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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
VICERECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
TECNOLOGÍA DE
LA COMUNICACIÓN
Alumna: Claudia Rodríguez
CI: 26260700
El Género Informativo
Tienen como objetivo dar cuenta de la actualidad con un lenguaje objetivo y directo. Para
el autor español Álex Grijelmo, " Son informativos los textos que transmiten datos y hechos
concretos de interés para el público, ya sean nuevos o conocidos de antemano. La información
no permite opiniones personales, ni mucho menos juicios de valor"
La noticia
Es un texto narrativo que relata un hecho novedoso con interés para los
lectores/espectadores. Emil Dovifat, afirma que la noticia constituye una «comunicación sobre
los hechos surgidos en la lucha por la existencia del individuo y de la sociedad» y considera que
deberá ser:
1. De utilidad y valor para el receptor.
2. Nueva, es decir, recién transmitida.
3. Ser comunicada a través de un tercero y, por consiguiente, expuesta a la influencia subjetiva
de éste. Esta influencia, que abarca desde el error inconsciente hasta la orientación consciente de
la misma, está destinada a provocar en el receptor una determinada decisión». Por su parte
Martínez Albertos define la noticia como «un hecho verdadero, inédito o actual, de interés
general, que se comunica a un público que pueda considerarse masivo, una vez que haya sido
recogido, interpretado y valorado por los sujetos promotores que controlan el medio utilizado
para la difusión". La estructura de la noticia depende, en general, del espacio y del tiempo
disponible al que deberá ajustarse el periodista. Así en relación al espacio y el tiempo la forma
más común de la información es de pirámide invertida.
El reportaje
El reportaje es un género que puede incluir otros géneros en su estructura narrativa,
especialmente la entrevista. Es un género narrativo en el que se combina la narración con la
descripción.
Sobre este género afirma Mariano Rojas Avendaño que es el género que permite una
mayor capacidad expresiva individual y la experimentación de nuevas formas y que partiendo de
la exigencia de la objetividad y de la fidelidad a la realidad, admite plena libertad de tratamiento.
Según él «el reportaje brilla cuando la sociedad pasa por momentos de tensión: guerras, huelgas,
cataclismos, epidemias, o trata de reflejar la vida diaria de un grupo o de unapersona»
El reportaje es una profundización que supone un análisis y una interpretación en la
presentación y desarrollo de la información, aunque luego en la redacción dicha interpretación
queda más diluida. De todos modos, es una interpretación que no puede confundirse con una
valoración y menos aún con una opinión. El reportaje lo que intenta no es descubrir noticias, sino
profundizar en ellas. Como ha destacado George Hills «no se pretende dar a conocer noticias,
sino informar a hacer recordar al público los antecedentes de una noticia o los distintos aspectos
de un problema que se considere de interés público y de actualidad.
La entrevista
Es un texto dialogado. El periodista se limita a reproducir sin juzgar las palabras del
entrevistado. Desde otro ángulo, hay que entender la entrevista como un sistema de
comunicación en el que el entrevistador haría las veces de emisor, el público-lector se
constituiría en el receptor, y el medio que acogiera la publicación haría las funciones de canal. En
este sistema, la entrevista periodística no sería otra cosa distinta a un metalenguaje que diese
cuenta del auténtico mensaje de ese sistema.
Por tanto, por entrevista no hay que entender sólo el momento conversacional entre dos
interlocutores, previamente puestos en contacto, sino el texto final que el periodista redactará con
posterioridad a ese encuentro, porque, aunque su finalidad primaria es describir, también se
apoya en el relato para dar mayor interés al mensaje o puede ceñirse al esquema de preguntas y
respuestas. Por su parte, Montserrat Quesada distingue entre entrevista informativa y entrevista
de creación. Según ella, «la entrevista informativa es la que centra toda su atención y remite todo
su interés a las declaraciones de determinados personajes públicos, pues son éstas las que aportan
el indispensable ítem de actualidad y justifican la oportunidad de su publicación». Por el
contrario, la entrevista de creación es aquella otra en la que «intervienen muy esencialmente las
dotes personales de quien la realice: observación, ambiente, creación y recreación, mundo de
resonancias y de sugestiones, más prosa propia que ajena, dirección, en fin, de orquesta»
Referencias
DOVIFAT, E.: Periodismo.., Op. Cit., p. 51-52.
MARTINEZ ALBERTOS, J.L.: Redacción Periodística: Los estilos y los géneros en la Prensa
diaria, Barcelona, ATE, 1974. p. 37.
QUESADA, M.: La entrevista : obra creativa. Mitre, Barcelona, 1984. p. 11
ROJAS AVENDAÑO, M.: El reportaje moderno. Universidad Autónoma, México, 1976, p. 156.
CEBRIAN HERREROS, M.: Géneros informativos ...Op. Cit., p. 149.
HILLS, G.: Los informativos en radiotelevisión . ORTV, Madrid, 1987.
MAcDOUGALL, C.: Reportaje interpretativo. Diana, México, 1983

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  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA VICERECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES UNIVERSIDAD FERMIN TORO TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN Alumna: Claudia Rodríguez CI: 26260700
  • 2. El Género Informativo Tienen como objetivo dar cuenta de la actualidad con un lenguaje objetivo y directo. Para el autor español Álex Grijelmo, " Son informativos los textos que transmiten datos y hechos concretos de interés para el público, ya sean nuevos o conocidos de antemano. La información no permite opiniones personales, ni mucho menos juicios de valor" La noticia Es un texto narrativo que relata un hecho novedoso con interés para los lectores/espectadores. Emil Dovifat, afirma que la noticia constituye una «comunicación sobre los hechos surgidos en la lucha por la existencia del individuo y de la sociedad» y considera que deberá ser: 1. De utilidad y valor para el receptor. 2. Nueva, es decir, recién transmitida. 3. Ser comunicada a través de un tercero y, por consiguiente, expuesta a la influencia subjetiva de éste. Esta influencia, que abarca desde el error inconsciente hasta la orientación consciente de la misma, está destinada a provocar en el receptor una determinada decisión». Por su parte Martínez Albertos define la noticia como «un hecho verdadero, inédito o actual, de interés general, que se comunica a un público que pueda considerarse masivo, una vez que haya sido recogido, interpretado y valorado por los sujetos promotores que controlan el medio utilizado para la difusión". La estructura de la noticia depende, en general, del espacio y del tiempo disponible al que deberá ajustarse el periodista. Así en relación al espacio y el tiempo la forma más común de la información es de pirámide invertida. El reportaje El reportaje es un género que puede incluir otros géneros en su estructura narrativa, especialmente la entrevista. Es un género narrativo en el que se combina la narración con la descripción.
  • 3. Sobre este género afirma Mariano Rojas Avendaño que es el género que permite una mayor capacidad expresiva individual y la experimentación de nuevas formas y que partiendo de la exigencia de la objetividad y de la fidelidad a la realidad, admite plena libertad de tratamiento. Según él «el reportaje brilla cuando la sociedad pasa por momentos de tensión: guerras, huelgas, cataclismos, epidemias, o trata de reflejar la vida diaria de un grupo o de unapersona» El reportaje es una profundización que supone un análisis y una interpretación en la presentación y desarrollo de la información, aunque luego en la redacción dicha interpretación queda más diluida. De todos modos, es una interpretación que no puede confundirse con una valoración y menos aún con una opinión. El reportaje lo que intenta no es descubrir noticias, sino profundizar en ellas. Como ha destacado George Hills «no se pretende dar a conocer noticias, sino informar a hacer recordar al público los antecedentes de una noticia o los distintos aspectos de un problema que se considere de interés público y de actualidad. La entrevista Es un texto dialogado. El periodista se limita a reproducir sin juzgar las palabras del entrevistado. Desde otro ángulo, hay que entender la entrevista como un sistema de comunicación en el que el entrevistador haría las veces de emisor, el público-lector se constituiría en el receptor, y el medio que acogiera la publicación haría las funciones de canal. En este sistema, la entrevista periodística no sería otra cosa distinta a un metalenguaje que diese cuenta del auténtico mensaje de ese sistema. Por tanto, por entrevista no hay que entender sólo el momento conversacional entre dos interlocutores, previamente puestos en contacto, sino el texto final que el periodista redactará con posterioridad a ese encuentro, porque, aunque su finalidad primaria es describir, también se apoya en el relato para dar mayor interés al mensaje o puede ceñirse al esquema de preguntas y respuestas. Por su parte, Montserrat Quesada distingue entre entrevista informativa y entrevista de creación. Según ella, «la entrevista informativa es la que centra toda su atención y remite todo su interés a las declaraciones de determinados personajes públicos, pues son éstas las que aportan el indispensable ítem de actualidad y justifican la oportunidad de su publicación». Por el
  • 4. contrario, la entrevista de creación es aquella otra en la que «intervienen muy esencialmente las dotes personales de quien la realice: observación, ambiente, creación y recreación, mundo de resonancias y de sugestiones, más prosa propia que ajena, dirección, en fin, de orquesta»
  • 5. Referencias DOVIFAT, E.: Periodismo.., Op. Cit., p. 51-52. MARTINEZ ALBERTOS, J.L.: Redacción Periodística: Los estilos y los géneros en la Prensa diaria, Barcelona, ATE, 1974. p. 37. QUESADA, M.: La entrevista : obra creativa. Mitre, Barcelona, 1984. p. 11 ROJAS AVENDAÑO, M.: El reportaje moderno. Universidad Autónoma, México, 1976, p. 156. CEBRIAN HERREROS, M.: Géneros informativos ...Op. Cit., p. 149. HILLS, G.: Los informativos en radiotelevisión . ORTV, Madrid, 1987. MAcDOUGALL, C.: Reportaje interpretativo. Diana, México, 1983