Este archivo contiene la explicación de porqué la recta numérica es una herramienta eficaz para explicar los números reales (números negativos) y sus correspondientes operaciones basado en argumentos verídicos.

1. La Recta Numérica
Presentado por:
Danitza Valenzuela
Yojaire Rosario
Alex Castillo

2. La recta numérica

3. La recta numérica es una representación fundamental en la
enseñanza de los números reales. Ernest (1985) señala que la
recta en la enseñanza puede utilizarse como:
 un modelo de enseñanza para ordenar números reales.
 un modelo para realizar operaciones de suma, resta,
multiplicación y división con números reales.
 Como contenido mismo del currículo de matemáticas.

4. Como un modelo de enseñanza para ordenar
números reales

6. Eva Cid y Pilar Bolea (2010) afirman que:
´´la introducción escolar de los números negativos
se hace habitualmente en un entorno aritmético
apoyándose en la presentación de modelos
concretos.

7. Ejemplo 1
Se estableciendo similitud con otros objetos que son
familiares a los alumnos y que les pueden resultar
más atractivos.
‘Si tengo 8 pesos, pero le debo 5 a Carlos y 6 a
María, ¿cómo expresarías el valor del dinero
que tienes?
8 - 5 - 6= - 3

8. Ejemplo 2

9. Aurelio Baldor en su libro conocido
como Aritmética de Baldor (1941),
define los números reales como el
conjunto de aquellos números que
incluyen tanto a los números racionales
(positivos, negativos y cero) como a los
números irracionales (trascendentes,
algebraicos), que no se pueden expresar
de manera fraccionaria y tienen
infinitas cifras decimales no periódicas.

11. “El objeto de la educación es formar seres aptos
para gobernarse a si mismos y no para ser
gobernados por los demás.”
-Herbert Spencer