PSICOLOGIA HISTORIA

1. PSICOLOGIA APLICADA
TEMA I
INTRODUCCIÓN
1.1. Aspectos Generales
1.2. Aspectos Conceptuales
1.3. Aspectos Metodológicos
1.4. La Concepción bio-psico-Social del Ser Humano.
1.5. Campos de Acción de la Psicología Actual
Lic. Martha López Q.

2. Propósito de la unidad
Identifica que la
psicología está
conformada por una
gama de paradigmas,
teorías, modelos y
metodologías que le
dan sustento como
ciencia

3. COMPETENCIAS A DESARROLLAR
 Sustenta una postura personal
sobre temas de interés y
relevancia general,
considerando otros puntos de
vista de manera crítica y
reflexiva.

4. METODOLOGÍA A UTILIZAR
• La presentación sigue los 3 momentos en la secuencia
didáctica a saber: Inicio, desarrollo y cierre.
• Inicio. Donde se recupera conocimientos previos que
tienen sobre el tema de las áreas de aplicación de la
Psicología).

5. METODOLOGÍA A UTILIZAR
• Desarrollo. Se presentan diapositivas con
información teórica y algunas actividades que les
permitan investigar, organizar y clarificar la
información.
• Cierre. Se presentan actividades para que los
estudiantes en un ejercicio de meta cognición,
puedan identificar los aprendizajes logrados, así
como su utilidad en la vida cotidiana.

6. 1.- DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA EN SUS INICIOS
• Etimológicamente
Proviene del
griego: psique =
alma o actividad
mental
• Logos estudio,
tratado
• Estudio del alma

7. 1. ASPECTOS GENERALES
1.Antecedentes filosóficos Platón
Aristóteles
Descartes
Estructuralismo
Funcionalismo
Gestalt
Psicoanálisis
Conductismo
Psicología humanista
Psicología cognitiva
2. Nacimiento de la psicología
3. Teorías clásicas
Historia de la psicología

8. Platón
Dualismo psicofísico
1.1. Psicología filosófica
Alma
Cuerpo
HOMBRE
(origen divino)
(castigo) prisión

9. Aristóteles
Monismo psicofísico (unión indisoluble con
el cuerpo)
Concepción biologicista
alma = principio de la vida.
3 tipos de alma:
1.- Alma vegetativa: Cuya función es de
nutrición, crecimiento y reproducción
2.- Alma sensitiva: Función
Conocimiento, sensitivo, apetito,
facultad locomotora.
3.- Alma Racional: Función
Entendimiento voluntad libre

10. Dualismo interaccionista
Mente y cuerpo interaccionan a través
de la Glándula Pineal
Divide los actos humanos en dos:
 Actos involuntarios
 Automatismos (mecanicismo)
 Reacciones innatas a estímulos
externos
 Propios de animales
 CUERPO
 Actos voluntarios
 Dirigidos por la mente
 Fruto de la reflexión y decisión
 Específicos humanos
 MENTE
Descartes

11. HISTORIA
• Quien investigó
las diferencias
individuales
sobre la herencia
y los rasgos
mentales.
• A partir de la
historia familiar,
biográfico
gemelos
univitelinos
• Estudia, la psiquiatría y los
fenómenos anormales.
• Consideró una forma de
intervención la Hipnosis en
casos de Histeria.
• Fierre Janet su discípula. –
disociación de la
personalidad en casos de
Histeria.
• Sigmund Freud también fue
discípulo de Charcot
• El Hombre no solo
como organismo
viviente
• Importante la
influencia genética y
ambiente
• Surge la PSI
Genética,
Comparada y de los
pueblos
•Psicología como ciencia
primer Laboratorio en
Alemania -Leipzig 1870-
método científico para la
problemática psicológica
•Surge el
EXPERIMENTALISMO.
•Creían que los fenómenos
mentales eran medibles
Wilhelm
WundT
Pionero
Darwin-
Inglaterra
teoría origen de
las especies-
Evolución
natural
Quien mejor
interpretó es
SIR Francia
Galton
Jean M.
Charcot
Francés

12. ¿Qué estudia la psicología?
Ciencia que estudia
• El comportamiento de
los seres vivos QUE ES
UNA MANIFESTACION
DE LA PERSONALIDAD
•Actividad de un
organismo vivo
• Dirigida a sobrevivir
• Mediante la
adaptación y/o
modificación por
aspectos biológicos
PSICO social y cultural.
• Los procesos
mentales por los que
los sujetos
• Conocen
• Se orientan
• Aprenden
de la
experiencia

13. ACTUALMENTE LA PSICOLOGÍA
ESTUDIA
• PERSONALIDAD COMO UNA
UNIDAD BIOPSICOSOCIAL
• CUERPO ( ANTÓMICO-
FUNCIONAL)
• PSICOLÓGICO (EMOCIONES,
SENTIMIENTOS,
PENSAMIENTOS,
INTELIGENCIA)
• SOCIAL interacción con el
entorno

14. Se pueden diferenciar tres áreas de manifestación de la
conducta, tal como lo plantean Bleger y Pichón Riviere:

15. Psicología Moderna
• Recoge hechos sobre la
conducta
• Recoge experiencias sobre los
seres vivos
• Organiza en forma sistemática
y elabora teorías para su
comprensión.
• Explica su comportamiento y/o
predice sus acciones. Ejem
(salud, violencia)

16. 1.3. APLICACIÓN DELA PSICOLOGÍA

17. PSICOLOGÍA GENERAL
Centra su atención en el estudio
de los procesos psicológicos
básicos: sensación, percepción,
memoria, entre otros.

18. PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL
Estudia el
funcionamiento del
cerebro y del sistema
nervioso, utilizando
técnicas
experimentales.
Realiza experimentos tales
como los efectos que tiene
la vivencia en espacios por
ejemplo cerrados o abiertos
de acuerdo al aspecto
social.

19. PSICOLOGÍA EVOLUTIVA O DEL
DESARROLLO. Estudia el desarrollo físico,
psíquico y social del ser humano
desde su nacimiento hasta su
muerte
Además trata de identificar patrones de
comportamiento heredados.

20. Cada etapa de
desarrollo incluye
aspectos biológicos,
cognitivos y
psicosociales que
responden a la
interacción de las
personas con su
entorno social y
cultural específicos.
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA O DEL DESARROLLO.

21. Estudia los cambios en los
roles entre hombres y
mujeres, así como las
causas que los propiciaron.
PSICOLOGÍA DE GÉNERO
Un ejemplo es lo relacionado a
los estudios de discriminación
contra las mujeres y toda
persona (Ley 348).
Género. Construcción
social que define el
conjunto de atributos,
cualidades, actitudes
y conducta asignados y
esperados del hombre y la
mujer.

22. PSICOLOGÍA SOCIAL
El psicólogo social estudia
cómo afectan las emociones,
pensamientos y acciones a
las personas en un grupo.
Ejemplo: La psicología del
consumidor es una rama de
la psicología que se encarga
del estudio del
comportamiento de los
consumidores, tiene como
objetivo determinar
exactamente por qué las
personas toman las
decisiones que hacen.

23. CIBER PSICOLOGÍA
Estudia cómo es que el uso de
la realidad virtual es cada vez
más común en los patrones
de comportamiento de los
seres humanos.
¿Por qué las personas
invierten mucho tiempo en
el chat, en lugar de ir a
tomar un café , jugar futbol,
hacer música con sus
amigos o sus padres?
Los video juegos en red como
ensayo de identidad en
adolescentes y niños.
Las nuevas ciudades y las nuevas
clases sociales (digital divide).
Estudia delitos como:
 Ataques que se producen contra el
derecho a la intimidad:
 Pornografía infantil
 Ciberbullying
 Piratería informática

24. PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
Investiga los procesos de
cómo el estudiante adquiere
el conocimiento, la
información desde el mundo
externo a través de los
procesos de enseñanza y
aprendizaje en los diferentes
espacios como la familia,
escuela y aspecto social y
cultural.
No todos los organismos
tienen la misma capacidad de
aprendizaje, depende del
aspecto genético y el entorno

25. Se encarga de evaluar,
diagnosticar y tratar a
individuos con trastornos
psicológicos.
PSICOLOGÍA CLÍNICA
Estudiar la forma de apoyar a las
personas que presentan
inconvenientes para enfrentar la
vida normalmente por factores
múltiples.
Sigmund Freud es el pionero de
la psicología clínica, en la que
explica la estructuración del
aparato psíquico, desde que la
persona nace.
Sigmund Freud plantea 2 tópicos
importantes
Por ejemplo, trata los problemas
que pueda tener una familia
cuando un integrante de la misma
sufre una enfermedad terminal.

26. PRECONSCIENTE
TÓPICOS DE LA MENTE
CENSURA

27. Psicología de la Gestalt
 Desarrollado en Alemania
S.XX en oposición al
estructuralismo y al
conductismo naciente en
EEUU
 Creadores e impulsores:
Max Wertheimer.
Kart Koffka.
Köhler Wolfgang (1887-
1967)
 Kurt Lewin

28. Christian Von Ehrenfels
• Filósofo Austríaco quien dio
nombre a este movimiento a
partir de las cualidades de la
forma.
• De Gestalt no hay traducción
perfecta al español pero hace
referencia a la forma,
configuración o unidad
organizada.
• UnaTotalidad, compuesta por
figura, forma, fondo, es una
«estructura».
• «El todo es más que la suma
de sus partes»

29. Psicología de la Gestalt
 Su punto de partida es
la Percepción.
 Se aplica sus principios
al campo del
pensamiento,
inteligencia,
aprendizaje, memoria,
evolución psíquica,
conducta

30. Comprende el estudio, explicación,
prevención y en su caso asesoramiento
y/o tratamiento de aquellos fenómenos
psicológicos relacionados con el
comportamientos legal de las personas.
PSICOLOGÍA JURÍDICA
 Propicia soluciones negociadas a los
conflictos jurídicos, a través de una
intervención mediadora que
contribuya a paliar y prevenir el daño
emocional, social, y presentar
una alternativa a la vía legal, donde
los implicados tienen un papel
predominante.

31. PSICOLOGÍA INDUSTRIAL
Busca a la persona ideal
para el puesto ideal.

32. Otras
• Psicología Animal: estudia el
comportamiento de los animales,
incluyendo el humano.
• John Watson (1878-1958) realizó muchos
experimentos en animales, en laboratorio,
para estudiar su conducta en base a causas
y efectos (estímulos y respuestas) dando
lugar al conductismo
• Ivan Pavlov experimentos con animales
• Psicología del deporte y de la actividad física
es el estudio científico de los factores
psicológicos que están asociados con la
participación y el rendimiento en el deporte,
el ejercicio y otros tipos de actividad física.
• Toma en cuenta la motivación

33. Métodos de investigación
1.Los métodos en psicología

34. 1.- El métodos Descriptivo
 Tipo encuesta
 Estudio de casos
 Estudio observacional
• Primer nivel de conocimiento científico.
• Trata de describir los hechos analizados sin
intervenir sobre ellos.
4. Métodos de investigación
https://www.uaeh.edu.mx/Escuela

35. Los métodos de la psicología
2. Método correlacional
• El investigador plantea sus hipótesis sobre hechos ya
acontecidos.
• Más apto para describir que para explicar: no revela “causa –
efecto”.
• Trata de medir el grado en que dos variables varían de modo
concomitante: coeficiente de correlación en base al análisis
de variables
Métodos de investigación

36. Los métodos de la psicología
3. Método experimental
• Investigación que permite
establecer la relación causa –
efecto.
• Se actúa sobre una VI (variable
independiente) para comprobar
empíricamente las repercusiones
que tiene sobre VD (variable
dependiente)
Métodos de investigación

37. Los métodos de la psicología
Método Objetivo Procedimiento Manipulación Límites
Descriptivo
Observación y
registro de
conductas
Encuestas
Estudio de casos
Observación
No manipula
variables
La observación
depende del
medio (sesgo)
Correlacional
Detectar
relaciones
naturales entre
variables
Asociación
estadística
No manipula
variables
Habla de
asociación,
no de
causa - efecto
Experimental Causa – efecto
Estudia el
comportamiento
de uno o más
factores a través
de la asignación
aleatoria
Sí hay
manipulación
de variables
independientes
La
generalización
de resultados
Métodos de investigación