David Ruiz

1. ESTUDIANTE:
David Steven Ruiz Vargas
DOCENTE:
Nelsy Beltrán
Grado:
9-1

2.  1-Que es el computador
 2-El abaco
 3-La pascalina
 4-Tarjeta perforadas.
 5-Maquina diferencial.
 7-Maquina analítica.
 8-Tabulador
 9-Primera generación
 10-Segunda generación
 11-Tercera generación
 12-Cuarta generación
 13-Quinta generación

3.  Es una maquina electrónica que recibe y
procesa datos para convertirlos en
información conveniente y útil.
 Dos partes esenciales la constituyen,
el hardware, que es
 su composición física (circuitos electrónicos,
cables, gabinete, teclado, etcétera) y
su software, siendo ésta la parte intangible
(programas, datos, información, etcétera).
Una no funciona sin la otra.

4.  Es un instrumento que sirve
para efectuar operaciones
aritméticas sencillas
(sumas, restas y multiplicaciones). Es
un cuadro de madera con columnas
paralelas por las que corren bolas
fácilmente , útil también para
enseñar estos cálculos simples.

5.  La primera calculadora que funcionaba a base
de ruedas y engranajes, inventada en 1642 por
el filósofo y matemático francés Blaise
Pascal (1623-1662). El primer nombre que le
dio a su invención fue «máquina de aritmética».
Luego la llamó «rueda.
 Este invento permitía sumar y restar dos
números de manera directa y hacer la
multiplicación y división por repetición

6.  como una forma más robusta de los rollos
de papel perforados usados en ese
entonces para controlar telares textiles
en Francia.
 Estas plantillas o moldes Perforados
permitían Programas las puntadas del
Tejido logrando obtener una Diversidad
de figuras.

7.  es una calculadora mecánica de propósito
especial, diseñada para calcular funciones
polinomicas. Puesto que las
funciones logarítmicas y trigonométricas puede
n ser aproximadas por polinomios
 Calcula la función polinómica sobre Una función
aritmética obteniendo Una tabla de valores que
se aproxima A la función real

8.  La máquina analítica es el diseño de un computador moderno de
uso general El diseño de la máquina analítica incluye la mayoría de
las partes lógicas de un ordenador actual: el "almacén", el "taller",
el "control", la "entrada" y la "salida". El "almacén" contiene los
datos, contendría 1000 números de 50 dígitos cada uno. La
máquina se programaba a través de tarjetas perforadas. El "control"
ejecuta una secuencia de operaciones indicadas en las tarjetas
perforadas. La máquina era capaz de realizar bucles (repetir una o
varias instrucciones el número de veces deseado), y también era
capaz de tomar decisiones dependiendo del resultado de un cálculo
intermedio.

9. Consistía en un sistema de
Almacenamiento basado en una
Cinta de papel. Una vez grabada la
Información podía ser leída
Mediante un sistema
electromecánico

10.  Abarca desde el año 1951 hasta el año 1958, época en
que la tecnología electrónica era a base de bulbos
o tubos de vacio, y la comunicación era en términos de
nivel más bajo que puede existir, que se conoce
como lenguaje de maquina
 Caracteristicas:
 Estaban construidas con electrónica de válvulas.
 Se programaban en lenguaje de la máquina

11.  Las computadoras de la primera Generación emplearon
bulbos para procesar información. Los operadores
ingresaban los datos y programas en código especial por
medio de tarjetas perforadas. El almacenamiento
interno se lograba con un tambor que giraba
rápidamente, sobre el cual un dispositivo de
lectura/escritura colocaba marcas magnéticas. Esas
computadoras de bulbos eran mucho más grandes y
generaban más calor que los modelos contemporáneos

12. (1959 - 1964)
 El invento del transistor hizo posible una nueva
generación de computadoras, más rápidas, más
pequeñas y con menores necesidades de ventilación.
Sin embargo el costo seguía siendo una porción
significativa del presupuesto de una Compañía. Las
computadoras de la segunda generación también
utilizaban redes de núcleos magnéticos en lugar de
tambores giratorios para el almacenamiento primario.
Estos núcleos contenían pequeños anillos de material
magnético, enlazados entre sí, en los cuales podían
almacenarse datos e instrucciones.

13.  La segunda generación de las computadoras reemplazó las válvulas
de vacío por los transistores. Por eso, las computadoras de la
segunda generación son más pequeñas y consumen menos
electricidad que las de la anterior. La forma de comunicación con
estas nuevas computadoras es mediante lenguajes más avanzados
que el lenguaje de máquina, los cuales reciben el nombre de
“lenguajes de alto nivel” o lenguajes de programación
 CARACTERISTICAS:
 Estaban hechas con la electrónica de transistores
 Se programaban con lenguajes de alto nivel

14.  A finales de los años 1950 se produjo la invención del circuito
integrado o microchip, por parte de Jack St. Claire kilby y Robet
nosev. Después llevó a Ted off a la invención del microprocesador,
en Intel. A finales de 1960, investigadores como George gamow en
el ADN formaban un código, otra forma de codificar o programar
 A partir de esta fecha, empezaron a empaquetarse
varios transistores diminutos y otros componentes electrónicos en
un solo chip o encapsulado, que contenía en su interior un circuito
completo: un amplificador, un oscilador, o una puerta logica.
Naturalmente, con estos chips (circuitos integrados) era mucho más
fácil montar aparatos complicados: receptores de radio o televisión
y computadoras

15.  Dos mejoras en la tecnología de las computadoras
marcan el inicio de la cuarta generación: el reemplazo
de las memorias con núcleos magnéticos, por las de
chips de silicio y la colocación de Muchos más
componentes en un Chip: producto de la micro
miniaturización de los circuitos electrónicos. El tamaño
reducido del microprocesador y de chips hizo posible la
creación de las computadoras personales (PC)

16.  Cada vez se hace más difícil la identificación de las
generaciones de computadoras, porque los grandes
avances y nuevos descubrimientos ya no nos sorprenden
como sucedió a mediados del siglo XX. Hay quienes
consideran que la cuarta y quinta generación han
terminado, y las ubican entre los años 1971-1984 la
cuarta, y entre 1984-1990 la quinta. Ellos consideran
que la sexta generación está en desarrollo desde 1990
hasta la fecha.
 Siguiendo la pista a los acontecimientos tecnológicos
en materia de computación e informática, podemos
puntualizar algunas fechas y características de lo que
podría ser la quinta generación de computadoras.

17.  Como supuestamente la sexta generación de computadoras está en marcha
desde principios de los años noventas, debemos por lo menos, esbozar las
características que deben tener las computadoras de esta generación.
También se mencionan algunos de los avances tecnologicos de la última
década del siglo XX y lo que se espera lograr en el siglo XXI. Las
computadoras de esta generación cuentan con arquitecturas combinadas
Paralelo / Vectorial, con cientos de microprocesadores vectoriales
trabajando al mismo tiempo; se han creado computadoras capaces de
realizar más de un millón de millones de operaciones aritméticas de punto
flotante por segundo (teraflops); las redes de área mundial (Wide Area
Network, WAN) seguirán creciendo desorbitadamente utilizando medios de
comunicación a través de fibras ópticas y satelites, con anchos de banda
impresionantes. Las tecnologías de esta generación ya han sido desarrolla
das o están en ese proceso. Algunas de ellas son: inteligencia / artificial
distribuida; teoría del caos, sistemas difusos, holografía, transistores
ópticos, etcétera.