BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
Planeacion ciencias-naturales
1. GRADO: 4 Educación Básica
Primaria
AREA: Ciencias Naturales EJE TEMATICO:
Sistema Digestivo
COMPETENCIAS: ( SABER/
HACER/SER/ APRENDER A VIVIR
JUNTOS)
Por medio de la tecnología el
estudiante aprende más rápido
y puede adaptarse a los
cambios con relativa facilidad.
La tecnología está presente en
todo lo que nos rodea, desde
nuestro trabajo, nuestra
comunidad, nuestra familia,
hasta nuestrohogar,enfin todo
lo relacionado con la vida
cotidiana
DESEMPEÑO/ LOGRO
•Conozcola funciónde la
digestión
•Valoromi cuerpoy la
importanciade lamisma
•Identificolaspartesdel
sistemadigestivo
OBJETIVO
Identificar los estilos de
aprendizaje cognoscitivos,
sensoriales y afectivos de cada
estudiante para la comprensión
del tema establecido
METODOLOGIA
Se utilizara las tics en la página
donde encontraran actividades
a desarrollar y tareas didácticas
donde se tienen en cuenta los
estilos de aprendizaje del
estudiante
EVALUCACION
Clasificaciónde la
informaciónenfunción
de sus conocimientos
previos
interpretaciónde los
datos
Observacióny
deducción.
Actividadesa
desarrollar
ESTANDAR
Observarlospasosmediante los
cualesoperael sistema
digestivoylosprocesosque
ocurrenen cada paso,losque
llevanala obtenciónde los
nutrientes.Donde los
encontraranenvideos juegos
dibujosenlapág.