Buenos días estimados padres, queridos y extrañados príncipes y princesas.

1. NOMBRE: Deysi Carbajal Cruz
CURSO: 2do. “A”
Buenos días estimados padres, queridos y extrañados príncipes y
princesas. El señor nos da sabiduría divina para decidir siempre por su
amor, perdón y así librarnos de todo aquello que nos pueda causar
angustias, dolor en nuestro corazoncito, por eso renovemos nuestros
fuerzas para seguir trabajando; desarrollandoconocimientos significativos
para nuestra vida práctica.
Lunes 13-04-2020
AREA: MATEMÁTICAS
Observamos, leemos en voz alta, analizamos y comprendemos pintando
las imágenes de las páginas 24-25 del libro de matemáticas.
- Para reconocer y representar los números ordinales que sirven para
ordenar, indicar la posición que ocupa un elemento de un grupo.
- Escribimos en el fichero de matemática los números ordinales de
manera literal así:
1º Primero 6º Sexto 11º Décimo primero
2º Segundo 7º Séptimo 12º Décimo segundo
3º Tercero 8º Octavo 13º Décimo tercero
4º Cuarto 9º Noveno 14º Décimo cuarto
5º Quinto 10 º Decimo 15º Décimo quinto
AREA: LENGUAJE
Para desarrollar estrategias de comprensión lectora, pintamos las imágenes
de las páginas 30-31 del libro de lenguaje.
- Escribimos el nombre propio de los protagonistas y ordenamos la
historia.
- Enumerando del 1 al 6.

2. Miércoles 15-04-2020
AREA: GUARANI
Ahora practicamos la escritura y pronunciación completando los diálogos
y dibujando en la página 20-21 del libro de guaraní.
AREA: MATEMATICAS
Para reforzar cálculo mental escribimos y realizamos la actividad en el
fichero de matemática. Resultados en numeral y literal.
a) 8+2+5-5+4=
b) 2+4+3-0+10 =
c) 6+3+4-3+1 =
Ch) 10+10+10-7+3=
d) 7+7-4+6-0=
AREA: LENGUAJE
Lea la siguiente nota:
- ¿Puedes escribir en tu cuaderno de tarea la desordenada y la
ordenada?
Hasta luego,
Tenemos que vernosesta tarde en el banco del parque.
No puedes faltar porque es muy importante. Nuestros
tíos nos han invitado a su casa y creemos que en ella
hay un tesoro. Quieresque enséñenosla fotoy el libro.
Hola amigos Guti y Rati (DIBUJAR)

3. Jueves 16 – 04 – 2020
AREA: LENGUAJE
Derechos y deberes del niño Boliviano.
- Leo en voz alta analizo y realizo la actividad de las páginas 34-35
del libro semilla en mi cuaderno de tarea.
- No olvidar los dibujos para desarrollar creatividad.
AREA: CIENCIAS SOCIALES
Observamos y comentamos con las personas que acompañan en casita
sobre las imágenes de las páginas 18-19 del libro de Ciencias Sociales.
- Los dibujo en mi fichero y respondo las preguntas.
- No olvidar el valor del respeto, "leer analizar”.
- Dibujo a mi familia en mi fichero de Ciencias Sociales.
Viernes 17 – 04 – 2020
AREA: MATEMÁTICAS
Ciencia tecnología y producción.
- Realizo las actividades de reforzamiento del cuadernillo de
actividades pág. 6 -7 de matemáticas.
AREA: LENGUAJE
Empiezo a escribir y dibujar en mi libro "diario " la experiencia que estoy
viviendo sin salir de casa (elabora tu producción según tu creatividad y
necesidad).
AREA: CIENCIAS NATURALES
Desarrollamos principios y valores socio comunitarios.

4. - "Nuestro cuerpo es asombroso " trabajar paginas 30-31 del libro de
Ciencias Naturales.
- Dibujo mi cuerpo y escribo el nombre de las partes del cuerpo
humano en mi fichero margen verde.