El documento resume los principales conceptos de la psicología, incluyendo su definición, historia, enfoques (conductual, psicodinámico, cognitivo, humanístico), métodos (correlacional, descriptivo, experimental, informáticos) y ramas (clínica, organizacional, marketing, neuropsicología, entre otras). También describe el código de ética de la psicología y proporciona referencias bibliográficas.

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
NÚCLEO CHARALLAVE – EDO. MIRANDA
PSICOLOGÍA. I TRIMESTRE
CÁTEDRA: PSICOLOGÍA GENERAL I
FACILITADOR (A):
GARCÍA YELITZA
AUTORES (AS):
27571025 ALVIAREZ SOMALI
17442221 CÁRDENAS MINELLY
CHARALLAVE, OCTUBRE DEL 2019

2. Se entiende como la
ciencia encargada de
estudiar el comportamiento
en general del ser humano,
es decir, sus procesos
mentales, sensaciones y
percepciones que tiene el
mismo en relación con el
ambiente que lo rodea.

3. La psicología nace en siglo XVIII cuando se desprende de la
filosofía en cual se empezó a comprender la conducta humana
como una serie de estímulos y respuestas determinadas por
nuestra biología.
Wundt creó el primer laboratorio d psicología experimental en
Alemania, e la universidad de Leipzig en el año 1879. luego de
esto surgieron diversas ramas de exploración teórica y practica
de la mente humana.
Uno de los sucesos que marcó el surgimiento y desarrollo de la
psicología fue cuando ocurrió una polémica sobre los distintos
tipos de ciencia que existían en la mente del ser humano

4. Enfoque conductual: Se considera que el ambiente eterno
influye en el comportamiento de las personas y que además
un individuo puede ser entrenado para actuar de cierta
forma.
Enfoque psicodinámico: Este fue desarrollado por Sigmund
Freud, el consideraba que nuestros actos son impulsados
por el subconsciente y por ellos cuando la sociedad intenta
interferir en este tipo de impulso se ocasionan los
problemas.
Enfoque cognitivo: Según este enfoque un individuo actúa
según sus emociones y que resolvemos problemas de
acuerdo a nuestras experiencias pasadas y recuerdos.

5. Enfoque humanístico: Este tipo de enfoque mantiene la idea
de ayudar a la persona a solucionar y dar respuesta a sus
propias preguntas, creando un ambiente abierto en el cual
no lo juzga por sus actos, al contrario intentan que la
persona sienta que es realmente buena.
La Psicología experimental se basa en la parte científica,
ésta realiza sus investigaciones utilizando seres humanos
(en algunos casos animales), realizando experimentos con el
fin de observar como será su comportamiento. Se estudia
conceptos básicos de los seres humanos, como la memoria y
la motivación.
Los psicólogos experimentales toman en cuenta los
siguientes principios fundamentales: determinismo,
empirismo, parsimonia , probabilidad.

6. • Gustav Theodor Fechner: psicólogo alemán , en su obra
“Elementos de psicofísica” (1860) intento demostrar a través
de datos experimentales la relación entre magnitudes físicas
y sensoriales.
• Wilhelm Wundt: Fundó el primer laboratorio experimental en
1879.
• Hermann Ebbinghaus: Dirigió una investigación sobre la
memoria que implicaba el recuerdo de varias series de
silabas sin sentido.
• John Broadus Watson: Fue el fundador del conductismo,
excluyó a los fenómenos psíquicos internos y como objeto de
estudio y a los métodos introspectivos como técnicas para
estudiarlos.

7. • Método correlacional: Este método intenta asociar dos
variables , es decir , si observamos dos situaciones
distintas con el fin de ver si al final se correlacionan una
con la otra daría una correlación positiva.
• Método descriptivo: Se utiliza este método para indagar
de forma minuciosa un fenómeno en todos sus aspectos.
• Método experimental: Con este método se puede
obtener resultados exactos y confiables, su objetivo es
deducir la relación causa-consecuencia de una variable.
• Método informáticos: Es utilizado mas que todo para el
estudio del pensamiento, se realiza un análisis en un
programa de los procesos mentales y realizando
simulaciones del ser humano.

8. Estas perspectivas de la
psicología surgen debido a los
diferentes puntos de vista y a
los distintos factores que
intentan explicar los aspectos
de la conducta humana y sus
procesos mentales: tomando
en cuenta que cada
perspectiva tiene una
compresión distinta sobre el
comportamiento.
Existen 5
principales
perspectivas
de la
psicología en
la actualidad,
las cuales
son las
siguientes:

9. Explica que la conducta de
los seres humanos esta
regido por el sistema
nervioso central y el
cerebro, es decir ,
consideran que nuestra
conducta depende de cómo
interactúen nuestras
neuronas y a su vez hace
hincapié en la herencia
genética explicando que
tiene que ver con las
aptitudes que realizamos
cotidianamente.
Es una de las perspectivas
mas importantes,
ocupándose de nuestra
dinámica interior, es decir,
que se considera que el
comportamiento humano
esta motivado a conflictos
internos sobre los cuales
tenemos poco control. Esta
perspectiva va mas allá del
comportamiento superficial
del ser humano. El principal
representante de esta teoría
es el medico Sigmund Freud.

10. Como bien lo dice su
nombre “conductual”, esta
perspectiva se basa en la
observación de la conducta
humana, con la idea de que
a través de la conducta de
una persona podemos llegar
a estudiar el
comportamiento del ser
humano de una forma
objetiva.
La perspectiva a
conductual surgió
debido al rechazo que
se tenia a la antigua
importancia que la
psicología le daba al
funcionamiento de la
mente.
Gracias a
ella se han
realizado
aportes a los
campos
terapéuticos
como:
•Tratamiento de los
trastornos mentales.
•Dominio de la agresividad .
•Combate de la adicción de
las drogas.
•La resolución de problemas
de índole sexual.

11. Se concentra en la forma en que la persona piensa,
entiende y conoce el mundo. El énfasis esta puesto en
aprender como aprenden y representan las personas el
mundo externo dentro de ellas mismas y la influencia que
ejercen en la forma como se concibe el mundo en su
comportamiento.
• Se compara al proceso que realiza una computadora, la
cual recibe información y la transforma, almacena y
recupera.
• Se centra en procesos del pensamiento y conducta que
manifiestan estos procesos.
• Incluye etapas cognoscitivas de Piaget y la teoría
sociocultural del desarrollo cognoscitivo de Vigotsky.

12. LA PERSPECTIVA
HUMANISTA
Esta perspectiva mantiene que todos los individuos por
naturaleza luchan por crecer, desarrollarse y tener
control sobre su vida y comportamiento. Los humanistas
suponen que las personas poseen la capacidad para
hacer sus propias elecciones en relación con sus
comportamientos es una de las corrientes mas grandes
en psicología actual.
• Destaca el potencial del ser humano para lograr su
desarrollo positivo, creatividad y autorrealización.
• Se fundamenta en la creencia de que la naturaleza
humana básica es neutra o buena y
que cualquier característica negativa
es el resultado del daño sufrido por el
ser en desarrollo.

13. • Psicología de las organizaciones y del trabajo : También
conocida como psicología industrial; es la en encargada de
escuchar cada uno de los trabajadores y motivarlos a mejorar en
su trabajo acoplándose a las necesidades de cada uno. Este tipo
de psicología tiene campo mas que todo en empresas, mas que
todo en el área de recursos humanos.
• Psicología del marketing y del consumidor: Esta orientada a
cubrir las necesidades productivas de una empresa, es decir, a
crear servicios que sean atractivos y productivos para un cliente;
además de ayudar con estrategias de comunicación para que sea
mas fácil atraer al cliente.
• Psicología clínica y de la salud: Esta rama cosiste en que el
psicólogo trata a una persona con problemas mas o menos
severos y que dichos problemas estén afectando su vida.

14. • Sexología: Trata a los pacientes que tienen algún problemas
en su vida sexual.
• Neuropsicología: Como bien lo dice su nombre en éste se
entrelazan la neurociencia y la psicología, en el cual se
estudia los procesos mentales y lo que ocurre en el cerebro,
con el fin de poder sacar una conclusión para realizar el
diagnóstico.
• Psicologia forense: Es el encargado de juntar todas las
pruebas psicológicas que se tomaran en cuenta en los
procesos judiciales.
• Psicologia de la educación y del desarrollo: Esta se centra
únicamente en que los alumnos obtengan un buen
aprendizaje, es decir, los ayudan a canalizar técnicas de
aprendizaje para mejorar su rendimiento educativo y para
obtener un buena relación entre alumno y profesor.
• Psicologia del deporte: Su idea es aplicar estrategias para los
deportistas, con el fin que se sientan bien personalmente y
además que mejore su rendimiento físico y que sea
satisfactorio tanto para el como para su equipo.

15. • Psicología social: Esta rama investiga como las personas que te
rodean, bien sean reales o imaginarias, pueden llegar a afectar
al individuo. Hace un estudio de manera colectiva.
• Psicología comunitaria: Podría decirse que se deriva de la
psicología social , ya que esta se encarga de tratar los
problemas en comunidades en especifico que están
conformadas por un grupo de personas.
• Psicología de pareja y familiar: Se basa en entender y ayudar a
resolver los conflictos que existen dentro de una familia o una
pareja.
• Psicología básica y experimental: Se encarga d investigar los
procesos psicológicos mas comunes de los individuos con el fin
de observar el comportamiento humano en general.

16. Tiene como objetivo
el mantener un buen
trato hacia las
personas, así como
tener una buena
conducta y siempre
querer el bien para
la comunidad en la
que actúa
Este esta constituido por
varios artículos que
hacen referencia a todo
lo referente al tema. En
el art. 1 indica que dicho
código es obligatorio
para cualquier persona
que ejerza la carrera de
psicología. En art.2
indica que es obligatorio
la ley del ejercicio de la
psicología.

17. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Clifford, M. (1998) Psicología y Pedagogía Moderna (3era
Edición). Barcelona- España: Ediciones Océano.
• Rochín, J (2009) Teoría y Psicología. recuperado el
08/10/2019 por https://teoria-y-psicología.blogspots.com
• Ardila, R. (2012) Enfoques Conceptuales de la Psicología.
[Red de revistas científicas en Latinoamérica] Articulo 84,
pág. 7. Recuperado el 08/10/2019 por https://enfoque-
psicológico.word
 Brennan, J. F. (1999). Historia y sistemas de la psicología.
México: Ed. Prentice Hall.
 Marx, M. H. y Hillix, W. A. (2007) Sistemas y teorías
psicológicos contemporáneos. México: Ed. Paidós.
 Muller, F. L. (2011) Historia de la psicología. De la
antigüedad a nuestros días. México: FCE.