El documento describe tres programas educativos de la Unión Europea: Sócrates, Leonardo da Vinci y Juventud en Acción. Sócrates ofrece becas para estudiantes y profesores para estudiar y enseñar en el extranjero. Leonardo da Vinci apoya la educación y formación profesional. Juventud en Acción fomenta la participación de los jóvenes y el aprendizaje no formal. Todos los programas buscan mejorar la cooperación educativa entre países europeos.
2. Es un programa de
la Unión Europea
adoptado en junio
de 1997para la
cooperación en la
educación
A través de esta
acción las
Universidades
reciben ayuda
financiera
Con el fin de
fomentar el
intercambio de
estudiantes y
profesores y la
cooperación en la
enseñanza superior
entre diferentes
países.
3. Sócrates ofrece a las personas becas para estudiar,
enseñar, realizar un periodo de practicas o seguir
cursos de formación en el extranjero
Presta a los centros educativos ayuda para poner
en marchas proyectos pedagógicos y para
intercambiar experiencias
Concede a las asociaciones ayuda a fin de
organizar actividades sobre temas educativos.
4. Objetivos
Apoyar la realización de un
espacio europeo de
Educación Superior
Reforzar la contribución de
la Educación Superior y la
Formación Profesional de
nivel terciario al proceso
de innovación
Específicos
5. Objetivos
Mejorar cualitativamente y
aumentar cuantitativamente
la movilidad de estudiantes
y personal docente en
Europa
Aumentar la transparencia y
compatibilidad entre las
cualificaciones de la
Educación Superior
Operativos
7. Va dirigido a atender las necesidades de enseñanza
y aprendizaje de todas las personas implicadas en
la educación y Formación Profesional
8. Objetivos
Específicos
Apoyar a los
participante
s en
actividades
de
Formación
Aumentar el
atractivo de la
Formación
Profesional y
de la
movilidad
para las
empresas
Apoyar las
mejoras de la
calidad e
innovación de
los sistemas
9. Objetivos
Operativos
Apoyar el
desarrollo de
contenidos,
servicios,
pedagogías y
practicas de
aprendizaje
Facilitar el
desarrollo de
practicas
innovadoras en
los ámbitos de
la educación
Mejorar
cualitativa y
cuantitativame
nte la
cooperación
entre centros u
organizaciones
Fomentar el
aprendizaje
de lenguas
extranjeras
11. Su objetivo es
responder a las
necesidades de los y las
jóvenes desde la
adolescencia hasta la
edad adulta
Es una contribución
importante para la
adquisición de
competencias mediante
el aprendizaje no formal
Fomenta la
participación activa
de los jóvenes en la
sociedad
12. Todos los proyectos financiados
deberán prever medidas
dirigidas a aumentar la
visibilidad del proyecto mismo y
del programa
La creatividad de promotores y
participantes aporta un
potencial adicional para la
difusión de información sobre
los proyectos
Las medidas de visibilidad
deberán llevarse a cabo antes y
durante la implementación del
proyecto
Aumentar la visibilidad del
programa significa también que
las actividades y productos que
hayan sido financiados
mencionen que han recibido
apoyo de la Unión Europea.
VISIBILIDAD DEL
PROGRAMA