8. DPC

1. 7. DESARROLLA TU PENSAMIENTO CIENTÍFICO (DPC)
INSTRUCCIÓN: LEA, ANALICE Y RESUELVA CORRECTAMENTE LOS SIGUIENTES
PLANTEAMIENTOS. COPIAR TODO EN SU LIBRETA.
1. Analiza con más detalle el ejemplo inicial anota la
concepción de rapidez y velocidad, así como sus diferencias
(haz un cuadro comparativo). Establece un tamaño de paso
promedio de 50 cm. Considera que Maricarmen se desplaza
siempre en la misma dirección y sentido (AC) y que tarda 50
s en llegar a la entrada del auditorio, mientras que Jorge da
en total 70 pasos, los primeros 40 en una dirección y sentido
(AB) y los siguientes 30 pasos en otra dirección y sentido
(BC) y tarda 55 s en llegar al mismo punto, luego lleva a
cabo lo siguiente.
 Calcula la distancia que recorrió cada uno.
 Calcula el desplazamiento de cada uno.
 Calcula su rapidez.
 Qué sucede con la velocidad de cada uno ¿Es la misma?
2. Si un coche se dirige primero al norte y luego da vuelta en “U” y regresa al sur, al punto de partida con
una rapidez constante, ¿Qué puedes decir acerca de su velocidad media? Considera que el origen lo
sitúas en el punto de partida y que el sentido positivo es el de la dirección norte. Representa los signos
para su desplazamiento.
 Representa con un dibujo:
 Respuesta:
3. Pepe sale de su casa en línea recta hacia la esquina que está a 15 m, y ahí recuerda que olvidó su tarea
y regresa siguiendo una trayectoria inversa. El camino de ida fue completado en el mismo tiempo que
el de regreso, 30 s a una rapidez constante.
 Representa con un dibujo:
 ¿Cuál fue la distancia recorrida por Pepe?
 ¿Cuál fue el desplazamiento total?
 ¿Cuál fue la velocidad de ida?
 ¿Cuál fue la velocidad de regreso?
 ¿Cuál fue la velocidad en todo el recorrido?
 ¿Cuál fue la rapidez con la que se movió?
 ¿Cuánto tiempo transcurrió desde que salió de su casa hasta que regresó por el cuaderno?