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Integrantes: Meléndez, Sujey Peréz, Betsabé Rodríguez, Christiane UTILIZACIÓN EDUCATIVA  DE LA TELEVISION REPÚBLICA DE PANAMÁ UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMERICAS EXTENSIÓN DE COLÓN LICENCIATURA EN DOCENCIA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
INTRODUCCIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object]
La Televisión como medio Educativo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Uso de la televisión dentro del aula de clase ,[object Object],[object Object]
Ventajas ,[object Object],[object Object],[object Object]
El Video Educativo ,[object Object]
 
 
 
 
CONCLUSION La mayoría de los estudiantes coinciden en señalar que la televisión desde el punto de vista educativo contribuye a formar valores en el estudiante, aumentando ciertas actitudes  de comportamiento que han desaparecido del entorno estudiantil.  Además, es un medio de incremento cultural que funge como instrumento en la promoción de campañas educativas que pudiesen generar cambios en la sociedad, induciéndolos a asumir patrones culturales propios de otro país.  Juega un papel en la transmisión de valores, despertando en los jóvenes espectadores capacidad de respuesta ante cualquier tema transmitido en su programación.  También promueve la integración familiar, cuyos temas deben ser orientados para promover actitudes individuales cuyos roles deben modificar y avanzar los comportamientos tradicionales para conocerse mejor y aceptarse unos a los otros.

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  • 2.
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  • 5.
  • 6.
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  • 11. CONCLUSION La mayoría de los estudiantes coinciden en señalar que la televisión desde el punto de vista educativo contribuye a formar valores en el estudiante, aumentando ciertas actitudes de comportamiento que han desaparecido del entorno estudiantil. Además, es un medio de incremento cultural que funge como instrumento en la promoción de campañas educativas que pudiesen generar cambios en la sociedad, induciéndolos a asumir patrones culturales propios de otro país. Juega un papel en la transmisión de valores, despertando en los jóvenes espectadores capacidad de respuesta ante cualquier tema transmitido en su programación. También promueve la integración familiar, cuyos temas deben ser orientados para promover actitudes individuales cuyos roles deben modificar y avanzar los comportamientos tradicionales para conocerse mejor y aceptarse unos a los otros.