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USO RESPONSABLE DE
LAS TIC
Daniela Barraza Castro
LAS TIC Y EL APRENDIZAJE
Internet ha sido una herramienta que ha contribuido a
nuestro aprendizaje. Tal como hemos visto en el
apartado 1.1, en principio a través de los contenidos
publicados por ciertos usuarios que tenían acceso a los
servidores, posteriormente por medio de la
democratización de los canales de publicación de
información, y finalmente esto nos ha llevado a un
escenario en el que como ya hemos comentado, lo difícil
es acceder a la información relevante, significativa, es
decir, la información de calidad.
EDUCAR EN EL USO SEGURO SEGURO DE
LAS TIC
Internet está lleno de ventajas y oportunidades, y es el escenario en el que
nuestros jóvenes van a desarrollar buena parte de su vida personal y laboral.
Ahora bien, como el mundo físico Internet también está lleno de peligros y es
necesario que al igual que les acompañamos y tutelamos para que no se hagan
daño en este mundo físico, también debemos tutelar el aprendizaje del uso
seguro de las nuevas tecnologías.
Por lo tanto, se hace necesario que las instituciones
educativas:
● Que integren las TIC tanto en los currículos como en
las metodologías empleadas en el aula, ya que estas
herramientas y métodos de trabajo son los que los
jóvenes van a tener que emplear en su vida adulta.
● Que se les instruya en el uso responsable de las TIC y
se les informe de los peligros que existen en su uso.
En este sentido ya hay iniciativas en otros países en
los que se está integrando la enseñanza de la
Seguridad en Internet como una asignatura propia.
IMPORTANCIA DE DISMINUIR LA BRECHA DIGITAL
Desde que Mark Prensky clasificó a los usuarios de
Internet en:
● Nativos Digitales: Los que han nacido con las
nuevas tecnologías.
● Inmigrantes digitales: Los que han nacido
antes de la aparición de las nuevas
tecnologías pero trabajan de forma habitual
con ellas, es decir, tratan de actualizar sus
conocimientos.
● Analfabetos digitales: Los aquellos que no
conocen ni utilizan la tecnología.
JÓVENES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS
¿Porque tienen un móvil?
● Por seguridad: Tanto los padres (90,7%) como los hijos
(88,5%) manifiestan que el móvil permite tener
localizado al menor con más facilidad, lo cual les da
cierta tranquilidad.
● Mejor contacto con los amigos: El 78,3% de los
jóvenes afirma que "el móvil le ayuda a estar en
contacto con sus amigos de forma más íntima y
privada".
● Mayor independencia: Un 69,6% de los jóvenes
considera que el móvil les da mayor independencia.
RIESGOS ASOCIADOS AL USO DE LAS TICS
● Identidad y reputación digital.
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Uso responsable TIC aprendizaje seguro

  • 1. USO RESPONSABLE DE LAS TIC Daniela Barraza Castro
  • 2. LAS TIC Y EL APRENDIZAJE Internet ha sido una herramienta que ha contribuido a nuestro aprendizaje. Tal como hemos visto en el apartado 1.1, en principio a través de los contenidos publicados por ciertos usuarios que tenían acceso a los servidores, posteriormente por medio de la democratización de los canales de publicación de información, y finalmente esto nos ha llevado a un escenario en el que como ya hemos comentado, lo difícil es acceder a la información relevante, significativa, es decir, la información de calidad.
  • 3. EDUCAR EN EL USO SEGURO SEGURO DE LAS TIC Internet está lleno de ventajas y oportunidades, y es el escenario en el que nuestros jóvenes van a desarrollar buena parte de su vida personal y laboral. Ahora bien, como el mundo físico Internet también está lleno de peligros y es necesario que al igual que les acompañamos y tutelamos para que no se hagan daño en este mundo físico, también debemos tutelar el aprendizaje del uso seguro de las nuevas tecnologías.
  • 4. Por lo tanto, se hace necesario que las instituciones educativas: ● Que integren las TIC tanto en los currículos como en las metodologías empleadas en el aula, ya que estas herramientas y métodos de trabajo son los que los jóvenes van a tener que emplear en su vida adulta. ● Que se les instruya en el uso responsable de las TIC y se les informe de los peligros que existen en su uso. En este sentido ya hay iniciativas en otros países en los que se está integrando la enseñanza de la Seguridad en Internet como una asignatura propia.
  • 5. IMPORTANCIA DE DISMINUIR LA BRECHA DIGITAL Desde que Mark Prensky clasificó a los usuarios de Internet en: ● Nativos Digitales: Los que han nacido con las nuevas tecnologías. ● Inmigrantes digitales: Los que han nacido antes de la aparición de las nuevas tecnologías pero trabajan de forma habitual con ellas, es decir, tratan de actualizar sus conocimientos. ● Analfabetos digitales: Los aquellos que no conocen ni utilizan la tecnología.
  • 6. JÓVENES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS ¿Porque tienen un móvil? ● Por seguridad: Tanto los padres (90,7%) como los hijos (88,5%) manifiestan que el móvil permite tener localizado al menor con más facilidad, lo cual les da cierta tranquilidad. ● Mejor contacto con los amigos: El 78,3% de los jóvenes afirma que "el móvil le ayuda a estar en contacto con sus amigos de forma más íntima y privada". ● Mayor independencia: Un 69,6% de los jóvenes considera que el móvil les da mayor independencia.
  • 7. RIESGOS ASOCIADOS AL USO DE LAS TICS ● Identidad y reputación digital. ● Fraudes por internet. ● Acceso a contenidos inadecuados. ● Adicción