Gupía para 1° medio

1. Colegio San Gabriel Arcángel
Coquimbo.
Guía Los Actos de Habla
Nombre: _______________________________ Curso: 1° Medio Fecha: ________________
ACTIVIDADES
Explique con sus palabras cada nivel del habla en los siguientes ejemplos:
1.-“¿Quieres bajar el volumen de la radio?”
Forma ACTO LOCUTIVO
Intención ACTO ILOCUTIVO
Efecto ACTO PERLOCUTIVO
2.- “Mañana te devuelvo las 2 lucas”
Forma ACTO LOCUTIVO
Intención ACTO ILOCUTIVO
Efecto ACTO PERLOCUTIVO
3.- “Tía, mañana le pago”
Forma ACTO LOCUTIVO
Intención ACTO ILOCUTIVO
Efecto ACTO PERLOCUTIVO
Acto locutivo: lo que el
emisor dice en un
momento concreto
textualmente, es decir,
el sentido literal.
Acto ilocutivo:
intención con la que se
dice algo (énfasis,
duda…) Si se ve a la
persona, es aún mejor,
porque da una idea
clara de los aspectos a
subrayar.
Acto perlocutivo: es
el efecto que produce
el emisor en el
receptor. El efecto
puede ser Verbal o No
Verbal.
Objetivo: Aplicar los conocimientos trabajados de los actos
de habla identificando y reconociendo los tipos, estilos y
clasificaciones de estos.

2. 4.-¿No le parece que hace frio para mantener esa ventana abiera?
Forma ACTO LOCUTIVO
Intención ACTO ILOCUTIVO
Efecto ACTO PERLOCUTIVO
5.-¡Ensúciame otra vez el cuaderno y vas a ver!
Forma ACTO LOCUTIVO
Intención ACTO ILOCUTIVO
Efecto ACTO PERLOCUTIVO
6.-¿Me pasarías ese libro?
Forma ACTO LOCUTIVO
Intención ACTO ILOCUTIVO
Efecto ACTO PERLOCUTIVO
Completa el cuadro agregando los actos de habla que pertenecen a las frases empleadas.
Acto Locutivo Acto Ilocutivo Acto Perlocutivo
Espera que le consiga las
entradas para el cine
Juan le dice a su mamá que
quiere comer lentejas
Le pasa el lápiz que estaba
debajo de la mesa
El alumno le dice al profesor
“estamos cansados”
¡Silencio!
Su amigo le da la mitad de la
colación

3. Identifique el acto de habla que predomina en las siguientes oraciones:
1. No encuentro las palabras para decirte lo que siento._________________________
2. ¿Cuá ndo nos veremos nueva mente? ___________________________ ____ _
3. Esta mos c ontesta ndo un ejerc ic io de Lengua je________________________
4. Después de lo tratado doy por finalizada la sesión. __________________________
5. Durante la presente semana, el Presidente del Senado debe comunicar los acuerdos.
_________________________________
6. Debo reconocer que tus esfuerzos son dignos de elogio. _______________________
7. Pa pá , te prometo que logra ré mis propósitos _________________________
8. Le aseguro, señor, que no cometeré de nuevo el mismo error.___________________
9. A pa rtir de este momento, le leva nto la c ondena . ____________________
10. ¡Cuánto he sufrido con todo lo que has hecho______________________________
11. Estoy seguro que él tuvo la culpa. ______________________________________
12. Juro que no te engañé. _______________________________________________
13. Me duele la espalda. _________________________________________________
14. Cierra la puerta. ____________________________________________________
15. Estás eximido del control._____________________________________________
16. Apuesto que te gano la carrer__________________________________________
17. Juro decir la verdad y nada más que la verdad.____________________________
18. Te bautizo, Tomás.__________________________________________________
19. Estoy segura que él no tuvo la culpa.______________________________________
Tipos de Actos de Habla
1. Asertivos: el hablante afirma o niega algo con diferentes grados de certeza. Se incluyen aquí actos como: afirmar,
describir, definir, creer, asegurar, describir, explicar, etc. Ej. “Les aseguro que éste es el mejor concierto que he
escuchado”
2. Directivos: el hablante trata de conseguir que el oyente haga algo (una acción, que responda) Son directivos actos
como: invitar, preguntar, ordenar, pedir, rogar, mandar, implorar, solicitar, dar instrucciones, etc. Ej. “Te ruego que
conduzcas con cuidado”
3. Compromisorios: el hablante se compromete, en grados diversos, a realizar una acción. Aquí encontramos actos
como: prometer, jurar, apostar, garantizar, etc. Ej. “Mañana te llamo”
4. Expresivos: el hablante expresa un grado afectivo, emocional o físico. Es decir, un estado psicológico sobre lo que
piensa o siente el emisor. Se incluyen actos como: saludar, agradecer, felicitar, quejarse, dar condolencias,
disculparse, etc. Ej. “Me alegra saber que ya estás mejor”
5. Declarativos: el hablante modifica inmediatamente algún aspecto de la realidad. Usado en formulas civiles y
religiosas para adquirir un nuevo estado o condición. Son actos declarativos: bautizar, fallar (un juez), etc. Ej. “Los
declaro marido y mujer”

4. Entrega dos ejemplos creados por ti para cada uno de los actos de habla:
a) Asertivos
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b) Directivos
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c) Compromisorios
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d) Expresivos
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e) Declarativos
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Redacte tres situaciones en el que utilice un acto de habla directo. Traspáselo a
indirecto.
a) Acto directo:
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Acto Indirecto:
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b) Acto directo:
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Acto Indirecto:
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c) Acto directo:
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Acto Indirecto:
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