El documento describe los objetivos y beneficios del área de lengua en la educación primaria. Ayuda a los estudiantes a dominar habilidades lingüísticas como escuchar, hablar, leer y escribir. También permite a los estudiantes comunicar ideas y experiencias de manera coherente, y apoya el aprendizaje de otras materias y lenguas. Además, favorece el desarrollo del pensamiento y la autonomía de aprendizaje.

1. LENGUA CASTELLANA
Y LITERATURA
PROGRAMCIÓN DIDÁCTICA
Alba Arce Morán
Marina Fernández Melgar
Ana Fernández-Pacheco
Natalia Pinel Cuesta

2. ¿PARA
QUÉ SIRVE EL
ÁREA DE LENGUA EN LA
EDUCACIÓN PRIMARIA?
• Ayuda a los alumnos a dominar las habilidades lingüísticas
esenciales: escuchar, hablar, leer y escribir.
• A través del lenguaje el alumno puede transmitir sus
ideas, sentimientos, experiencias…darles forma y organizarlas
con una estructura coherente.

3. ¿PARA QUE SIRVE EL ÁREA DE
LENGUAEN LA EDUCACIÓN PRIMARIA?
• El lenguaje está unido al
pensamiento
• La Lengua relaciona todas las
áreas.
• Sirve de apoyo para el
aprendizaje de otras lenguas.

4. ¿PARA QUE SIRVE EL ÁREA DE
LENGUAEN LA EDUCACIÓN PRIMARIA?
• Los alumnos comienzan a elaborar un sistema
conceptual básico y un metalenguaje que los
facilita la comunicación en el aula.
• La incorporación del lenguaje favorece el
aprendizaje autónomo.
• Los conocimientos sobre la lengua son
imprescindibles para una comunicación más
eficaz.

5. ¿PARA QUE SIRVE EL ÁREA DE
LENGUAEN LA EDUCACIÓN PRIMARIA?
• Las experiencias con los
compañeros y los
profesores proporcionan
nuevas formas de utilizar
el lenguaje.
• El desarrollo del lenguaje
es importante cualitativa y
cuantitativamente

6. ¿PARA QUE SIRVE EL ÁREA DE
LENGUAEN LA EDUCACIÓN PRIMARIA?
• El lenguaje verbal ocupa un lugar importante en esta
etapa, es un instrumento básico del pensamiento y
regulación de la propia conducta.
La lecto-escritura ayuda a
enriquecer el
vocabulario y el
conjunto de destrezas
relacionadas con la comunicación.

7. ¿PARA QUE SIRVE EL ÁREA DE
LENGUAEN LA EDUCACIÓN PRIMARIA?
• El ámbito perceptivo-motriz está relacionado
con el desarrollo de la capacidad
comunicativa, se relacionan con la forma de
controlar y utilizar el gesto facial, movimiento
corporal expresivo…
• La evolución cognitiva aumenta la capacidad de
entender los mensajes verbales, corporales y
visuales del entorno.