EN EL CASO HUC, LA IAPOSITIVA ES MUY UTIL Y MAS AUN CUANDO ES ACOMPAÑADA DE UN VIDEO QUE LA DESCIBA AMPLIAMENTE.

1. Curso Diseño de materiales educativos
Recursos especializados
Asesora Mtra. Elia Astorga mendoza
Cvega U4_Act_2

2. Introducción la Historia ha sido y es la fuente de cambio de la humanidad,
la conciencia de los hechos a través del tiempo han sido el factor humano
del cambio.
 Tareas: cada una de las diapositivas contiene un tópico que se tendrá que
desarrollar utilizando internet para ampliar la información de los mismos y
formarnos una idea más clara y completa del impacto de estas etapas del
cambio económico, social , cultural y político de la humanidad, en este caso
es youtube el medio que más usamos para ver videos be cada uno de los
temas por ejemplo espacios de edutec, educatina, Un profesor.com cuya
duración no excede los 6 minutos cada uno, maestro en casa y otros que
ustedes suelen utilizar.
 Elabora una línea del tiempo de los siglos XI al XV de los sucesos más
importantes de la época para ti.
 Al final encontrarán una serie de actividades para la evaluación del tema
Colonialismo e imperialismo.

3. Tema:el capitalismo y sus manifestaciones en el
colonialismo y el imperialismo.
Para efectos de este trabajo se entenderá Capitalismo o:
Sistema económico y social basado en la propiedad privada de los medios de
producción, en la importancia del capital como generador de riqueza y en la
asignación de los recursos a través del mecanismo del mercado.
Wikipedia. https://www.youtube.com/watch?v=4P_aMtQ8QgU

4. Por Colonialismo entenderemos: Sistema político y económico por el cual
un estado extranjero domina y explota una colonia y sus recursos
naturales
https://www.youtube.com/watch?v=MsN_HBR7Xns&t=33s

5. Imperialismo: Actitud o forma de actuación política basada en dominar
otras tierras y comunidades usando el poder militar o económico.
https://www.youtube.com/watch?v=qdK342uhheM

6. Países COLONIALISTAS: Alemania, España,
Bélgica,Inglaterra,Noruega,Portugal,
Francia..

7. Colonias europeas en África por ejemplo,
también las hubo es Asia, América y aún las
hay en otros países

8. Cuestionario.
 En las asignatura de Hist. de México I Y II así como en la de estructura
socioeconómica, estudiaste temas relacionados con la organización de la
sociedad mexicana tras la conquista, su independencia, la revolución,ahora
veremos como se relacionan estos cambios con los procesos mundiales de los
que formamos parte.
 ¿Qué desigualdades sociales surgen en México tras la conquista y cuáles
persisten en la actualidad?
 Cómo se organiza política, territorial y socialmente México tras su
independencia?
 Cuáles son los cambios que detectas en la organización?

9. Siglos XI-XIV
 Colonialismo e imperialismo
 Para comprender estos dos grandes movimientos de la historia de la humanidad, hay que
echar una mirada a la época de las cruzadas del siglo XIV al XV, las guerras de conquistas de
unos pueblos sobre otros, Los Bárbaros son ejemplo de dominación.
 El encuentro de América con Europa marcó un punto de inflexión para España y Portugal era
una mina de oro,
 El Colonialismo significo para Europa superarse económicamente las crisis por las que
atravesaba, mediante la ocupación de territorios, surgen potencias marítimas como Inglaterra
llamada atinadamente por contar con un flota marítima muy importante que los llevó a cruzar
los mares y conquistar territorios en ultramar, y así otras potencias, se repartieron el mundo
en busca de materias primas para sus industrias y para sus mercados.
 A los países conquistados por las potencias se les denominó países periféricos.
 ¿Qué papel desempeñaban estos países periféricos en el colonialismo y el imperialismo?
 ¡ Cuáles crees que sean las diferencias que marca ese pasado en el presente de los países
Europeos y en el de países como México, por ejemplo en su capacidad para enfrentar la
pandemia del coronavirus?
 La revolución Industrial tiene un papel decisivo en estas etapas de la historia, por la
industrialización, la acumulación de capital, las conformaciones sociales de la época y otras.
https://www.youtube.com/watch?v=52wEVX2h1z8

10. Conclusiones.
 Los fenómenos, sociales, económicos, políticos, migración, marginalidad,
pobreza, racismo, dominación, son resultado de esa herencia de dominación
surgida el los siglos XV- XIX con el surgimiento de la revolución industrial y la
acumulación de capital en los países del continente europeo y la necesidad de
materias primas para aquella industria que requería cada vez de mayor
cantidad de productos y mano de obra barata para poder satisfacer la
demanda del mercado en sus colonias.
 Esto, aunado a la poca o nula educación de los habitantes de las colonias, fue
campo de cultivo para la marginalidad de las personas y de los pueblos
conquistados y que han sido heredados a muchos pueblos que no han logrado
su emancipación.

11. Evaluacíón:
Lee, analiza y subraya y subraya la respuesta correcta.
1 .El colonialismo resuelve la crisis terminal del
a) Feudalismo b) Capitalismo c) Imperialismo
2.- El Colonialismo sentó las bases para:
a) La desigualdad b) El Imperialismo c) La Ilustración.
3.- La dominación que impuso el imperialismo se basó principalmente en:
a) La violencia física b) La Ideología c) La política y la economía.
4:.- Tras sus independencias, las colonias crean
a) Estado- Nación b) Imperios c) Ideologías
5.- Fue conocida como la Reina de los Mares
a) Alemania b) Inglaterra c) Noruega

12. Bibliografia:
 Bejar, María Dolores (2015) Historia del mundo contemporáneo (1870-2008),
recuperado de http://www.memoria.fahce.unip.edu.ar/libros/pm419/pdf
 Martínez Franco.( 2020) ¿Hegemonía global? Recuperado 2 de dic.2020
http://www..prensa libre.com/opinión/hegemonía-global_0_1304869726/