
Curriculo reflexiones
 
Grupo 2
Grupo 2Grupo 2
Grupo 2
 
La planificacion-educativa (1)
La planificacion-educativa (1)La planificacion-educativa (1)
La planificacion-educativa (1)
 
La planificacion educativa
La planificacion educativaLa planificacion educativa
La planificacion educativa
 
La planificacion educativa.
La planificacion educativa.La planificacion educativa.
La planificacion educativa.
 
2.- La planificación educativa
2.- La planificación educativa2.- La planificación educativa
2.- La planificación educativa
 
Planificacion ed
Planificacion edPlanificacion ed
Planificacion ed
 
PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
PLANIFICACIÓN  EDUCATIVAPLANIFICACIÓN  EDUCATIVA
PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
 
Jor
JorJor
Jor
 
Grupo 2 Planificación Educativa
Grupo 2  Planificación EducativaGrupo 2  Planificación Educativa
Grupo 2 Planificación Educativa
 
Trabajo final proyecto lhc
Trabajo final proyecto lhcTrabajo final proyecto lhc
Trabajo final proyecto lhc
 
Ensayo corregido (1) (1)
Ensayo corregido (1) (1)Ensayo corregido (1) (1)
Ensayo corregido (1) (1)
 
Planeacion reporte de lectura
Planeacion reporte de lecturaPlaneacion reporte de lectura
Planeacion reporte de lectura
 
Diseño del curriculum
Diseño del curriculumDiseño del curriculum
Diseño del curriculum
 
Reporte de lectura
Reporte de lecturaReporte de lectura
Reporte de lectura
 
Capstone
CapstoneCapstone
Capstone
 
Diseño del curriculum
Diseño del curriculumDiseño del curriculum
Diseño del curriculum
 
Los docentes y los programas de estudio (1).pdf
Los docentes y los programas de estudio (1).pdfLos docentes y los programas de estudio (1).pdf
Los docentes y los programas de estudio (1).pdf
 
Guiadelparticipante3°y4°jal
Guiadelparticipante3°y4°jalGuiadelparticipante3°y4°jal
Guiadelparticipante3°y4°jal
 
Reflexiones sobre la estrategia pedagógica y los métodos de enseñanza en el q...
Reflexiones sobre la estrategia pedagógica y los métodos de enseñanza en el q...Reflexiones sobre la estrategia pedagógica y los métodos de enseñanza en el q...
Reflexiones sobre la estrategia pedagógica y los métodos de enseñanza en el q...
 

Más de Carlos Leon (20)

Informe grupo 4
Informe grupo 4Informe grupo 4
Informe grupo 4
 
Proyecto eescolar34
Proyecto eescolar34Proyecto eescolar34
Proyecto eescolar34
 
Proyectos escolares
Proyectos escolaresProyectos escolares
Proyectos escolares
 
Presentaci7789
Presentaci7789Presentaci7789
Presentaci7789
 
Grupo 5-aprendizaje-signific24
Grupo 5-aprendizaje-signific24Grupo 5-aprendizaje-signific24
Grupo 5-aprendizaje-signific24
 
A inclusiva675
A inclusiva675A inclusiva675
A inclusiva675
 
Planificacion educativa678
Planificacion educativa678Planificacion educativa678
Planificacion educativa678
 
Informe planificacion educativa12
Informe planificacion educativa12Informe planificacion educativa12
Informe planificacion educativa12
 
231pdiapo
231pdiapo231pdiapo
231pdiapo
 
Calidad educativa informe23
Calidad educativa informe23Calidad educativa informe23
Calidad educativa informe23
 
Sadfd
SadfdSadfd
Sadfd
 
5 gestion pedagogica
5 gestion pedagogica5 gestion pedagogica
5 gestion pedagogica
 
4 las competencias nociones y fundamentos.
4  las competencias nociones y fundamentos.4  las competencias nociones y fundamentos.
4 las competencias nociones y fundamentos.
 
3 concepcion general de la gestion
3 concepcion general de la gestion3 concepcion general de la gestion
3 concepcion general de la gestion
 
2 principios de la gestion educativa
2  principios de la gestion educativa2  principios de la gestion educativa
2 principios de la gestion educativa
 
Grupo 6
Grupo 6Grupo 6
Grupo 6
 
Grupo#5
Grupo#5Grupo#5
Grupo#5
 
Grupo 3
Grupo 3Grupo 3
Grupo 3
 
Grupo2
Grupo2Grupo2
Grupo2
 
Grupo
GrupoGrupo
Grupo
 

Último

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 

Último (20)

Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 

Grupo4

  • 1. TEMA: PLANIFICACIÓN CURRICULAR INSTITUCIONAL PCI Que aprendí Los temas que fueron de mayor interés son el acompañamiento pedagógico y la acción tutorial , ya que mediante esta s dos normativas tanto el docente como el estudiante tienen una mejo perspectiva de las acciones y actividades que deben realizar y así de esta manera tener un mejor conocimiento del rol que cada uno desempeña dentro de la institución, también cabe recalcar que dichas temáticas son un ente de relacionamiento tanto del docente asía el estudiante y viceversa por eso es importante afianzar estas actividades.
  • 2. También es importante tener en consideración lo que son los proyectos escolares ya que mediante estos se puede potencializar las destrezas y aprendizajes del estudiante , estos proyecto no solo tienen como finalidad una pauta de calificación sino de trabajo conjunto puesto que estos proyectos se realizan con los docente y con los estudiante y de esta manera también se genera en el estudiantes el compañerismo y el trabajo en equipo. En cuanto a las adecuaciones curriculares es indispensable tener en cuenta dichas adecuaciones ya mediante ellas se mejorara las capacidades intelectuales de los estudiante y de la misma manera se lograra mantener un mejor rendimiento académico de los estudiantes.