El documento presenta una metodología de investigación que compara los enfoques cualitativo y cuantitativo. Explica que el enfoque cuantitativo sigue un proceso secuencial riguroso que va de lo general a lo específico, mientras que el cualitativo puede desarrollar preguntas e hipótesis antes, durante o después de analizar los datos. Incluye tablas que resumen las similitudes y diferencias entre los enfoques, como sus marcos teóricos, puntos de partida y lógicas subyacentes.

1. METODOLOGIA DE LA
INVESTIGACIÓN
2016-1
Resumen para el curso
de Elaboración de
Tesis
Estudiante:
JuanPérez
Docente:
Lic. María Li Fernández

2. Í n d i c e de T a b l a s:
Tabla 1. Similitudes entre los enfoques cualitivo y cuantitativo.................................................... 3
Tabla 2. Diferencia entre losenfoques cualitativos y cuantitativos................................................ 3

3. Metodología de la Investigación
1. La investigación:
1.1. ¿Qué es la investigación?
La Investigación es un proceso creador mediante el cual la inteligencia humana
busca nuevos valores. (Cegarra Sánchez, 2004)
Fuente. http//cursos.aiu.edu/
1.2. Objetivos de la Investigación
El objetivo general de la investigación científica es la descripción, explicación y
predicción de la conducta de los fenómenos, es decir, la búsqueda de nuevos
conocimientos. (Rodríguez Moguel, Ernesto, 2005)
Ilustración 2. Objetivos de la Investigación
Fuente. Elaboración Propia
Ilustración 1. La Investigación
Describir
Explicar
Predecir

4. 2. Enfoques
A continuación se definen los enfoques cuantitativo y cualitativo de la investigación,
identificando sus características, similitudes y diferencias.
2.1. Cuantitativo
El enfoque cuantitativo es secuencial y probatorio. Cada etapa precede a la siguiente y
no podemos 1“Brincar o eludir” pasos, el orden es riguroso, aunque, desde luego,
podemos redefinir alguna frase. Parte de una idea, que va acotándose y, una vez
delimitada, se derivan objetivos y preguntas de investigación, se revisa la literatura y
se construye un marco o una perspectiva teórica. (Hernández Sampieri, Fernández
Collado, & Baptista Lucio, 2010)
2.2. Cualitativo
El enfoque cualitativo2 también se guía por áreas o temas significativos de
investigación.
Sin embargo, en lugar de que la claridad sobre las preguntas de investigación e
hipótesis proceda a la recolección y el análisis de los datos, los estudios
cualitativos pueden desarrollar preguntas e hipótesis antes, durante o después de
la recolección y el análisis de los datos. (Hernández Sampieri, Fernández Collado,
& Baptista Lucio, 2010)
Tabla 1. Similitudes entre los enfoques cualitivo y cuantitativo
Tabla 2. Diferencia entre los enfoques cualitativos y cuantitativos.
1 Por ejemplo, no podemos seleccionar la muestra, si aúnnohemos establecidolashipótesis
2 Este enfoque ha sido tambiénreferidocomoinvestigación naturalista, fenomenológica, interpretativa o etnográfica.
E N F O Q U E C U A N T I T A T I V O E N F O Q U E C U A L I T A T I V O
Fases Similares Se lleva a cabo la observación y medición de fenómenos. Establecen
suposiciones como consecuencia de la observación.
Intenta demostrar las suposiciones.
Revisan las suposiciones.
D E F I N I C I O N E S E N F O Q U E C U A N T I T A T I V O E N F O Q U E C U A L I T A T IV O
Marcos Generales Positivismo, Neopositivismo Fenomenología, constructivismo
Punto de Partida
Hay una realidad que conocer.
Esto puede hacer a través de la
mente.
Hay una realidad que describir, construir e
interpretar. La realidad es la mente
Lógica Se aplica la lógica de ductiva Se aplica la Lógica inductiva