CURSO TALLER Competencias parentales violencia escolar violencia intrafamiliar enfocado a los niños, niñas y adolescentes (NNA) abuso sexual- detección y abordaje. Consumo de alcohol, drogas, piercing, tatuajes.

1. PROGRAMA
CURSO TALLER Competencias
parentales violencia escolar
violencia intrafamiliar enfocado a
los niños, niñas y adolescentes
(NNA) abuso sexual- detección y
abordaje. Consumo de alcohol,
drogas, piercing, tatuajes.
CUPOS LIMITADOS
RESERVAR CON PAGO DE
MATRICULA, 26 Y 27 OCTUBRE
DIRIGIDO:
PSICÓLOGOS, PSICOPEDAGOGOS,
ASISTENTES SOCIALES,
ORIENTADORES, DIRECTORES
DE COLEGIO.
Temas
Competencias Parentales
Violencia Escolar
Violencia Intrafamiliar enfocado a los
Niños, Niñas y adolescentes (NNA)
Abuso Sexual- detección y abordaje.
Consumo de alcohol, drogas, piercing,
tatuajes.
Lic Ps Eva Rotenberg
Título de la UBA y psicoanalista, Miembro
titular de la Asociación Psicoanalítica
Argentina.
Especialista en psicoanálisis de niños y
adolescentes, de la International
Psycoanalytical Association.
Directora y fundadora de La Escuela para
Padres.
Profesora de la Maestría en Psicoanálisis de
la Universidad Kennedy hasta el año 2007.
Especialista en niños y adolescentes, título
otorgado por la Asociación Psicoanalítica
Argentina, 1999.
Es Miembro fundador del área de
Adopción y Familia de la Asociación
Médica Argentina.
Especialista en Terapia de Familia y Pareja.
Coordinadora del área de Adopción,
Homoparentalidad y diversidad sexual de
APA
Integrante del Departamento de Familia y
Pareja de APA Supervisora del centro
asistencial Horim. Fue supervisora clínica
en la escuela Municipal Nº 17, de niños
psicóticos y autistas. 1998-1999.
Supervisora institucional de la escuela Nº
37, de adolescentes ciegos.1999. Estudios
de Antropología y Sociología en la
Universidad de Ramat Aviv, Israel. Libros.
Libros
Autora del libro Adopción, El nido
anhelado, ed. El Lugar.
Autora del libro Hijos difíciles-Padres
desorientados, Lugar ed.
Coautora y compiladora del libro
“Homoparentalidades-Nuevas Familias”,
Lugar editorial
Libro "Familia y Escuela" Lugar editorial,
y autora de numerosos trabajos científicos.
Coautora de la Rev. Del Departamento de
Familia y Pareja de la Asociación
Psicoanalítica Argentina, año 2007
Autora de diversos trabajos científicos,
como ser: -Autora del capítulo de Abuso
sexual infantil, del libro de Violencia
Familiar (con otros autores del campo de la
medicina), que está en proceso de prensa.
COWAP Congreso acerca de la Violencia
Familiar. Presentación del trabajo
“Abordajes clínicos de la Violencia y
Maltrato Familiar”, 2004 -
Homoparentalidad. Asociación
Psicoanalítica Argentina, 2004 -Violencia
en la escuela, 2004 Obesidad Infantil,
Jornada de pediatría, 2004
Información versus conocimiento, trabajo
presentado en el Congreso Nacional de
Educación, 2003.
Trabajo sobre “Abuso sexual infantil”,
publicado en la Revista de la

2. Asociación Psicoanalítica Argentina, en el
número especial internacional, año 2000.
“Abuso sexual infantil”, presentado en el
Congreso de FEPAL, Cartagena,
Colombia.
“Transmisión de lo traumático a la segunda
generación de sobrevivientes del
Holocausto”, presentado en el Congreso
Internacional IPSO, San Francisco, USA.
Publicaciones en la revista de medicina
Vertex ¨Transplantes de órganos en niños y
adolescentes¨.
Trabajo presentado en el Congreso
Nacional de Pediatría “Asma infantil”. -
Trabajos presentados en Congresos de
odontología, “Vínculo del odontólogo con
el niño y sus padres”.
Cada Módulo es de 4 horas, con una
interrupción de media hora en cada
módulo para tomar café.
Duración 2 días, sábado 26 y domingo
27 de octubre: 2 módulos por día, con
una interrupción cada día para el
almuerzo.
Primer módulo:
Competencias Parentales.
Horario 09:00 a 10:30
Café 10:30 a 11: 00
Horario 11:00 a 13:00
El contexto familiar. Fallas en la Función
Materna y Paterna. Como se constituyen
dichas funciones en los casos en los cuales
están fallidas?
Diferenciar Hablar de aprender a
“conversar en una Familia”.
Autoridad, límites, falta de respeto.
Violencia visible y violencia invisible.
Ejemplos prácticos. Teoría y películas para
ilustrar el tema.
Segundo módulo:
Violencia Familiar- Patología mental -
Abordaje teórico clínico 2 Hrs. Ped. 45
min.
Horarios 14:30 a 16:45
Café 16:45 a 17:15
Horarios 17:15 a 20:30
Diversos modos de abordaje y modos de
anticipación de la violencia:
La violencia familiar, una conflictiva
dilemática. |
Reacciones patógenas como efecto del
estallido de violencia: el ‘pacto de silencio’,
la ‘mudez’, la ‘auto-agresión’ (sobre sí
mismo o sobre su cuerpo), la indiferencia,
la apatía, convertirse en un ‘personaje’.
Patología Familiar y patología mental
“severa”, drogas, alcohol, piercing y
tatuajes.
Diversas maneras de integración de
recursos. Película para ilustrar el modo de
abordaje de la violencia. Teoría aportada
por la docente.
Tercer módulo:
Violencia Escolar
Horario 09:00 a 10:30
Café 10:45 a 11: 15
Horario 11:15 a 14:30
La Escuela, el contexto educativo: matriz
de crecimiento y posibilidades para las
personas. | Los conflictos
interdependientes. | La dificultad de
“saber qué pasó” cuando se genera la
violencia.
Recursos para implementar y transformar
la Violencia y el acoso escolar.
Cómo crear un clima facilitador (que no se
transforme en persecutorio). | Un clima
emocional se convierte rápidamente en un
‘clima de seguridad psicológica’. | Respetar,
para ser respetado. | Los padres y los

3. maestros son los ‘coordinadores naturales’.
| Aprender a conversar con los otros, sin
querer tener siempre la razón. | Cómo
abrir el canal del diálogo a través de una
conversación.| Las dificultades normales
de la conversación entre padres e hijos. |
Cómo los maestros y profesores ‘repiten’
esas dificultades. | Cómo aprender de los
pares. | Detectar los diálogos que
condensan el clima de violencia, familiar o
educativo. | Trabajar desde la virtualidad
sana.
Cuarto módulo:
Abuso sexual infantil, detección
temprana, sintomatología.
Diagnóstico diferencial entre:
1- abuso sexual infantil endogámico y
exogámico.
2- manipulación adulta (en los casos en que
uno de los padres quiere inculpar a otro o a
un docente), de verdadero abuso.
3- diagnóstico diferencial con fantasía
histérica (en la adolescencia)
Cierre Final evaluación y síntesis de lo
trabajado.
Entrega Certificado.
Reserva con el Pago de tu Matricula
Valor matricula $19.900
Valor programa Completo $99.900
Facilidades de pago 3 Cheques primero
al día 30, 60.
Coordinadora: Académica
Mayor información contactar Srta. Ximena Farías
Molina
Mail: info@psicologiaysociedad.cl
Mail: xfarias2000@gmail.com
Tel. Celular: 82304889
Reserva con el Pago de tu Matricula
$19.900
Cuenta Corriente Banco de Chile
Número: 162-09170-02 Rut 76.406.290-6
Nombre: Ximena Farías Molina Consultas e
inscripciones
CERTIFICADO ASCS CAPACITACION
BAJO NORMAS ISO 9001 – 2008 Y NCH 2728