El documento presenta un guión para una clase dividida en 7 pasos. Primero, revisar la presentación y guión del alumno por 10 minutos. Luego, desarrollar una activación contextual por 10 minutos. Seguir estudiando el contenido y links por 20 minutos. Después, confeccionar un informe en Word siguiendo un tutorial y rúbrica, enviándolo por correo en 25 minutos. Más tarde, completar 3 evaluaciones en 10 minutos. Finalmente, analizar conclusiones del profesor y alumnos, opinando y consultando dudas por 10 minutos.

1. Daniela González Cruz
GUIÓN DEL ESTUDIANTE
A partir de las instrucciones del docente desarrolla la siguiente secuencia de
trabajo:
CLASE N° 1
1) Revisar de forma completa la PRESENTACIÓN del recurso y el guión del
alumno.
(10 minutos)
2) Desarrollar la actividad de ACTIVACIÓN para así contextualizarse con
el trabajo que se desarrollará.
(10 minutos)
3) Realizar el estudio de la parte de CONTENIDO y revisar cada uno de los
link incorporados.
(20 minutos)
4) Desarrollar la actividad, en la cual se debe confeccionar un informe con
la herramienta Microsoft Word. Revisar el tutorial incorporado y la
rúbrica con la cual será evaluado
(25 minutos)
5) Proceder al envio del informe mediante correo.
(5 minutos)
6) Desarrollar las 3 evaluaciones planteadas. Primero Mapa, luego
Relacionar y acabar con Crucigrama (10 minutos)
7) Atender el análisis, conclusión y/o síntesis que se desarrolla al final
tanto por el profesor como por los alumnos. Opinar y/o consultar dudas
sobre lo visto en el recurso.
(10 minutos)