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Guerrero C. Cristina I.
T2
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
¿QUÉ ES LA
CIENCIA?
RazonarObservar
para
Deducir teorías
y leyes
CARACTERÍSTICAS
DE LA CIENCIA
ENFOQUES DEL MÉTODO CIENTÍFICO
Predicciones
Ley teoría
Generalizaciones
Se expresan las
relaciones
constantes entre los
hechos observados
• Registrar
• Comparar
• Clasificar
Observación de los
hechos
MÉTODO
INDUCTIVO
Experimentación
Deducción
Hipótesis
Observación
MÉTODO DEDUCTIVO
Parte de lo general a lo particular
Pasos que sigue el método
deductivo
TECNOLOGÍA
La tecnología se
define como el
conjunto de
conocimientos y
técnicas que
aplicados de forma
lógica y ordenada,
permiten al ser
humano modificar
su entorno
material o virtual
para satisfacer sus
necesidades
Tecnologías duras
Básicamente
aquellas que son
tangibles
Tecnologías blandas
Básicamente
aquellas que son
intangibles
Divididas en :
CONCEPTOS RELACIONADOS CON
TECNOLOGÍA
Artefactos
Se entiende
por artefacto cualquier
obra de arte para
desempeñar alguna
función específica. Son
ejemplos de artefacto tanto
recuadros de barro como
vehículos, maquinaria
industrial y otros objetos.
Por esto, los artefactos no
están restringidos al
mundo contemporáneo ni
al desarrollo de la
tecnología
PROCESO
es un conjunto de
actividades
mutuamente
relacionadas o que al
interactuar juntas,
simultánea o
sucesivamente en
los elementos de
entrada los
convierten en
productos o
resultados
UN SISTEMA
es un conjunto
de funciones
que operan en
armonía o con
un mismo
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puede ser ideal
o real.
INNOVACIÓN
TECNOLOGICA
La innovación se define
como la transformación de
una idea en un producto o
equipo vendible, nuevo o
mejorado; en un proceso
operativo en la industria o el
comercio, o en una nueva
metodología para la
organización social.
INVENCIÓN
Una invención es la
creación de un objeto,
producto, teoría o
proceso que implica
siempre la alteración
de determinada
materia o materiales.
APRENDIZAJE POR
DESCUBRIMIENTO
Se entiende por aprendizaje por
descubrimiento, también llamado
heurístico, el que promueve que
el aprendiente adquiera los
conocimientos por sí mismo, de
tal modo que el contenido que se
va a aprender no se presenta en
su forma final, sino que debe ser
descubierto por el aprendiente. El
término se refiere, así pues, al
tipo de estrategia
o metodología de enseñanza que
se sigue, y se opone
a aprendizaje por recepción
RELACIÓN DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
CIENCIA TECNOLOGÍA
• La ciencia se relaciona con la
obtención de conocimientos . Es el
proceso de conocer y su principal
ideal es la verdad
• La ciencia utiliza formulas
liguliformes o normas
• La ciencia va en busca de la verdad
• La ciencia dada las condiciones
predice los resultados
• Para la ciencia los problemas tienen
relación con lo cognoscitivo
• La tecnología se deriva
directamente de la ciencia . Es el
conocimiento científico que
soluciona problemas en forma
racional y metódica
• La tecnología busca la eficiencia
• La tecnología emplea formulas
monográficas o proposiciones
• La tecnología dados los objetivos
indica los medios adecuados
• Para la tecnología los problemas
hacen relación a lo practico
Desarrollo
sostenible
Acciones de
los ciudadanos
Actuación
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concienciación,
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capacitación.
Cambios en la
sociedad
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compromisos
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Ciencia y Tecnología

  • 1. Guerrero C. Cristina I. T2 CIENCIA Y TECNOLOGÍA
  • 4. ENFOQUES DEL MÉTODO CIENTÍFICO Predicciones Ley teoría Generalizaciones Se expresan las relaciones constantes entre los hechos observados • Registrar • Comparar • Clasificar Observación de los hechos MÉTODO INDUCTIVO
  • 5. Experimentación Deducción Hipótesis Observación MÉTODO DEDUCTIVO Parte de lo general a lo particular Pasos que sigue el método deductivo
  • 6. TECNOLOGÍA La tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades Tecnologías duras Básicamente aquellas que son tangibles Tecnologías blandas Básicamente aquellas que son intangibles Divididas en :
  • 7. CONCEPTOS RELACIONADOS CON TECNOLOGÍA Artefactos Se entiende por artefacto cualquier obra de arte para desempeñar alguna función específica. Son ejemplos de artefacto tanto recuadros de barro como vehículos, maquinaria industrial y otros objetos. Por esto, los artefactos no están restringidos al mundo contemporáneo ni al desarrollo de la tecnología PROCESO es un conjunto de actividades mutuamente relacionadas o que al interactuar juntas, simultánea o sucesivamente en los elementos de entrada los convierten en productos o resultados UN SISTEMA es un conjunto de funciones que operan en armonía o con un mismo propósito, y que puede ser ideal o real.
  • 8. INNOVACIÓN TECNOLOGICA La innovación se define como la transformación de una idea en un producto o equipo vendible, nuevo o mejorado; en un proceso operativo en la industria o el comercio, o en una nueva metodología para la organización social. INVENCIÓN Una invención es la creación de un objeto, producto, teoría o proceso que implica siempre la alteración de determinada materia o materiales. APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO Se entiende por aprendizaje por descubrimiento, también llamado heurístico, el que promueve que el aprendiente adquiera los conocimientos por sí mismo, de tal modo que el contenido que se va a aprender no se presenta en su forma final, sino que debe ser descubierto por el aprendiente. El término se refiere, así pues, al tipo de estrategia o metodología de enseñanza que se sigue, y se opone a aprendizaje por recepción
  • 9. RELACIÓN DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA CIENCIA TECNOLOGÍA • La ciencia se relaciona con la obtención de conocimientos . Es el proceso de conocer y su principal ideal es la verdad • La ciencia utiliza formulas liguliformes o normas • La ciencia va en busca de la verdad • La ciencia dada las condiciones predice los resultados • Para la ciencia los problemas tienen relación con lo cognoscitivo • La tecnología se deriva directamente de la ciencia . Es el conocimiento científico que soluciona problemas en forma racional y metódica • La tecnología busca la eficiencia • La tecnología emplea formulas monográficas o proposiciones • La tecnología dados los objetivos indica los medios adecuados • Para la tecnología los problemas hacen relación a lo practico
  • 10. Desarrollo sostenible Acciones de los ciudadanos Actuación participación , concienciación, Educación, capacitación. Cambios en la sociedad acuerdos y compromisos Cambios en su manera de : Pensar vivir trabajar Todos los aspectos de la vida DESARROLLO SOSTENIBLE