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N O M B R E : C R I S T I N A Q U I S P E
J E S S I C A P È R E Z
S E M E S T R E : C U A R T O “ A ”
PROBLEMAS VISUALES EN LOS ESTUDIANTES DE
LA ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE
CHIMBORAZO DE LA CARRERA DE MEDICINA, 4TO
SEMESTRE PARALELO “A”
 Resumen:
 El desarrollo de la tecno ciencia ha conducido a una
sociedad de riesgo. Esta última exige un
comprometimiento mayor de la ciencia con respecto
a los problemas de los más necesitados. A pesar del
avance tecnológico de la oftalmología el número de
pacientes con ceguera en el mundo es alarmante.
Objetivo:
 Determinar la prevalencia de deficiencia visual en los
estudiantes de la escuela superior politécnica de
Chimborazo de cuarto semestre paralelo “A”,
identificar sus principales causas.
 PALABRAS CLAVE:
 Miopía, Astigmatismo, Hipermetropía, Ceguera, Baja
visión
Tratamiento
 Las ametropías pueden corregirse con lentes aéreos
(gafas, anteojos), lentes de contacto o cirugía. Los
métodos quirúrgicos para modificarla y mejorar la
visión con la técnica más moderna es la que utiliza
láser
Problemas visuales
 Los problemas de visión más comunes son los
errores de refracción, conocidos más comúnmente
como vista corta (miopía), hipermetropía,
astigmatismo y presbicia. Los errores de refracción
ocurren cuando la forma del ojo evita que la luz se
enfoque directamente en la retina.
MARCO TEORICO:
 Son las denominadas ametropías (defectos
refractivos). Una persona que no requiere lentes se le
llama emétrope.
 Cuando la luz llega a nuestro ojo, es enfocada por un
par de lentes naturales sobre la retina, que está en el
fondo del globo ocular y que es la encargada de
transmitir las imágenes para que el cerebro las
reconozca.
Miopía
 La miopía puede heredarse. Aparece generalmente
en edad escolar.
 El niño no ve el pizarrón o entrecierra los ojos para
enfocar.
 Astigmatismo
 En grados bajos de astigmatismo la persona puede
tener síntomas o solo presentar molestias vagas
como fatiga al leer, dolor de cabeza o fantasmas en
las letras
 Hipermetropía
 A diferencia del paciente miope, el paciente con
hipermetropía es capaz de compensar su defecto en
un esfuerzo de enfoque, excepto en grados altos.
Métodos y resultados
 Uno de los métodos que se utilizó en este artículo
científico fue realizar una encuesta a los 30
estudiantes de la Escuela superior politécnica de
Chimborazo de cuarto semestre paralelo “A”
obteniendo los resultados siguientes de cada
pregunta planteada
 Sexo: Siendo la primera pregunta de la encuesta
manifestamos que tenemos el 48% de sexo femenino
y el 52% de sexo masculino
52%
48%
sexo
masculino
femenino
 .Los 30 estudiantes presentan problemas
visuales utilizan y los que utilizan lentes los
resultados son los mismo y nos dan un
porcentaje igual con un 67 % los que tiene
problemas visuales y utilizan lentes y un
33% no presentan problemas visuales y por
ende no utilizan lentes
SI
67%
NO
33%
PROBLEMADS VISUALES
SI
NO
Patología que padecen los estudiantes que utilizan lentes:
 Tomando en cuenta a los estudiantes que tiene
problemas visuales y utilizan lentes se les realizó una
encuesta para ver que enfermedades padecen como
observamos tenemos un 50% de miopía un 20 %
astigmatismo 10% de estrabismo 10% de
hipermetropía 10% de ojo vago, la mayoría de
estudiantes con un 50% sufren de la enfermedad de
miopía
Patología que padecen los estudiantes
que utilizan lentes:
20%
50%
10%
10%
10%
enfermedades
asigmatismo
miopia
estrabismo
hipermetropia
ojo vago
Etapa de periodo estudiantil que le detectaron problemas visuales
 La mayoría de los estudiantes encuestados
adquirieron la enfermedad con un 50% en el periodo
estudiantil del colegio con un 30% en la universidad
y un 20% en la escuela.

20%
50%
30%
PERIODO DE PROBLEMAS
VISUALES
ESCUELA
COLEGIO
UNIVERSIDAD
CONCLUSIONES
 Determinamos los resultados a cada uno de los
estudiantes de la carrera de medicina de la escuela
superior politécnica de Chimborazo de cuarto
semestre paralelo “A” sabiendo que la mayoría de
los estudiantes tiene problemas visuales y por efecto
utilizan lentes, aclarando que hay porcentajes muy
elevados en las enfermedades causantes de este tipo
de problema como tenemos la miopía que afecta a la
mayoría de estudiantes.
 Bibliografía:
 https://nei.nih.gov/healthyeyes/spanish/proble
ms_sp
 Guglielmotti, G. (2017). Hipermetropía y Astigmatismo.
Gustavo Guglielmotti.
 Kanski, J. J. (2004). Oftalmologia. Elsevier España.
 Laria Ochaita, C. (2011). Estrabismo: Aspectos Clínicos y
Tratamiento. Archivos de la Sociedad Española de
Oftalmología, 86(4), 125-126.
 Morris,C.Maisto,A. (2009).Psicologia. Pearson. México

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Problemas visuales en los estudiantes de la escuela

  • 1. N O M B R E : C R I S T I N A Q U I S P E J E S S I C A P È R E Z S E M E S T R E : C U A R T O “ A ” PROBLEMAS VISUALES EN LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO DE LA CARRERA DE MEDICINA, 4TO SEMESTRE PARALELO “A”
  • 2.  Resumen:  El desarrollo de la tecno ciencia ha conducido a una sociedad de riesgo. Esta última exige un comprometimiento mayor de la ciencia con respecto a los problemas de los más necesitados. A pesar del avance tecnológico de la oftalmología el número de pacientes con ceguera en el mundo es alarmante.
  • 3. Objetivo:  Determinar la prevalencia de deficiencia visual en los estudiantes de la escuela superior politécnica de Chimborazo de cuarto semestre paralelo “A”, identificar sus principales causas.  PALABRAS CLAVE:  Miopía, Astigmatismo, Hipermetropía, Ceguera, Baja visión
  • 4. Tratamiento  Las ametropías pueden corregirse con lentes aéreos (gafas, anteojos), lentes de contacto o cirugía. Los métodos quirúrgicos para modificarla y mejorar la visión con la técnica más moderna es la que utiliza láser
  • 5. Problemas visuales  Los problemas de visión más comunes son los errores de refracción, conocidos más comúnmente como vista corta (miopía), hipermetropía, astigmatismo y presbicia. Los errores de refracción ocurren cuando la forma del ojo evita que la luz se enfoque directamente en la retina.
  • 6. MARCO TEORICO:  Son las denominadas ametropías (defectos refractivos). Una persona que no requiere lentes se le llama emétrope.  Cuando la luz llega a nuestro ojo, es enfocada por un par de lentes naturales sobre la retina, que está en el fondo del globo ocular y que es la encargada de transmitir las imágenes para que el cerebro las reconozca.
  • 7. Miopía  La miopía puede heredarse. Aparece generalmente en edad escolar.  El niño no ve el pizarrón o entrecierra los ojos para enfocar.
  • 8.  Astigmatismo  En grados bajos de astigmatismo la persona puede tener síntomas o solo presentar molestias vagas como fatiga al leer, dolor de cabeza o fantasmas en las letras
  • 9.  Hipermetropía  A diferencia del paciente miope, el paciente con hipermetropía es capaz de compensar su defecto en un esfuerzo de enfoque, excepto en grados altos.
  • 10. Métodos y resultados  Uno de los métodos que se utilizó en este artículo científico fue realizar una encuesta a los 30 estudiantes de la Escuela superior politécnica de Chimborazo de cuarto semestre paralelo “A” obteniendo los resultados siguientes de cada pregunta planteada
  • 11.  Sexo: Siendo la primera pregunta de la encuesta manifestamos que tenemos el 48% de sexo femenino y el 52% de sexo masculino 52% 48% sexo masculino femenino
  • 12.  .Los 30 estudiantes presentan problemas visuales utilizan y los que utilizan lentes los resultados son los mismo y nos dan un porcentaje igual con un 67 % los que tiene problemas visuales y utilizan lentes y un 33% no presentan problemas visuales y por ende no utilizan lentes SI 67% NO 33% PROBLEMADS VISUALES SI NO
  • 13. Patología que padecen los estudiantes que utilizan lentes:  Tomando en cuenta a los estudiantes que tiene problemas visuales y utilizan lentes se les realizó una encuesta para ver que enfermedades padecen como observamos tenemos un 50% de miopía un 20 % astigmatismo 10% de estrabismo 10% de hipermetropía 10% de ojo vago, la mayoría de estudiantes con un 50% sufren de la enfermedad de miopía
  • 14. Patología que padecen los estudiantes que utilizan lentes: 20% 50% 10% 10% 10% enfermedades asigmatismo miopia estrabismo hipermetropia ojo vago
  • 15. Etapa de periodo estudiantil que le detectaron problemas visuales  La mayoría de los estudiantes encuestados adquirieron la enfermedad con un 50% en el periodo estudiantil del colegio con un 30% en la universidad y un 20% en la escuela.  20% 50% 30% PERIODO DE PROBLEMAS VISUALES ESCUELA COLEGIO UNIVERSIDAD
  • 16. CONCLUSIONES  Determinamos los resultados a cada uno de los estudiantes de la carrera de medicina de la escuela superior politécnica de Chimborazo de cuarto semestre paralelo “A” sabiendo que la mayoría de los estudiantes tiene problemas visuales y por efecto utilizan lentes, aclarando que hay porcentajes muy elevados en las enfermedades causantes de este tipo de problema como tenemos la miopía que afecta a la mayoría de estudiantes.
  • 17.  Bibliografía:  https://nei.nih.gov/healthyeyes/spanish/proble ms_sp  Guglielmotti, G. (2017). Hipermetropía y Astigmatismo. Gustavo Guglielmotti.  Kanski, J. J. (2004). Oftalmologia. Elsevier España.  Laria Ochaita, C. (2011). Estrabismo: Aspectos Clínicos y Tratamiento. Archivos de la Sociedad Española de Oftalmología, 86(4), 125-126.  Morris,C.Maisto,A. (2009).Psicologia. Pearson. México