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OBJETIVOS PRIORIZADOS
OA 1: Explicar los viajes de
descubrimiento de Cristóbal Colón, de
Hernando de Magallanes y de algún otro
explorador, considerando sus objetivos,
las rutas recorridas, los avances
tecnológicos que facilitaron la
navegación, las dificultades y los
desafíos que enfrentaron las tripulaciones
y el contexto europeo general en que se
desarrollaron.
OA 2: Describir el proceso de conquista de
América y de Chile, incluyendo a los
principales actores (Corona española, Iglesia
católica y hombres y mujeres protagonistas,
entre otros), algunas expediciones y
conflictos bélicos, y la fundación de ciudades
como expresión de la voluntad de los
españoles de quedarse y expandirse, y
reconocer en este proceso el surgimiento de
una nueva sociedad.
OA 6: Explicar aspectos centrales de la Colonia, como la
dependencia de las colonias americanas de la metrópoli, el
rol de la Iglesia católica y el surgimiento de una sociedad
mestiza.
OBJETIVO
Clase 4
Comprender cómo se fue dando
el proceso de mestizaje en Chile.
¿Qué era un monopolio? ¿Qué
es el mercantilismo?
Recordemos lo
trabajado
anteriormente
¿Cómo crees que era la sociedad
durante la época colonial?
Activación de
conocimientos
previos.
https://www.youtube.com/watch?v=5wQLrK35piU
Mestizaje | InvestigAmigos
La nueva sociedad colonial.
La sociedad que surgió en América tras la
conquista se formó con personas de
orígenes y culturas distintas entre sí,
dándose una convivencia entre estos
grupos que tuvo como resultado el proceso
de mestizaje y sincretismo.
Mestizaje.
Se refiere a la mezcla
biológica y cultural
entre distintos grupos o
etnias, que dan como
resultado nuevos
grupos que se
caracterizan por sus
elementos como el
color de piel y las
costumbres.
Sincretismo.
Es el resultado del proceso que
se lleva a cabo cuando dos o
más pueblos entran en contacto
y sus tradiciones comienzan a
mezclarse. Tiene principalmente
relación con los elementos
culturales, por ejemplo la
religión.
Completa el siguiente diagrama con los
grupos correspondientes.
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Mestizos
ACTIVIDAD.
Explica con tus palabras en
qué consiste el mestizaje y
el sincretismo.

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  • 1.
  • 2. OBJETIVOS PRIORIZADOS OA 1: Explicar los viajes de descubrimiento de Cristóbal Colón, de Hernando de Magallanes y de algún otro explorador, considerando sus objetivos, las rutas recorridas, los avances tecnológicos que facilitaron la navegación, las dificultades y los desafíos que enfrentaron las tripulaciones y el contexto europeo general en que se desarrollaron. OA 2: Describir el proceso de conquista de América y de Chile, incluyendo a los principales actores (Corona española, Iglesia católica y hombres y mujeres protagonistas, entre otros), algunas expediciones y conflictos bélicos, y la fundación de ciudades como expresión de la voluntad de los españoles de quedarse y expandirse, y reconocer en este proceso el surgimiento de una nueva sociedad. OA 6: Explicar aspectos centrales de la Colonia, como la dependencia de las colonias americanas de la metrópoli, el rol de la Iglesia católica y el surgimiento de una sociedad mestiza.
  • 3. OBJETIVO Clase 4 Comprender cómo se fue dando el proceso de mestizaje en Chile.
  • 4. ¿Qué era un monopolio? ¿Qué es el mercantilismo? Recordemos lo trabajado anteriormente
  • 5. ¿Cómo crees que era la sociedad durante la época colonial? Activación de conocimientos previos.
  • 7. La nueva sociedad colonial. La sociedad que surgió en América tras la conquista se formó con personas de orígenes y culturas distintas entre sí, dándose una convivencia entre estos grupos que tuvo como resultado el proceso de mestizaje y sincretismo.
  • 8. Mestizaje. Se refiere a la mezcla biológica y cultural entre distintos grupos o etnias, que dan como resultado nuevos grupos que se caracterizan por sus elementos como el color de piel y las costumbres.
  • 9. Sincretismo. Es el resultado del proceso que se lleva a cabo cuando dos o más pueblos entran en contacto y sus tradiciones comienzan a mezclarse. Tiene principalmente relación con los elementos culturales, por ejemplo la religión.
  • 10. Completa el siguiente diagrama con los grupos correspondientes. Mulatos Zambos Mestizos
  • 11.
  • 12.
  • 13. ACTIVIDAD. Explica con tus palabras en qué consiste el mestizaje y el sincretismo.