Método de Evaluación de Conjuntos y Problemas de Razonamiento

1. Matemáticas 1- Conjuntos Problemas de razonamiento
Nombre del Docente: Ing. Luis David Narváez
Nombre del estudiante:
Aspecto a evaluar
Comprensión del problema
________________________________________
8
N/A
6
Identifica las cantidades
N/A
desconocidas del problema, las
expresa en lenguaje algebraico y
justifica esta representación.
4
0
Falta cualquier elemento de la tabla de
cantidades desconocidas o contiene uno
o más errores
Razonamiento Matemático
Usa razonamiento matemático
N/A
complejo y refinado, explicando
claramente de dónde se obtiene la
ecuación.
Usa razonamiento matemático
efectivo, aunque no clarifica todos
los elementos necesarios para
obtener la ecuación.
Poca evidencia de razonamiento
matemático al no poder explicar,
suficientemete, de dónde se obtiene la
ecuación.
Terminología Matemática y
Notación
La terminología y notación
N/A
correctas se emplearon para
obtener la ecuación que representa
el problema.
N/A
Hay poco uso o mucho uso inapropiado
de la terminología y la notación por lo
que no fue posible obtener la ecuación
que representa el problema.
Procedimiento algebraico
N/A
Se realizan las operaciones
algebraicas necesarias para resolver
la ecuación y se obtiene el valor de
la incógnita.
No se realizan operaciones algebraicas o
se realizan con errores de modo que no
se obtiene el valor de la incógnita o es
incorrecto.
Se interpreta el valor de la incógnita
y demás cantidades desconocidas
para responder la(s) pregunta(s) y
comprobar el resultado.
No se interpreta o se interpreta
incorrectamente el valor de la incógnita
u otras cantidades desconocidas y/o no
se comprueba el resultado.
Solución y comprobación.
N/A