1. GUIÓN DEL ESTUDIANTE
A partir de las instrucciones del docente desarrolla la siguiente secuencia de
trabajo:
CLASE Nº 1
1. Revisar de forma completa este guión de trabajo (para ello tienes 10
minutos).
2. Desarrollar la actividad de activación para poder contextualizar el
trabajo que se desarrollará (para ello tienes 20 minutos).
3. Leer y revisar los contenidos de trabajo. Ante cual duda consulta al
profesor o a tus compañeros (para ello tienes 30 minutos).
4. Desarrollar la actividad, en la cual debes buscar en distintas fuentes
imágenes, video u otros en los que aparezcan números de tres dígitos,
adiciones y sustracciones con y sin reservas, descomposición canónica ,
composición y descomposición de números. Y luego, trabajar en Word
creando una guía de trabajo que después intercambiarás con tus
compañeros/as.
5. Una vez terminadas las tareas de la actividad las enviarás al e mail del
profesor. También debes recordar revisar la rúbrica para que sepas
como serás evaluado (30 minutos clase Nº 1 y 30 minutos clase Nº 2).
CLASE Nº 2
6. Debes continuar la construcción del documento Word. (30 minutos).
7. Desarrolla de las evaluaciones que te proponen según sus instrucciones,
desarrollando primero la rúbrica de autoevaluación y luego la evaluación
sumativa. (para lo cual tienen 15 minutos), debiendo desarrollar
nuevamente las actividades en que se encuentren más deficiente a partir
de los porcentajes de logro que se sugieren para cada actividad.
8. Al finalizar todo el recurso, haz un análisis verbal en conjunto con tus
compañeras/os, sobre los contenidos trabajados y las actividades
desarrolladas (30 minutos).