1. John Stuart Mill
ECONOMIA POLITICA
Tres definiciones de economía política avalado por la ciencia:
1.- Economía política como ciencia que enseña de qué manera una nación se puede
enriquecer -> confunde dos ideas: ciencia y arte; ciencia: colección de verdades
(desentraña su ley). Arte: cuerpo de reglas o criterios de conductas (propone un fin y
busca los medios para llevarlo a cabo). Entonces, las reglas para que una nación
incremente su riqueza no son su ciencia sino el resultado de una ciencia.
2.- Definición admitida con más generalidad -> la economía política nos informa sobre
leyes que regulan la producción, distribución y consumo de riquezas -> eco política
como ciencia y no como arte, versa sobre leyes, nos enseña y aconseja.
3.- Definición correcta y completa: “ciencia estudia la producción y distribución de
riqueza siempre y cuando dependan de las leyes de la naturaleza humana (estados
donde domina el estado social)” o “ciencia de leyes morales o psicológicas de la
producción y distribución de la riqueza”.
Definición de economía social
El hombre vive en sociedad -> personas que cooperan sistemáticamente para objetivos
comunes; existen leyes -> esas se designan economía social (ciencia de la naturaleza de
la mente individual)
El hombre es inducido en un estado social -> actúa sobre intereses y sensaciones.
Definición de economía política junto a estado social -> estudia al hombre en la
adquisición y consumo en un estado de sociedad.
Dos tipos de pensadores (los dos teorizan)
Individuos prácticos (método inducción – a posteriori): razonan hacia arriba -> desde
hechos a conclusiones
Individuos teóricos (mixto de inducción y raciocinio – a priori*): razonan hacia abajo ->
desde principios generales hacia una variedad de conclusiones específicas.
*razonar apartir de hipótesis supuestas -> economía política (apriori y abstracta),modo
de investigación filosófica de las ciencias morales (único modo)
2. Experimentum crucis
Experimentum crucis -> “experimento decisivo” -> decisivo en determinar si una
hipótesis esta en lo cierto y aporta conocimiento.
Mills -> los experimentos cruciales o decisivos en las ciencias morales o políticas son
imposibles; por eso se distinguen de las físicas -> no se puede hacer experimentos
(ejemplo: no se puede probar formas de gobierno o estado). -> queda el método a priori
o la “especulación abstracta”.
Causas perturbadoras -> tomar en cuenta circunstancias individuales de un caso y
examinar circunstancias que pueden existir en este caso.
Método filosófico practico
Dos procesos -> uno analítico y otro sintético. Debe analizar el estado de la sociedad
(descubrir la ley) para luego agrupar todos esos efectos.
SIGNIFICADOS DE CAUSA
Significado de causa
Dos sentidos de la palabra (debe usarse en los dos sentidos) -> condición necesaria y
suficiente; condición necesaria: cuando se presenta el problema de eliminar algún
fenómeno indeseable / condición suficiente: cuando estamos interesados en la
producción de algo deseable.
Tercer sentido (dos subdivisiones) -> causas remotas y próximas (A causa B, B causa C,
C causa de D, D causa de E) D es causa próxima de E, y las otras causas remotas (A
más remota que B, etc.)
Williams James -> en contra de la doctrina de pluralidad de causas, “toda diferencia
debe producir diferencia”
Ley causal
Afirmar que una circunstancia particular fue provocada por un fenómeno -> implica
una ley causal general (ley causal) -> se descubre empíricamente.
Método de llegar a proposiciones generales o universales -> generalización inductiva
(todos los casos de E están acompañados por la circunstancia C)
Inducción por enumeración simple -> sirve para establecer conexiones causales
3. METODOS DE MILLS
Método de concordancia
Si dos o más ejemplos de un fenómeno bajo investigación posee una sola circunstancia
en común, esta es la única causa del fenómeno mencionado.
Método de la diferencia
Si un caso en el cual el fenómeno que se investiga se presenta, y otra situación en que
no ocurre, se parecen en todo menos en una circunstancia, esta circunstancia única es
el efecto o la causa de dicho fenómeno.
Método conjunto de la concordancia y la diferencia
Los dos métodos anteriores en una misma investigación -> Sucede si dos o más
ejemplos tiene la misma circunstancia en común, mientras que dos o más situaciones
en las que el fenómeno no ocurre solo comparten la ausencia de la circunstancia, esta
es el efecto o causa del fenómeno
Método de los residuos
Cuando se resta o sustrae de cualquier fenómeno la parte que es el efecto de ciertos
antecedentes, el residuo del fenómeno es el efecto de los antecedentes restantes. ->
esquema de inferencias deductivo
Método de la variación concomitante
Cuando un fenómeno varía de alguna manera particular, es causa o efecto de otro
fenómeno que varía de la misma o de otra manera, pero concomitantemente.
4. EL METODO DE MARX
Partidario del método abstracto-deductivo -> eliminando suposiciones; la abstracción
busca mostrar lo esencial y hacer posible su análisis.
Marx (ideas socialistasfrancesas) ->sepreocupaporlasociedadyelprocesodecambio
-> la economía política ayuda a eso -> quería poner al descubierto factores económicos
y no eco en la existencia de la sociedad. “poner al desnudo la ley económica de
movimiento de la sociedad moderna”
Factor eco: Relaciones económicas -> se expresan en conflictos de clases -> elemento
esencialque observa el método de abstracción -> el centro de lainvestigaciónburguesía
y proletariado
Se adoptan dos pasos
-. hay que suponer provisionalmente las relaciones sociales alejadas (menos capital y
trabajo)
-. La relación capital-trabajo debe reducirse a su forma más importante
Sociedad capitalista -> el capital es la fuerza que todo lo domina en la sociedad
PENSAMIENTO DE MARX
La realidad social es el proceso histórico -> no conocen ni estaciones de parada
El cambio social -> no es mecánico, es producto de la acción humana limitada por la
clase de sociedad en la que este.
5. HAYEK
Sistema de precios -> desarrollo social
¿Cuál es problema para construir un orden económico racional? -> si poseemos
información pertinente el problema que queda es de lógica
Problema económico de lasociedad-> no es solo un problema de asignaciónde recursos
“dados”
Debates de teoría y política eco -> mala interpretación de la naturaleza eco de la
sociedad
Planificación
Conjunto de decisiones interrelacionadas -> pude ser centralizada (para todo el sis eco)
o dividida entre individuos -> la actividad económica es así (planificada)
Conocimiento de las circunstancias
Identificar el tiempo y el lugar para realizar una acción y sacar el mayor beneficio
posible -> posibilita la ventaja sobre los demás
Si fuera posible trazar planes eco a largo plazo -> la tarea de hacer un plan general sería
más fácil
Problemas eco -> surgen siempre y exclusivamente del cambio -> pronta adaptación a
los cambios según circunstancias particulares de tiempo y lugar.
Calculo económico -> ayuda a resolver el problema -> mediante sistemas de precios
(tasas deequivalencia) -> asignaunindicador numérico arecursos (precios) -> coordinan
acciones de diferentes personas -> tiene efecto en todo el sistema eco.
El sistema de precios en resumen es -> un mecanismo para comunicar información
mediante símbolos que el hombre ha aprendido a usar -> posibilitando la división del
trabajo y la coordinación de recursos
6. LAKATOS
Lakatos -> húngaro, investigador del régimen comunista, anti comunista -> discípulo de
Popper -> utiliza ideas popperianas (acepta el uso de teorías) (mismo papel método
hipotético deductivo)
Unidad de análisis -> “programa de investigación” -> componentes sociológicos y
lógicos.
Metodología del programa de investigación
Programa de investigación -> se apoya en una teoría o en varias -> comunidad científica
no abandona -> poseen teorías centrales nominadas “núcleo duro” -> rodeado por un
“cinturón de seguridad” -> hipótesis auxiliares que protege de las refutaciones a la
teoría central.
“heurística positiva” -> estrategia donde se inventan más y más hipótesis auxiliares
protectoras.
“heurística negativa” -> decisión metodológica para proteger a la teoría central por
medio de hipótesis naturales.
Esta investigación se cuestiona y se los considera por eficacia y conveniencia.
“programa progresivo” -> más ventajoso en descubrimiento y resolución.
“programa regresivo o degenerado” -> sucede cuando la comunidad adhiere a un
nuevo programa y núcleo.
Nota: Lakatos piensa que un programa regresivo puede pasar a progresivo.
Comunidad científica decide que
teorías van en el núcleo duro y
diseñan un cinturón de seguridad
para luego construir las heurísticas
Núcleoduro
Cinturónde seguridad
Heurísticapositiva
Heurísticanegativa
7. Lakatos -> racionalista -> cree que un programa NO cambia por refutaciones y
razonamientos sino por cuestiones de eficacia. -> cambio racional, pautado y continuo
donde se toma una decisión y no se trata de pasar de un programa nuevo por un salto
holístico*(del todo)
Manera de concebir la historia de la ciencia -> historia interna y externa
Historia interna -> variables de una disciplina o teoría que se declaran pertinentes para
el análisis metodológico, ej: el cambio de una teoría en un momento determinado.
Historia externa -> factores provenientes fuera del mundo de la ciencia que pueden
promover o impedir el cambio de una teoría -> ideologías, prejuicios, factores
culturales, económicos y sociales.
FEYERABEND -> dos posturas
El popperiano disidente
Feyerabend -> propone una alteración del método hipotético deductivo -> puesta a
prueba por competencia.
Prueba por competencia -> enumerar teorías alternativas que expliquen lo mismo ->
establecer si ofrecen mejor o peores explicaciones o predicciones -> más amplio y rico.
Propone -> comparar el poder predictivode una teoría utilizando la base empírica de
otra. -> NO se puede implementar.
El anarquista metodológico
Feyerabend -> propone negar las teorías -> así nos propone vías diferentes y
enriquecedoras de pensamiento.
Anarquismo metodológico -> NO pensar que estamos en el camino de la verdad -> se
piensa lo contrario, por el status que les atribuye la sociedad a los científicos
Los científicos -> crean focos de belicismo y amplían la coerción social