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•   Ana Isabel Hidalgo
•   Ciencias de la Nutrición
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•   Carolina Yrigoyen Weiss
•   Relaciones                 Obesidad
    Multiculturales            Infantil: México
    145318
•
                               vs. E.U.A
•   Daniela Schulz Guerrero
        Psicología
        145357
¿Qué vamos a hacer?
¿Cómo? ¿Para qué?
 Comparar    las causas y consecuencias de
  la obesidad infantil en México y Estados
  Unidos, así como sus efectos psicológicos.
 Investigando y haciendo un análisis de las
  diferencias en cada país.
 Difundir propuestas para la prevención y
  corrección de la obesidad en infantes de
  5 a 12 años.
Aspectos e Implicaciones
 Consecuencias  físicas y psicológicas de
 la obesidad infantil.

 Comparar    culturas.

 Proveer   información.
Justificación
   Nosotras elegimos este tema, porque hoy en día está
    tomando mucha importancia y se ha convertido en
    un gran problema para la sociedad debido a que se
    empieza a una edad muy temprana y a la larga tiene
    graves consecuencias, tanto en lo físico (hipertensión,
    diabetes, cansancio, estrés) como en lo psicológico,
    pues surgen problemas como la depresión, baja
    autoestima y acoso por parte de la sociedad.
    Decidimos que fuera entre estas dos culturas pues son
    las dos con mayor índice de obesidad. Tomando
    como referencia la obesidad infantil ya que se podría
    llegar a una solución, puesto que este problema
    empieza en casa y concientizando a la familia se
    podría prevenir.
Palabras clave
 Obesidad   infantil
 Trastornos alimenticios
 Trastornos psicológicos
 Relación cultural
 Estados Unidos
 México

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Obesidad Infantil: México vs. E.U.A.

  • 1. Ana Isabel Hidalgo • Ciencias de la Nutrición 142349 • Carolina Yrigoyen Weiss • Relaciones Obesidad Multiculturales Infantil: México 145318 • vs. E.U.A • Daniela Schulz Guerrero Psicología 145357
  • 2. ¿Qué vamos a hacer? ¿Cómo? ¿Para qué?  Comparar las causas y consecuencias de la obesidad infantil en México y Estados Unidos, así como sus efectos psicológicos.  Investigando y haciendo un análisis de las diferencias en cada país.  Difundir propuestas para la prevención y corrección de la obesidad en infantes de 5 a 12 años.
  • 3. Aspectos e Implicaciones  Consecuencias físicas y psicológicas de la obesidad infantil.  Comparar culturas.  Proveer información.
  • 4. Justificación  Nosotras elegimos este tema, porque hoy en día está tomando mucha importancia y se ha convertido en un gran problema para la sociedad debido a que se empieza a una edad muy temprana y a la larga tiene graves consecuencias, tanto en lo físico (hipertensión, diabetes, cansancio, estrés) como en lo psicológico, pues surgen problemas como la depresión, baja autoestima y acoso por parte de la sociedad. Decidimos que fuera entre estas dos culturas pues son las dos con mayor índice de obesidad. Tomando como referencia la obesidad infantil ya que se podría llegar a una solución, puesto que este problema empieza en casa y concientizando a la familia se podría prevenir.
  • 5. Palabras clave  Obesidad infantil  Trastornos alimenticios  Trastornos psicológicos  Relación cultural  Estados Unidos  México