"Cambiando vidas, abriendo mentes"
La Unión Europea (UE) invertirá 14 700 millones de
euros en Erasmus+, el nuevo programa Europeo de
educación, formación, juventud y deporte para 2014-
2020.
Los centros educativos españoles pueden solicitar un
proyecto de movilidad (KA1) dentro del programa
europeo Erasmus+ con el fin de desarrollar su
estrategia de internacionalización y de mejorar su
práctica docente.
Un proyecto de movilidad en Educación Escolar tiene siempre un
enfoque institucional, es decir, es el centro educativo el que plantea
sus necesidades y expectativas a través de un Plan de Desarrollo
Europeo de centro. En el proyecto, que tiene una duración de 1 o 2
años, se plantean actividades de movilidad del personal docente del
centro de cualquiera de las modalidades siguientes:
- Docencia en otro país del Programa
- Formación del personal, bien a través de un periodo de observación
en un centro educativo socio o bien a través de la participación en un
curso u otra actividad de formación estructurada.
La duración de las actividades de movilidad es de 2 días a 2 meses,
viajes aparte.
Proyecto presentado: “Aprendiendo en Europa. Hacia un colegio
más Internacional”
Puntuación obtenida: 96 puntos
Criterios de
evaluación
Puntuación
máxima
Puntuación
obtenida
Porcentaje
Relevancia del
proyecto
30 30 100%
Calidad del
proyecto e
implementación
del proyecto
40 38 95%
Impacto y
difusión
30 28 93%
Total 100 96 96%
Movilidades concedidas: 5
Importe concedido: 9.777€
Países de destino: Portugal, Reino Unido, Finlandia/Estonia
Cursos concedidos:
• “How to make your school more International” (Portugal)
• “Tap-Swipe-Pinch into English” (Reino Unido)
• “Best practices Benchmarking” (Finlandia/Estonia)

Presentacion Erasmus+ claustro 2015

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    La Unión Europea(UE) invertirá 14 700 millones de euros en Erasmus+, el nuevo programa Europeo de educación, formación, juventud y deporte para 2014- 2020. Los centros educativos españoles pueden solicitar un proyecto de movilidad (KA1) dentro del programa europeo Erasmus+ con el fin de desarrollar su estrategia de internacionalización y de mejorar su práctica docente.
  • 5.
    Un proyecto demovilidad en Educación Escolar tiene siempre un enfoque institucional, es decir, es el centro educativo el que plantea sus necesidades y expectativas a través de un Plan de Desarrollo Europeo de centro. En el proyecto, que tiene una duración de 1 o 2 años, se plantean actividades de movilidad del personal docente del centro de cualquiera de las modalidades siguientes: - Docencia en otro país del Programa - Formación del personal, bien a través de un periodo de observación en un centro educativo socio o bien a través de la participación en un curso u otra actividad de formación estructurada. La duración de las actividades de movilidad es de 2 días a 2 meses, viajes aparte.
  • 11.
    Proyecto presentado: “Aprendiendoen Europa. Hacia un colegio más Internacional” Puntuación obtenida: 96 puntos Criterios de evaluación Puntuación máxima Puntuación obtenida Porcentaje Relevancia del proyecto 30 30 100% Calidad del proyecto e implementación del proyecto 40 38 95% Impacto y difusión 30 28 93% Total 100 96 96%
  • 14.
    Movilidades concedidas: 5 Importeconcedido: 9.777€ Países de destino: Portugal, Reino Unido, Finlandia/Estonia Cursos concedidos: • “How to make your school more International” (Portugal) • “Tap-Swipe-Pinch into English” (Reino Unido) • “Best practices Benchmarking” (Finlandia/Estonia)