El documento describe cuatro situaciones de comunicación y enseñanza: 1) mismo tiempo y lugar, 2) mismo tiempo y lugares diferentes, 3) tiempos diferentes y mismo lugar, y 4) tiempos y lugares diferentes. Explica que cada situación requiere un análisis diferente y que en las situaciones 2, 3 y 4, los medios culturales del emisor y receptor pueden ser diferentes, lo que requiere diseños que superen esta situación. También discute los "filtros" como elementos, situaciones y conductas que pueden alterar o anular el proceso de comunicación y apre

1. Incursión de las nntt en el entorno educativo Cuatro posibilidades de comunicación

3. 2 Mismo tiempo - distinto lugar

4. 3 Distinto tiempo – mismo lugar

7. Operativos: son aquellos derivados del desarrollo fisiológico del receptor.

8. Culturales: tienen que ver con el repertorio de que dispone el receptor en el momento de iniciarse el proceso de comunicación.Tanto unos como otros pueden facilitar, alterar o anular todo un proceso de enseñanza – aprendizaje. Todo esto pone de relieve el carácter comunicativo de la enseñanza.

9. ejemplificación Para mi se han ido incorporando paulatinamente hasta llegar a fusionarse de una manera que ya no se detecta cuál fue primero o cuál es la más común porque se han hecho parte de nuestra vida, sin percatarnos o cuestionarnos como era lo común hasta hace unos años atrás. En el mismo tiempo - mismo lugar: es la situación más frecuente de comunicación, se sigue realizando, pero sin causarnos sorpresa e impresión el dialogar o comunicarnos con una persona cara a cara. En el mismo tiempo – distinto lugar: se fue haciendo costumbre yo creo con la aparición del teléfono, en done se tenía una comunicación sincrónica pero desde distintos lugares, cabe recalcar que al principio nos causaba asombro. En distinto tiempo – mismo lugar: es un proceso de singular comunicación, una imagen real de un paisaje, incorpora junto a aspectos estéticos y una cantidad de información tal que puede dificultar el reconocimiento de lo realmente significativo en ese momento. Distinto tiempo – distinto lugar: quizás el más común hoy en día en que envías un mail en asincronía con el receptor y desde un lugar diferente.