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UNIVERSIDAD
PEDAGÓGICA DE EL
SALVADOR
Derian Manuel Araujo Esperanza
INTERNET 1.0
La web primitiva, la del siglo 20, era aquella que se caracteriza principalmente
por ser unidireccional y realizada sobre contenidos estáticos. Las primeras
páginas que vimos en Internet publicaban contenidos de texto que, una vez
publicados, no se actualizaban salvo que el "webmaster" modificase dichos
contenidos y volviese a subir la web de nuevo a internet.
La web 1.0 tenía un carácter principalmente divulgativo, y empezaron a colgarse
de internet documentos e información principalmente cultural. Poco a poco las
empresas empezaron a tomar parte y las primeras webs de empresa surgieron,
con diseños muy pobres (no había herramientas, ni tecnología, ni conexión
suficiente como para hacerlo mejor) y contenidos que rápidamente quedaban
anticuados al ser complejo actualizarlos.
INTERNET 2.0
La web 2.0 se asiento a mediados de la primera década de este siglo.
Sustentada bajo unas conexiones a internet evolucionadas (ya teníamos
ADSL), y mejores herramientas para desarrollar web, mejores servidores,
etc., la web 2.0, también denominada "la red social", llena Internet de blogs,
wikis, foros y finalmente, redes sociales. El objetivo de la web 2.0 es la
compartición del conocimiento, es la web colaborativa y ha sido uno de los
atractivos principales para atraer a usuarios (basta ver los usuarios de
facebook que, hasta facebook, no tocaban un ordenador).
Web 1.X
Poco a poco, y fruto de varias conferencias (ver WEB 2.0 Conference), varios expertos y
grandes empresas decidieron que para sacarle mayor partido a la red de redes debían
cambiar su punto de vista: nació la Web 2.0.
Como Ross Mayfield (directivo de SocialText) acuñó entonces: Web 1.0 era para el comercio,
Web 2.0 es para la gente.
A raíz de estas reuniones surgieron nuevos conceptos y tendencias que pronto se verían
reflejados en Internet.
La Web 2.0 surge como una actitud y no como una nueva tecnología. Es, por lo tanto, una
nueva forma de hacer las cosas. Un nuevo modo en el que el usuario es el que controla la
información. Según esta nueva filosofía, para el empresario un sitio web deja de ser suyo para
pasar a ser nuestro. Representa la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia las
aplicaciones web orientadas al usuario. Unas aplicaciones que generen y sean generadas por
la colaboración, que presten servicios reales para poder reemplazar las aplicaciones de
escritorio (Office, Photoshop, Dreamweaver, etc.)
Otra forma de verlo, es la que encontramos en Microsiervos, "Tú haces todo el trabajo,
ellos se quedan la pasta".
El siguiente gran paso en la evolución de la web está todavía por definir, ni siquiera hay
un nombre para denominarlo, puede ser web 3.0, web semántica, la web de las cosas o
cualquier otro nombre. Puede que todavía estemos en la web 2.0 por algún tiempo. En
cualquier caso, la web no para de evolucionar y no cabe duda que el uso de dispositivos
móviles está creciendo de forma muy rápida. La adaptación a los smartphones y tabletas
se está produciendo a gran velocidad, ya sea con diseños adaptativos o mediante
aplicaciones móviles (app).
Pero el mayor uso de móviles no sólo supone una adaptación de las páginas al nuevo
formato, sino que hace posible nuevas formas de usar Internet, por ejemplo, Twitter y
WhatsApp han crecido junto con la conexión de los móviles a Internet.
Internet también está ampliando su ámbito fuera del los ordenadores y smartphones,
ahora llega a los automóviles, electrodomésticos, gafas, relojes, etc. Todos estos nuevos
dispositivos provocarán nuevas formas de usar la red de redes.
Internet
2.0
El usuario debe
controlar la
información
Uso de tecnologías
interactivas
Sindicación
de contenidos
Uso de estilos
de formato
Respeto a los estándares
marcados por la W3C.
Evolución hacia
el software web
Creación de redes sociales y
comunidades
AJAX, Lazlo, HTML5
No deberá ser necesario que los usuarios
nos visiten para saber nuestras novedades,
nosotros se las ofreceremos
para separarlos de la
información
Cuanto más estandarizada
encontremos la información más fácil
será de compartir
Internet es ahora la
plataforma
INTERNET 3.0
La web 3.0 es la web semántica, la web de la nube, la web de las
aplicaciones y la web multidispositivo. Hoy en día ya no solamente
utilizamos ordenadores para conectarnos a Internet. Los tablets, los
smartphones, e incluso los mapas interactivos, algunas tiendas, y en un
futuro no lejano la automoción estará consumiendo Internet.
La web 3.0 se presenta como una web inteligente (aunque creemos que
para esto aun falta bastante), y principalmente aprovecha la nube para
prestar servicios al usuario y eliminar su necesidad de disponer de
sistemas operativos complejos y grandes discos duros para almacenar su
información.
Y volviendo al principio, es curioso que tras casi 2años de internet, haya
aún hoy en día tantas empresas que siguen torciendo la cara a internet.
Responder a las siguientes preguntas
a) ¿Cuál debe ser el perfil del educador usando tecnología?
Tiene que utilizar nuevas metodologías donde haga uso de las Tics para poder brindar buena
información a los discentes, tiene que comprender que el método ya no es el tradicionalista y no debe
cerrarse a los conocimientos antiguos ya que debido a la globalización las tecnologías son utilizados en
el diario vivir y los jóvenes en la actualidad están siempre haciendo uso de ellas y nosotros como
docentes tenemos que acercarnos a ellos y de que mejor manera de una en la cual los alumnos sientan
familiarizados y les agrade para comprender los contenidos.
c) Aplicaciones de Internet y de dispositivos tecnológicos en su especialidad.
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  • 2.
  • 3. INTERNET 1.0 La web primitiva, la del siglo 20, era aquella que se caracteriza principalmente por ser unidireccional y realizada sobre contenidos estáticos. Las primeras páginas que vimos en Internet publicaban contenidos de texto que, una vez publicados, no se actualizaban salvo que el "webmaster" modificase dichos contenidos y volviese a subir la web de nuevo a internet. La web 1.0 tenía un carácter principalmente divulgativo, y empezaron a colgarse de internet documentos e información principalmente cultural. Poco a poco las empresas empezaron a tomar parte y las primeras webs de empresa surgieron, con diseños muy pobres (no había herramientas, ni tecnología, ni conexión suficiente como para hacerlo mejor) y contenidos que rápidamente quedaban anticuados al ser complejo actualizarlos.
  • 4. INTERNET 2.0 La web 2.0 se asiento a mediados de la primera década de este siglo. Sustentada bajo unas conexiones a internet evolucionadas (ya teníamos ADSL), y mejores herramientas para desarrollar web, mejores servidores, etc., la web 2.0, también denominada "la red social", llena Internet de blogs, wikis, foros y finalmente, redes sociales. El objetivo de la web 2.0 es la compartición del conocimiento, es la web colaborativa y ha sido uno de los atractivos principales para atraer a usuarios (basta ver los usuarios de facebook que, hasta facebook, no tocaban un ordenador). Web 1.X
  • 5. Poco a poco, y fruto de varias conferencias (ver WEB 2.0 Conference), varios expertos y grandes empresas decidieron que para sacarle mayor partido a la red de redes debían cambiar su punto de vista: nació la Web 2.0. Como Ross Mayfield (directivo de SocialText) acuñó entonces: Web 1.0 era para el comercio, Web 2.0 es para la gente. A raíz de estas reuniones surgieron nuevos conceptos y tendencias que pronto se verían reflejados en Internet. La Web 2.0 surge como una actitud y no como una nueva tecnología. Es, por lo tanto, una nueva forma de hacer las cosas. Un nuevo modo en el que el usuario es el que controla la información. Según esta nueva filosofía, para el empresario un sitio web deja de ser suyo para pasar a ser nuestro. Representa la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia las aplicaciones web orientadas al usuario. Unas aplicaciones que generen y sean generadas por la colaboración, que presten servicios reales para poder reemplazar las aplicaciones de escritorio (Office, Photoshop, Dreamweaver, etc.)
  • 6. Otra forma de verlo, es la que encontramos en Microsiervos, "Tú haces todo el trabajo, ellos se quedan la pasta". El siguiente gran paso en la evolución de la web está todavía por definir, ni siquiera hay un nombre para denominarlo, puede ser web 3.0, web semántica, la web de las cosas o cualquier otro nombre. Puede que todavía estemos en la web 2.0 por algún tiempo. En cualquier caso, la web no para de evolucionar y no cabe duda que el uso de dispositivos móviles está creciendo de forma muy rápida. La adaptación a los smartphones y tabletas se está produciendo a gran velocidad, ya sea con diseños adaptativos o mediante aplicaciones móviles (app). Pero el mayor uso de móviles no sólo supone una adaptación de las páginas al nuevo formato, sino que hace posible nuevas formas de usar Internet, por ejemplo, Twitter y WhatsApp han crecido junto con la conexión de los móviles a Internet. Internet también está ampliando su ámbito fuera del los ordenadores y smartphones, ahora llega a los automóviles, electrodomésticos, gafas, relojes, etc. Todos estos nuevos dispositivos provocarán nuevas formas de usar la red de redes.
  • 7. Internet 2.0 El usuario debe controlar la información Uso de tecnologías interactivas Sindicación de contenidos Uso de estilos de formato Respeto a los estándares marcados por la W3C. Evolución hacia el software web Creación de redes sociales y comunidades AJAX, Lazlo, HTML5 No deberá ser necesario que los usuarios nos visiten para saber nuestras novedades, nosotros se las ofreceremos para separarlos de la información Cuanto más estandarizada encontremos la información más fácil será de compartir Internet es ahora la plataforma
  • 8. INTERNET 3.0 La web 3.0 es la web semántica, la web de la nube, la web de las aplicaciones y la web multidispositivo. Hoy en día ya no solamente utilizamos ordenadores para conectarnos a Internet. Los tablets, los smartphones, e incluso los mapas interactivos, algunas tiendas, y en un futuro no lejano la automoción estará consumiendo Internet. La web 3.0 se presenta como una web inteligente (aunque creemos que para esto aun falta bastante), y principalmente aprovecha la nube para prestar servicios al usuario y eliminar su necesidad de disponer de sistemas operativos complejos y grandes discos duros para almacenar su información. Y volviendo al principio, es curioso que tras casi 2años de internet, haya aún hoy en día tantas empresas que siguen torciendo la cara a internet.
  • 9. Responder a las siguientes preguntas a) ¿Cuál debe ser el perfil del educador usando tecnología? Tiene que utilizar nuevas metodologías donde haga uso de las Tics para poder brindar buena información a los discentes, tiene que comprender que el método ya no es el tradicionalista y no debe cerrarse a los conocimientos antiguos ya que debido a la globalización las tecnologías son utilizados en el diario vivir y los jóvenes en la actualidad están siempre haciendo uso de ellas y nosotros como docentes tenemos que acercarnos a ellos y de que mejor manera de una en la cual los alumnos sientan familiarizados y les agrade para comprender los contenidos. c) Aplicaciones de Internet y de dispositivos tecnológicos en su especialidad.  Dropbox  Evernote  Trello  Paper  Socrative