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GRADO
QUINTO
INFORMÀTICA.
TEMA: Hardware y sus componentes.
GRADO: Quinto
INDICADOR DE DESEMPEÑO: Identifica y describe los componentes de un computador.
CONCEPTO:
Hardware: Es la parte física de una computadora. Esta palabra se emplea para designar todos
aquellos componentes de la PC que estén a la vista y son tangibles como son el monitor, el mouse, el
disco duro, la impresora, las unidades de almacenamiento secundario (disquete, USB, cd’s, dvd’s),
etc.
PERIFERICOS DE ENTRADA
Teclado
Mouse
Escáner
Micrófono
Cámara digital
PERIFERICOS DE SALIDA
Monitor
Impresora
filmadora
El hardware básico son las piezas fundamentales e indispensables para que la computadora
funcione, estos son:
- Tarjeta Madre (Motherboard): Es el esqueleto o soporte en el cual se encuentran conectados los
componentes electrónicos del computador.
- La fuente de alimentación: Es la que suministra electricidad a los distintos circuitos del aparato
electrónico al que se conecta la computadora.
-La Unidad Central de Procesamiento: (CPU), como su nombre lo indica es una unidad de la
computadora donde se procesa todo el trabajo que esta deberá realizar, es decir, es el cerebro en el
cual están conectados todos los dispositivos y elementos que nos permiten comunicarnos y transferir
información a la computadora y que, a su vez, esta nos proporcione la información que se le requiera.
-Memoria RAM: Su misión principal es identificar y clasificar en forma ordenada la información que
recibe, procesa y emite.
-Memoria ROM: Se le denomina memoria de solo lectura, esta es la principal característica de este
tipo de memoria.
-Memoria cache: Es un sistema especial de almacenamiento de alta velocidad.
-Disco duro: Es un dispositivo de almacenamiento no volátil que emplea un sistema de grabación
magnética para almacenar datos digitales
TEMA DE ENSEÑANZA OBLIGATORIA:
1. LA EXPLORACIÒN
Los estudiantes armaran un rompecabezas sobre el computador y sus componentes principales. El
rompecabezas tiene un límite de tiempo de 60s.
(Rompecabezas elaborado en ardora)
Terminado el rompecabezas se realizaran las siguientes preguntas:
¿Qué representa la imagen?
¿Diga el nombre de los componentes que tiene un computador?
CONVIVENCIA Y PAZ.
Practico actitudes de convivencia, tolerancia, solidaridad, respeto a la
diversidad y capacidad de dialogo y de participación social.
2. ESTRUCTURACIÓN
Se les mostrará un video a los estudiantes sobre el hardware y sus componentes. De esta manera
se dará a conocer la temática de la clase.
Terminado el video se realizara el ensamble y desensamble de una fuente de poder, para que los
estudiantes observen lo que hay dentro de ella como lo es:
 Tarjeta madre
 Fuente de alimentación
 Unidad central de procesamiento (CPU)
 Memoria RAM
 Memoria ROM
 Memoria cache
 Disco duro
3. TRANSFERENCIA.
Realiza las siguientes actividades de ardora.
EVALUACIÓN.
Es un proceso constante, se evaluara mediante la observación de todas las actividades de ardora
realizadas en clase.

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  • 1.
  • 3. INFORMÀTICA. TEMA: Hardware y sus componentes. GRADO: Quinto INDICADOR DE DESEMPEÑO: Identifica y describe los componentes de un computador. CONCEPTO: Hardware: Es la parte física de una computadora. Esta palabra se emplea para designar todos aquellos componentes de la PC que estén a la vista y son tangibles como son el monitor, el mouse, el disco duro, la impresora, las unidades de almacenamiento secundario (disquete, USB, cd’s, dvd’s), etc.
  • 4. PERIFERICOS DE ENTRADA Teclado Mouse Escáner Micrófono Cámara digital PERIFERICOS DE SALIDA Monitor Impresora filmadora El hardware básico son las piezas fundamentales e indispensables para que la computadora funcione, estos son: - Tarjeta Madre (Motherboard): Es el esqueleto o soporte en el cual se encuentran conectados los componentes electrónicos del computador. - La fuente de alimentación: Es la que suministra electricidad a los distintos circuitos del aparato electrónico al que se conecta la computadora. -La Unidad Central de Procesamiento: (CPU), como su nombre lo indica es una unidad de la computadora donde se procesa todo el trabajo que esta deberá realizar, es decir, es el cerebro en el cual están conectados todos los dispositivos y elementos que nos permiten comunicarnos y transferir información a la computadora y que, a su vez, esta nos proporcione la información que se le requiera. -Memoria RAM: Su misión principal es identificar y clasificar en forma ordenada la información que recibe, procesa y emite. -Memoria ROM: Se le denomina memoria de solo lectura, esta es la principal característica de este tipo de memoria. -Memoria cache: Es un sistema especial de almacenamiento de alta velocidad.
  • 5. -Disco duro: Es un dispositivo de almacenamiento no volátil que emplea un sistema de grabación magnética para almacenar datos digitales TEMA DE ENSEÑANZA OBLIGATORIA: 1. LA EXPLORACIÒN Los estudiantes armaran un rompecabezas sobre el computador y sus componentes principales. El rompecabezas tiene un límite de tiempo de 60s. (Rompecabezas elaborado en ardora) Terminado el rompecabezas se realizaran las siguientes preguntas: ¿Qué representa la imagen? ¿Diga el nombre de los componentes que tiene un computador? CONVIVENCIA Y PAZ. Practico actitudes de convivencia, tolerancia, solidaridad, respeto a la diversidad y capacidad de dialogo y de participación social.
  • 6. 2. ESTRUCTURACIÓN Se les mostrará un video a los estudiantes sobre el hardware y sus componentes. De esta manera se dará a conocer la temática de la clase. Terminado el video se realizara el ensamble y desensamble de una fuente de poder, para que los estudiantes observen lo que hay dentro de ella como lo es:  Tarjeta madre  Fuente de alimentación  Unidad central de procesamiento (CPU)  Memoria RAM  Memoria ROM  Memoria cache  Disco duro 3. TRANSFERENCIA. Realiza las siguientes actividades de ardora.
  • 7.
  • 8. EVALUACIÓN. Es un proceso constante, se evaluara mediante la observación de todas las actividades de ardora realizadas en clase.